与对手的记述文450字(高分5篇)

时间：2023-07-14 12:18:54 来源：作者：

与对手的记述文450字(高分5篇)

关于与对手的记述文，精选4篇高分范文，字数为450字。对手是什么?是你的对手，是你的对手，是你的对手? 老板说，“这个就是我买玩具的时候，妈妈给我买的，我想买一个玩具，可是，我不小心把钱掉了，我的妈妈看见了，便说：“没关系，你是一个诚实的好孩子，不用担心我们。

与对手的记述文(满分范文)：1

对手是什么?是你的对手，是你的对手，是你的对手?

我是一个非常内向的女孩，我从来没有过一点成绩优异。我的对手，是那些成绩很差的人——我的对手。

记得一个星期六的早上，我和爸爸去买东西，走到一个小店门口，我看见店门上有一张纸，我便问店主，“叔叔，我能买一个玩具吗?”店主笑眯眯的答应了。我想，这个玩具可能是一个很小的玩具。我又想：这个玩具不能买，要一直玩下去，我便又问老板这个玩具是谁的?老板说，“这个就是我买玩具的时候，妈妈给我买的，我想买一个玩具，可是，我不小心把钱掉了，我的妈妈看见了，便说：“没关系，你是一个诚实的好孩子，不用担心我们。”我想了想，说：“这个就是你的，我以后再也不会把钱给你买玩具了，因为我明白，诚实比金钱重要。”老板听了，便笑了，我心里也感到十分开心。我心里暗暗下定决心，一定要把钱还给老板。

还有一次，我和爸爸去公园玩，走到公园，我看见一个人在玩一个很大的游戏机，他玩得非常专注，我看了，也想玩，但我不能把钱弄在地上。因为，如果弄在地上，就没有钱了，而且，那个人也是一个诚实的人，如果他不把钱弄在地上，就没有钱了，如果他弄在地上，就没有钱了。我想了想，便对爸爸说：“爸，我能把钱弄在地上吗?”爸爸说：“可以，你真是一个诚实的好孩子。”听了爸爸的话，我感到了无比的高兴，因为从那一刻起，我的对手就是我的对手。

对手就是对手，我要向对手学习，做一个诚实的人。

与对手的记述文(精选作文)：2

“一个人不要总是对着镜子照，因为照得太久也会让你忘记自己的本质。”这是我的第十六届运动会上的一句。

运动会前一周，同学们都在讨论这个问题，可我却坐在一旁不知所措的站在那里，心里想的是怎么回事呢?

这是，我们班的运动员们开始了，运动员们都很卖力，一个个都很卖力，我看到后，就想，这次运动会，肯定是我的对手啦!这么想着，我就不再说什么了。

第一场比赛就是500米，在我的想象的世界中，我一定会跑第一。可我想错了吧，我没有听见同学在为我加油，我就像个泄了气的皮球，我想，这次的运动会上，我肯定是跑了第一名啦!

第二次开始，我的同学们都很卖力的跑着，我看到他们跑了第二，跑第三，我的心就像被一块大石头压着了一样，我看看四周的同学，都在为我加油，我就像被一个小精神病医院里的小精灵给盯死了一样，这时我就像一个泄了气的皮球，我想，他们跑第三，我就不能跑第一。于是我又想，要是我跑第二名，我肯定跑第二十名啦!

第三场开始了，我的同学们都很卖力，在我看来，他们跑第三，跑第一，这个小精神病医院里，我一定要跑第一啊!

这时我就像一根木头一样，呆在原地不知该怎么办，这时，我的同学们都看见了。

第四场是50米的决赛，我们跑到了起跑线上，我们就像是一根木头一样，站在终点，一个个都像泄了气的皮球。

这时，我的同学们开始跑了，我听见他们都在说：“加油，加油!”

我看见我的同学也都在说：“加油!”

到我了，我就像是一颗木头一样站在起跑线上，我想，我肯定跑第一，我想跑第二，可是，我没有跑第一，我想跑第二，我想跑第三，我想跑第四，可是我的同学都跑过去了，我只能跑第三。

最后，我跑了第一，我就像一颗木头一样，呆呆地站在那里，我看见了我的对手，我就像一颗木头，呆呆地站在那里，不知所措……

我想，这次运动会，肯定是我的对手，我肯定会跑第三，我一定是跑第一的。

与对手的记述文(优秀范文)：3

在日复xx日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的与对手的记述文450字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

在学校的时候，我们每个人都会有一段时间是最为的好朋友。我也不例外。

有一次，上语文课，老师让我们把自己手中的笔拿过来，准备做一做一件事。老师说完，全班同学都大喊起来：“我要写一件事！我要写一件最好的事！”我也不例外，我想：“写一件我想做的事，不仅要有勇气，还要有智慧。”我便开始写了，可是写着写着，我突然想到了一个好主意。我想了想，想到了一篇好文章，就开始写了，可是写了一会儿，我觉得写的不够好，就又想了想我的一些同学，一些朋友，我想了想便又开始写了。我想了想，想到了一篇好作文，我便开始写了，我先开始在纸上写上我想对方的一些话，然后我就开始写了，我写了很久，终于写完了，这时我又想到了一个好主意，我便把写好的'作文拿给了我们班的一些同学看。我们班的同学都看了一下我写的作文，他们都看了看我写的作文，都说我写的'作文不怎么好，我便说了我的这篇作文是不是很不如他们，他们说：“不是你写得不错嘛。”这时我便开始写作文了，我想：“这个主意不错。”我又想了想老师让我们写的作文，我便说：“老师，老师，我写的这篇作文很好看。”这时老师说：“你写的作文比我好看。”我便说：“不是吧。”我又说：“这个主意不错。”老师说：“是吧！”

这时我又想到了另外一个好主意，那就是我的朋友说我的作文很不好看，我便说：“我写的作文很不好，我以后会改正。”老师说：“你写的作文很美，我以后会让你写的作文比我好。”这时我便说了，老师同学都说赞不绝口。老师说：“你写的作文很好。”我说：“我一定会努力的。”

就这样我便开始写作文了。

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