关于向什么学习作文，精选4篇通用范文，字数为800字。我叫张文，是一个活泼开朗的男孩，今年xx岁了，我长得挺漂亮，我是一个活泼开朗的男孩，我的眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小小的，我是一个爱读书的男孩，今年xx岁了，我喜欢看书，因为我喜欢看书，我很喜欢画画，我很爱读书，我也很喜欢看课外书，我很喜欢和同学们一起玩游戏，我很喜欢和小朋友们一起玩，我也很喜欢和小朋友们一起玩，我很喜欢玩游戏，我也很喜欢和我们一起玩。我也非常喜欢画画，我是一个非常爱读课外书的男孩，我的书很多我都很爱看，我有很多我喜欢看的课外书，我很喜欢看课外书，每当下课我就看书。
关于向什么学习作文，精选4篇通用范文，字数为800字。我叫张文，是一个活泼开朗的男孩，今年xx岁了，我长得挺漂亮，我是一个活泼开朗的男孩，我的眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小小的，我是一个爱读书的男孩，今年xx岁了，我喜欢看书，因为我喜欢看书，我很喜欢画画，我很爱读书，我也很喜欢看课外书，我很喜欢和同学们一起玩游戏，我很喜欢和小朋友们一起玩，我也很喜欢和小朋友们一起玩，我很喜欢玩游戏，我也很喜欢和我们一起玩。我也非常喜欢画画，我是一个非常爱读课外书的男孩，我的书很多我都很爱看，我有很多我喜欢看的课外书，我很喜欢看课外书，每当下课我就看书。
向什么学习作文(通用范文)：1
我叫张文，是一个活泼开朗的男孩，今年xx岁了，我长得挺漂亮，我是一个活泼开朗的男孩，我的眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小小的，我是一个爱读书的男孩，今年xx岁了，我喜欢看书，因为我喜欢看书，我很喜欢画画，我很爱读书，我也很喜欢看课外书，我很喜欢和同学们一起玩游戏，我很喜欢和小朋友们一起玩，我也很喜欢和小朋友们一起玩，我很喜欢玩游戏，我也很喜欢和我们一起玩。我也非常喜欢画画，我是一个非常爱读课外书的男孩，我的书很多我都很爱看，我有很多我喜欢看的课外书，我很喜欢看课外书，每当下课我就看书。
我的家里有两个弟弟，他们都是我的好朋友，我和我弟弟一起玩。有一次我们一起玩捉手抓人，我和我弟弟都没有抓到一个人，我们就玩了一会，就玩到很晚我们就回家了，我们还没看到我弟弟，就回到我家里了，我们都很害怕，我们就开始写作业。
这样的我，我就是你们喜欢我吗？
向什么学习作文(通用范文)：2
有一天，我坐在书桌前，手捧一本书，不禁想到了我那敬爱的老师——。
个子不高，瘦小的身材，脸上总是微笑着。记得xx年级刚开学的时候，是我们的班主任，姓李，我们都叫她。上课非常幽默，讲课也十分精彩，我们在学习上都十分喜欢她，但是，有一个问题，我怎么也想不出来，就在这时，走到我的身边，笑着对我说：“我来教你吧，老师给你讲，”“嗯!”我说。说完，拿出一张白纸，在纸上，在空白处画了三个圆圈，再用笔在纸上点了几下，说：“这是什么?”我想：不会是画圆圈的吧!可是，又说：“这是一个三角形，在三个角里画一个圆圈，再在上面画一个圆圈，这是什么?”我想：不会是画三个三角形的吧!可是，说：“这是一种圆圈，不能画直，这是为什么呢?”听了这句话，我又想：不也是这种圆圈吗!可是，还是给我说了这种圆圈的知识。，您真是太有趣了!
，虽然我只是一个xx年级的学生，可是，您给我留下了深刻的印象。我想：，您就是我们的好老师吧!
向什么学习作文(通用范文)：3
今天早上，我和妈妈去逛街，我们在公交车站等车，突然，车来了，我和妈妈急急忙忙的下了车，一看，啊！好多人呀！
我和妈妈来到车站，车站的人可真多呀！
我和妈妈排了好久的队，终于到了我们的车站，我们上了车，车上的人可真不少呀！我们好不容易找了一个位子坐下，车子开始行驶了，一会儿，车子开动了，车上的人可真多呀！有的人在说说笑笑，有的人说说笑笑，有的人说说笑笑，我和妈妈一起坐在我们的位子旁边，不一会，一位老爷爷上来了，我和妈妈站了起来说：“老爷爷，我们下去坐吧！”老爷爷说：“谢谢！”老爷爷说：“不用谢！”我和妈妈站着的时候，我想，这位老爷爷应该是一个老人。我和妈妈就下了车，我和妈妈下了车，老爷爷说：“谢谢！”
老爷爷说：“这是我应该做的，以后不要乱花钱了。”
到了晚上，我的肚子已经饿的“咕咕”叫了，我对妈妈说：“我们去吃点东西吧！”
今天的早晨我可真高兴呀！
向什么学习作文(通用范文)：4
雷锋在日记中写道：“在你们的日记中，有很多人把雷锋的事迹写得那么感人，雷锋精神永存。”雷锋在这个平凡的人生中是怎么做的呢?
一、学习雷锋，学雷锋。
1.学雷锋的人格魅力在于雷锋，雷锋是这个时代的先锋，他的事迹是这个时代一般人们所不曾见过的。雷锋精神永远是那么的伟大!雷锋精神是我们中华民族传统美德的精华和现实。
二、发扬雷锋精神，助人为乐是雷锋精神的核心。
雷锋在平凡的岗位上，创造不平凡的人生，是那么的神圣!
2.学雷锋的精神要求雷锋，要爱学习，要学习他的品质，要学习他的精神。雷锋不计较个人的名利和得失，在大是大非面前不含糊，公正执法，恪尽职守，爱护公物，关心集体，乐于助人，不计较个人名利得失，对工作对家庭，对同事，对身边亲友尽心尽责。雷锋是中华民族传统美德的传承者，雷锋精神不仅体现在他的工作上，而且还体现在他对学习的态度上，他热爱集体、热爱集体的精神，这是我们每一个学生应该具备的品质。
3.要学习雷锋，首先要学习雷锋刻苦学习，在学好科学文化知识的同时，还要积极参加学校组织的各项活动，以学习雷锋精神为动力，不断提高自身素质和能力。
4.学习雷锋乐于助人、热爱集体的精神和具有奉献精神的品质。雷锋一句“人的生命是有限的，可是为服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为服务之中去”。
5.学习雷锋精神要求雷锋刻苦钻研，学习他毫不畏惧的精神。雷锋，是中华民族传统美德的继承者，雷锋精神始终是中华儿女永恒的精神财富，雷锋精神永远是一个不朽的精神。我们要发扬“钉子”精神和“精忠”精神,在学习的过程中，做到不怕苦，不怕累，不断向优秀的同学学习，向身边有困难的同学学习
6.学雷锋的目的在于学习，雷锋精神要求我们从点滴做起，从小事做起，树立雷锋的榜样，做一个助人为乐的人。
同学们，雷锋精神是我们中华民族传统美德的核心。我们要发扬“钉子”精神，不断改进学习方法，讲究学习效果，在学习过程中做到“三个三”，即“学习态度、学习效果、学习过程”。
本文标题：向什么学习作文800字(通用范文4篇)
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