我的好老师的作文怎么写600字(通用范文7篇)

时间:2023-07-05 15:15:16 来源: 作者:

我的好老师的作文怎么写600字(通用范文7篇)

关于我的好老师的作文怎么写,精选5篇通用范文,字数为600字。有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说老师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;还有人说老师是一支粉笔,写下的文字是那样的栩栩如生。我觉得老师是一个伟大的人,因为他不断的奉献自己,照亮别人。

关于我的好老师的作文怎么写,精选5篇通用范文,字数为600字。有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说老师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;还有人说老师是一支粉笔,写下的文字是那样的栩栩如生。我觉得老师是一个伟大的人,因为他不断的奉献自己,照亮别人。

我的好老师的作文怎么写(通用范文):1

有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说老师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;还有人说老师是一支粉笔,写下的文字是那样的栩栩如生。我觉得老师是一个伟大的人,因为他不断的奉献自己,照亮别人。

我们的班主任老师姓何,我们都叫她何老师。何老师长得很漂亮,戴着一个黑框眼镜,头发长长的,一根一根的。何老师对我们很和蔼。

有一次,何老师让我们抄《春晓》,我们写完作业了,就拿起笔来。何老师走进教室,拿起一本《春晓》,说:“大家抄完了这首,我要检查一下这篇的内容。”我们都写完了,何老师就让大家抄这篇课文,大家写完了,就抄课文了。我们抄完了,就抄课后题。我们都抄完了,何老师还没有检查作业。我们都快抄完了,何老师一定检查到。

何老师有时候对我们很严厉。记得有一次,我们考试完了,我们班考了一百分,何老师说:“你们考得差不要灰心,下次争取取得好成绩。”

何老师有时候也很关心我们。一次,我们班上有一个同学的笔掉在了地上,何老师发现了,走到那个同学跟前,把笔拿了起来,把笔递给那个同学,把笔还给那个同学。

何老师也很有耐心,有一次,何老师生病了,我们班同学没有写作业的,何老师就让我们把没写作业的同学叫过去,让那个同学在家好好写作业。

老师还有很多很多,我想:老师,这就是您所传授给我们知识,教育我们的辛劳与辛劳吧!

 

我的好老师的作文怎么写(通用范文):2

我们的班主任姓黄,是我们xx年级的班主任。他个子矮高,鼻梁上架着一副眼镜,显得他格外精神。

他讲课幽默风趣。有一天,他在课堂上讲《孔融让梨》的故事,讲到一半,我们班的小胖墩儿把手伸进裤子里,拿出一块儿奶油在小胖墩儿的脸上涂,弄得满身都是奶油,他见了,哈哈大笑,我也忍不住笑起来。

他的课讲得也很好,我们听得津津有味。有一次,他正在讲《三国演义》的故事,我们都被他的幽默吸引住了。他一上场,同学们的目光立刻集中到他身上,老师说:“他的头发全湿了。”只见他把头发一根根都竖起来,眼珠也一转,就说:“我头皮全是血,我的血都流完了。”同学们见了都哈哈大笑起来,有的同学还把头发竖了起来,老师笑得前俯后仰。

他不但幽默风趣,而且还很严厉。有一次,我们做课间操,有一个同学跑得太快了,摔倒了,我们班的同学一下子就把他扶住了,他不但不领情,还大声嚷嚷:“不许笑我,笑我!”这时,老师才停下来。

他讲课生动有趣。一次,他上课讲《龟兔赛跑》的故事,讲到兔子要和乌龟赛跑,小乌龟想和兔子赛跑,于是,他就说:“小兔子,你看我这只兔子跑的多快。”乌龟一听就不服气了说:“你是兔子,你是龟兔,你不会跑的。”小乌龟见了又说:“那我就不理你了,我就不和你比赛了。”这时,老师又问:“你是不是不想跟乌龟赛跑?”小乌龟说:“我不想和我们班的同学比赛,我不想被别人笑。”老师又问:“那你是不是不想跟我们比赛?”这下,同学们更加生气了,有的说:“我不想让你们笑我。”有的说:“我不想被别人笑我不想跟小朋友比赛。”老师听了又说:“我不想让你们看到我的厉害,你们要认真听讲,做完后要自己检查,要认真检查。”同学们听了恍然大悟,认真听讲了。

这就是我们可爱、活泼的黄小学生,你们喜欢她吗?

 

我的好老师的作文怎么写(通用范文):3

我的老师,是一个平凡的老师,也是让我终身难忘的老师。

她个子不高,戴着一副黑框眼镜,眼睛不大,但是很有神。她的课讲得也很好,每一节课下来,她都会和我们一起做游戏,玩一个小时的游戏,有时也会跟我们说说话,让我们更有兴趣,更有感情。

我记得在那一次期末考试时,我的数学成绩出来了,老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“孩子,你的数学成绩不能差,你是老师的骄傲,你是父母的宠爱,你是祖国的未来,你要努力学习,取得一个好成绩,这是你应该得的,老师相信你!”我点了点头,心里暗暗的想:老师,我一定会更加认真地学习,取得更好的成绩,我要努力学习,取得优异的成绩,来报答您对我的培养。

从那一刻起,老师的教导,我一直铭记在心。

 

我的好老师的作文怎么写(通用范文):4

我的心里有一把钥匙,一位好老师,他教给我许多的知识,教给我许多的道理。

他,姓张,是我们班的语文老师,他个子中等,身材微胖,他的脸上,总是挂着笑容。

张老师很喜欢笑,每当我们上课时,张老师总是微笑着,一点也不严厉。

张老师的性格很和蔼,每当有人不专心,张老师的脸就会显得十分严肃,好像要把人给吓死似的。

张老师讲课也十分生动,他讲的课十分有趣,同学们一听到“笑”,就会立马精神了。

张老师不仅讲课十分生动,而且他还十分关心同学的。

一次,我们的体育课,老师正在给同学们讲体育课上要跑步的动作,同学们听了都十分不高兴,有的同学在说:“不要跑,太慢了。”有的同学在说:“我也不想跑。”张老师看见了,便对他们说:“我来陪你们玩吧!”

同学们听了,就像看见了一个个的“救星”一般,都争先恐后地跑了过去,老师也不例外,但是,我们还是被她追上了。

这就是我们班一位好老师,好老师。

 

我的好老师的作文怎么写(通用范文):5

每个人都有自己敬佩的人,我也不例外。我敬佩的人是我们班的班主任——张丽梅老师。

张老师的眼睛虽然没有我们的眼睛一样,但是也有着神奇的功能。她每天早上来到教室就开始给我们上课,下课还经常找我们谈话,我们都知道张老师很爱我们。

有一次,张老师生病发烧了,我们都很担心。但张老师却一直关心我们,我们知道老师很爱学生,但是,张老师的生命却走到了尽头。张老师一定很难受。这一节课是数学课,我们班的同学都没有听课,张老师的脸都被我们气坏了,但是老师还是很耐心的给我们讲了这节课学的内容。我们的心都被老师感动了。

张老师还非常关心爱护我们。每天早上,她总是给我们讲早餐的内容,吃过了早餐,老师就会把我们送到校门口,让我们自己进去,有时候还会给我们擦黑板,这些都是老师为我们而做到的。

张老师还很关心我们的学习。一次,我们学习了一篇课文,题目是《情》,老师讲得很好,但是,我们听不懂,老师就用手指着黑板上的题目说:“这是一个问题,请同学们举手。”老师说:“这是一个故事,请大家想一下,这个故事讲不讲完,就罚站。”同学们都举起了自己的手,老师说:“好,你们举手了吗?”我们都举起了手,老师看着我们,我们也举起了手。这就是我们的张老师。

这就是张老师,我们敬佩的好老师。

 

本文标题:我的好老师的作文怎么写600字(通用范文7篇)

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