关于感动的书.作文,精选4篇精选素材,字数为400字。书是一叶扁舟,我们漂泊在知识的海洋里,书是一座宝塔,我们攀上了宝塔的顶端,书是一位良师益友,我们从中得到的,是无数的知识的宝藏,这一切的一切都是因为书的帮助。
感动的书.作文(高分作文):1
书是一叶扁舟,我们漂泊在知识的海洋里,书是一座宝塔,我们攀上了宝塔的顶端,书是一位良师益友,我们从中得到的,是无数的知识的宝藏,这一切的一切都是因为书的帮助。
小学时,我的成绩总是名列前茅,所以我的朋友也不少,我与书是形影不离的.。
有一次,我正在认真地做作业,突然一道难题难住了我,我绞尽脑汁也想不出,只好去问同桌了,他见我愁眉苦脸,便来问我,我只好说了我的.心事,他听了,便来给我讲,我便开口说出了我的心事,他听了后,便说了一件很感动的事,他听了后,便说出他的遭遇。
我听了以后,感动极了,便问他你怎么了,他说:你的朋友不小心把你的书掉在了地上,我看见他在说你,便把书捡了起来,我问他怎么捡的,他回答说:我捡了书还没有做完作业,我便走了。
我听了,便想了想,如果我和朋友有困难,我们一定要去帮助,不管是帮还是不帮,都得向他道歉,我对他说:我帮助你,可你就是这样,听了这句话后,我便和他成了好朋友。
书是无私的',只要你愿意去读,去读,你就会感到无穷无尽的快乐!
书是知识的宝库,只要你去读,去读,就会感到无穷无尽的知识宝库!!!!!!!
感动的书.作文(通用作文):2
一天,我在路上走着,发现一个老奶奶正在一条清澈见底的小溪边,手里握着一个大大的水瓶子,她的背上背着一个大布袋,里面有好多的鱼。突然,一个小男孩跑了过来,说:“老奶奶你在干什么呀?我帮助你捉鱼吧!”
“我,我在捉鱼。”老奶奶回答道。男孩看到老奶奶这么高兴,连连摆手说:“好,好,好,谢谢。”说完他就拿起鱼竿,一条条鱼就出来了。老奶奶笑了笑又拿起鱼竿,把鱼线甩向水里,又把手中的鱼网甩向水里。鱼上来了,他就把鱼竿往河里一提,鱼竿就被提了上来。
老奶奶一看,就夸男孩的聪明才智。他说:“小朋友,我真是太高兴了,你可以把这条鱼放走吗?”
男孩说:“可以,我不要你,我要把你放走!”
“谢谢你,小朋友啊。”老奶奶笑了,男孩就把这条鱼给放走了。
我看到老奶奶把鱼放走,就把这条鱼给放走了。老奶奶笑了笑说:“你真是一个好孩子啊!你真是个好孩子。”
感动的书.作文(高分作文):3
生活中充满了许许多多的事,它们像海滩上的五彩贝壳一样数也数不清。但有一件事,却像海水一样,深深地留在我的心中。
记得在我上xx年级的一天,我在操场上玩耍。我一直看见一个人拿着一个篮子在操场上打篮球,我走过去,问道:“叔叔,我可以借你一个篮球吗?我可以借你一个吗?”那个人回答:“可以啊!你先室拿篮球。”我回到教室里拿了篮球和球,便走向教室,我先把球放到一个篮筐上,再把球放进篮筐,然后把球往篮筐上一扔,就跑到篮篮下拿起篮球跑到我的位子上。我先把球往地上一扔,只听“啪”的一声,我把球给投进了篮筐。这时,我正要去捡球,突然,我听到“咚咚”的声音,我一看,原来,是班长在那里捡,我心想:这下糟了,她一定是来找我来打篮球,我就说:“好,我来捡球吧。”说完,我就跑上去把球给捡了上来,她又把球往篮筐上一扔,只见篮球“嘭”的一声,就进了篮篮筐,我心想:这下糟了吧!她一定会说:“这下糟了,这下完了。”我便把球往篮筐上一扔,球又回到了篮筐上,我把球捡回来,又把球给扔了上去,球又进了篮筐里,我把球给捡回来,又一投,球进了篮篮筐,我们两个人高兴的一蹦三尺高。
这时,同学们也都陆陆续续回到教室去,我心想:这个同学真聪明!我心想:这个同学真是一个热爱劳动,热爱班级集体的好孩子,这个同学真是太好了。
我心想:以后有机会我一定要好好学习。
本文标题:感动的书.作文400字(精选8篇)
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