记叙文作文800字(通用范文8篇)

时间：2023-06-05 17:28:36 来源：作者：

前言：关于记叙文作文800字，精选4篇通用范文，字数为800字。我在本学期担任了学校的数学教学工作。在这半年里，我担任了八年级的学生的数学教学工作。在学生教学上，我认真备课，钻研教材，认真备课，认真及时批改作业，认真批改作业；在课堂教学上，我认真上每一节课，努力上好每一堂课，积极参加学校组织的教研活动，积极参加教研活动，虚心向同教师学习，认真听取同事的意见，认真学习新课标，掌握新教材的基本理念。在教学中，我认真钻研，努力创新，努力使课堂教学的内容，教学质量得到较大提升。

记叙文作文800字(通用范文8篇)

关于记叙文作文800字，精选4篇通用范文，字数为800字。我在本学期担任了学校的数学教学工作。在这半年里，我担任了xx年级的学生的数学教学工作。在学生教学上，我认真备课，钻研教材，认真备课，认真及时批改作业，认真批改作业；在课堂教学上，我认真上每一节课，努力上好每一堂课，积极参加学校组织的教研活动，积极参加教研活动，虚心向同教师学习，认真听取同事的意见，认真学习新课标，掌握新教材的基本理念。在教学中，我认真钻研，努力创新，努力使课堂教学的内容，教学质量得到较大提升。

记叙文作文(通用范文)：1

我在本学期担任了学校的数学教学工作。在这半年里，我担任了xx年级的学生的数学教学工作。在学生教学上，我认真备课，钻研教材，认真备课，认真及时批改作业，认真批改作业；在课堂教学上，我认真上每一节课，努力上好每一堂课，积极参加学校组织的教研活动，积极参加教研活动，虚心向同教师学习，认真听取同事的意见，认真学习新课标，掌握新教材的基本理念。在教学中，我认真钻研，努力创新，努力使课堂教学的内容，教学质量得到较大提升。

在教学中，我积极进取，虚心向其他同行学习，取长补短：在教学工作上，认真学习新课标，虚心请教其他老师，努力提高自己，为教学服务。

我积极参加教学研究活动，积极进行教学实践，积极进行教育科研，努力提高自己的教学水平。

经过一段时间的努力，我取得了一定的成绩，但也存在不少缺点，如对学生的教学，批改作业，学生管理上，教学方法上仍有待于进一步的探索与实践中，在今后的工作中，我会不断总结，不断完善自己的不足，争取在工作中取得更好的成绩。

记叙文作文(通用范文)：2

在我们的生活中，有一些人在我们的心中是一座山，而我们的心却是一片大海，而我们的父母却是一座大山，我们就是山上的一棵小树，父母对我们的爱不是溺爱，而是严格的爱，父母对我们的严格是我们自己不想去理会，而我们不应该去讨好，我们是多么自私呀！

我曾经听过一个故事。故事的主人公是一个小孩，因为父母是老板而不是一对老夫妻，所以他们不能互相关心，但小孩的父母不是一对老夫妻，他们每次看到别人有什么好东西都要买，可是，一次小孩的父母不见了，就去找老板，老板说只要一个钱包就给他，小孩就说一声就不要买了，就去给老板，老板就说：“这是不是你们自己不想要的东西，你们不能随便乱花，要不然，以后我们会有好报的。”可小孩却不听，老板的话一点都不管用，他们就这样，一直到了后来，有一天，小孩的父母去找老板，看到了老板，小孩就说：“老板你是不是有没有好吃的呀？”老板说：“不是你们自己不喜欢的呀，就给你吃，你不要再说了，你要不然，以后你的钱都没有了，”小孩听了，就说那你们父母是怎么样对你们的呢？老板听了，就说：“不是我们自己不喜欢，就是我们不好，我们是一对老夫妻，我们应该互相帮助，你们就是我们的老板，我们就是我们的老板，这对老夫妻就是我们的老板，我们应该互相关爱，你们就是我们的老板，老师说过，一份耕耘，一分收获。

所以我们要互相关爱，你们就是我们的老板，老师说过我们应该互相关心，我们要互相关心，互相帮助。我们应该互相关心，互相关心。

所以，我们要互相关心，互相关心，互相关爱，要互相帮助，互相关心，不能让你们的心永远一块，一块。

记叙文作文(通用范文)：3

我是一个喜欢瀑布的小男孩，我爱大海，我更爱瀑布！

在我们小区里，有一条瀑布从高山流下来，我们常常去那儿游玩。那里的水可真清啊，可以看见水底的沙石在阳光的照射下闪着耀眼的光芒，就像撒了一层层金子一样。水的颜色也可真多啊！你瞧！有的绿得像一块碧玉；有的绿得像是被染过似的，就像一块无暇的翡翠，美丽极了！有的水从山上“哗啦哗啦”的直泻下来，就像千万条瀑布，就好像千万条银丝从天上飞泻而下，落在了我的身上。我被这美丽的景色吸引住了，不由得停下了脚步，走到了瀑布前面，只见一个个浪花从山上奔腾而下，溅起了白白的水花，一会儿，浪花又变成了大浪，就好像千万匹白色的骏马奔腾的气势。这个浪一会儿高，一会儿低，一会儿就像千军万马，一会儿就把我冲到了下面的山崖上，溅到了我的脚上，凉丝丝的，很舒服。一会儿又像是在和我做游戏，让人捉摸不透，一会儿又像是在和我做鬼脸呢！

我们继续往前走，一路上，我被这壮观的景色迷住了。这里的瀑布是那样壮观，就好像一匹匹银色的绸缎，在阳光的照射下闪闪发光，就好像一颗颗白色的星星镶嵌在山间。瀑布的上方是一座座雄伟壮观的大桥。桥栏上有许多小孔，它们就就好像一位位战士，守护着这座美丽的桥，这条桥就好像它们的守卫。桥栏上雕刻着许许多多栩栩如生的石狮子，这些狮子威风凛凛，好像要与这座大桥搏斗。桥面两边，还有各种各样的花草树木，有红色的，的，白色的，还有的，各种各样，让人眼花缭乱。

我们走过了这座桥，又来到了那座壮观的大桥。这座大桥是由两座大山相连而成的，两座大山连在一起，好像是两个大力士。大桥下面是清澈见底的溪水，它们就好像一条条小鱼在水里游动。桥下面是一片绿色的草地，小草绿的可爱，绿的耀眼，绿的生机，绿的发亮。

我们走过了大桥，来到了一条小河前面。大桥的两边种了许多树木，有杨树，有松树，有松树，还有很多很多的花草。我们走上大桥，就好像穿过了许多个大洞一样，我们走上大桥，就好像走在了一个大舞台上，我还看见了一朵朵花，有红的，有黄的，有粉红的还有白色的。大桥的两边种了许多花草树木，这些花真好看，有月季花，有玫瑰花，还有许多很多的小草，它们就好像在说：“欢迎大家来游玩！”我们还看见了许多的小鸟在树上叽叽喳喳地叫，就好像在说：“欢迎你们来游玩！”

我喜欢这里的一切，我爱这里的一草一木！

记叙文作文(通用范文)：4

教养，是每个人都要面对的。

在我的身边，我曾经遇见过许多的“教养”事件，但这些事件却都只是一些平淡的“小事”。

记得有一次，我的一个同学来我家玩，看到我的一个同学在写作业，便走到他身旁问道：“哥哥，你能教教我写字吗？”我当然能教一下她，就答应了。但我一看到那个同学在玩笔的时候，我就想：他可是我的好妹妹，怎么可以在别人身上乱涂乱画，让他人瞧不起呢？想着想着，那个同学便开始了他的“大行动”。

我看到她写完了作业，便把她叫到身边，问：“你是谁啊？”她的回答让我大吃一惊，她的回答让我大吃一惊，她竟然把我叫到身边，问道：“你是谁？”那个同学回答说：“我是你的妹妹”我说：“那你可以教教我写字吗？”她说：“我可以的。”我又对她说：“我的妹妹可是我的好姐姐，你能教教我写一幅画吗？”她回答说：“可以，不过要先画好画，要画好。”我便拿着画在她面前画了起来，但她还是没有说要教，我便对她说：“那就先画画吧。”她对我说：“不行，你先画一幅画再画画，画好了再教教我吧。”我说：“不行，你画不好，我教，你先画。”但她还是不愿意教我，她的回答让我十分惊讶。她的回答让我百思不得其解，她只是在一旁说：“那不行，我的画是画不好，画不好。”但我还是对她说：“那好吧，我教你画画吧。”她却说：“不行，这个画要先画好画，要画一幅好一点，这才是好的画。”我便对她说：“那可以教吗？”她说：“好。”我便对她说了，我便对她说了我想画的画，她说：“那好吧，我就教你画。”

我拿着笔，对她说：“我要画一幅画，你画好一幅画，就让我教一下，”她说：“好吧，先画好，等画好了再教你。”我便对她说：“好吧。”她就开始了，她先画好了一幅画，又画好了一幅画，我也学着她的样子画了起来，我们的画画得非常到位，就这样，我们画了一幅很好的画。她看了看我的画，也看了看自己的画，对我说：“你看，画得很好，是不是你想要的呀？”我回答道：“是啊，你看，画得很好，是不是也像我画的那幅画啊？”她听了之后，就把我的那幅画给撕了。我对她说：“我画得很好，是我想要的，你能帮我撕一下吗？”她对我说：“不行，你要看这幅画的画，要把画给涂色，涂色的是要颜色好，这样画出来的画会更好看。”我听了之后十分惊讶。

就这样，我画了一幅很好的画，但我却不知道该怎么画。

到了晚上，妈妈回来了，问我画得怎么那么好，我便把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着安慰我说：“你不是画得比较好吗，你看，这幅画是不是画得很好，而且还

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