关于当我面对鼓励的时候作文600字,精选5篇通用范文,字数为600字。“叮铃铃、叮铃铃”下课了,同学们都跑出教室来到*场上玩游戏,玩着玩着,不知不觉已经下课了。
关于当我面对鼓励的时候作文600字,精选5篇通用范文,字数为600字。“叮铃铃、叮铃铃”下课了,同学们都跑出教室来到*场上玩游戏,玩着玩着,不知不觉已经下课了。
当我面对鼓励的时候作文(通用范文):1
“叮铃铃、叮铃铃”下课了,同学们都跑出教室来到*场上玩游戏,玩着玩着,不知不觉已经下课了。
这时,我突然想起我的语文老师在考试呢!我便赶紧跑回*场上。我想:我怎么考试呢?我想来想去想了半天,我突然想到:我要去考场。
我走到*场上,*场的一个角落里有一个小水坑,里面有一些小沙子。我拿起小水桶,来到*场上,把水桶灌满水,我走进教室。同学们都在认真地复习。我坐在位子上,一边听着老师讲课,一边想一个问题:“我为什么不好好复习呢?”
下课了,我坐回位子上,拿起笔,认真地做起试卷。我做完一道题,就开始认真地检查了,我检查了一遍又一遍。这时我想:“我为什么不多做几道题呢?”过了一会儿,我听到一个同学在叫我,“王老师来了,王老师来了!”我急忙跑了过去,老师来到讲台上,我把试卷交给了老师,老师看了一眼,便问:“考试成绩如何,”我想:“这次我考砸了,老师要不惩罚我一次吧!我回答道:“我一定考好,不会让老师失望,我一定认真复习,争取考个好成绩!我把试卷交了上去,心想:“这次的成绩一定会很好,老师会不会批评我呢?我一定不会让老师失望的。”我做完了试卷,看了一眼成绩,呀,92!这时我才想起自己错了一道题。老师把我叫到办公室,说:“这次错题有很多,只要你认真地对待每道题,就没有问题了,你一定要认真检查。”听了老师的批评我下次一定会改正的!我听了老师的批评,我又一次认真的复习了,我又认真地听老师讲课了。
当我面对鼓励的时候作文(通用范文):2
黑暗,像个无边无际的深渊,吞噬着我们所有的希望。
——题记
我是一个爱读书的人。我喜欢书,因为书能使我懂得更多,让我学会更多。
书是知识的宝库。在我小的时候,家里很少有人,只有我一个小孩。每天,我总爱看着一个个五彩缤纷,千姿百态的故事书,那时的我,只知道自己是个小小“小书虫”,总爱读书。在我上幼儿园的时候,我就迷上了书,在幼儿园里,我就开始看书,一有时间就拿出自己的零花钱,在图书馆看书。每天放学回家,我都会捧起我心爱的书看个没完。
记得那时候,每天晚上睡觉前,我都会拿起手电筒,照着书本,静静地看起来。我一看一个小时,就像过了半个世纪似的。直到有一天,我被书中精彩纷呈的世界吸引了,我才依依不舍地放下书本,把手电筒关上。
上了xx年级,作业也多了,所以我的成绩也开始退步,有的时候考试成绩不太理想,妈妈不但不鼓励我,反而说我,不要再继续下次取得好成绩,还说:“你看你这个孩子,成绩好就是不够努力,你看她每天都不复习功课,你怎么考上重点中学!”我听了,觉得很伤心,就不愿意再继续下去了。我一直想:我以后一定要努力,不辜负妈妈对我的期望,争取好成绩,这样我就可以考上重点中学,就没有任何理由再让妈妈伤心了。
现在,我的成绩也有所好转,但是,妈妈的话语依然在耳边回响:不能因为一次成绩不理想,就放弃自己。我一定要好好复习功课,这样才能考上重点中学,才能考上重点中学,我要加倍努力,不让妈妈失望,让妈妈不伤心。
我的书房里,一片寂静,妈妈还在书房里工作,我却在这里看起书来,我知道,妈妈在为我加油鼓劲,这时,我的心里涌上了一股股暖流。
我就要成长为一个小书虫了,我要多多读书,多多学习,让书籍带着我走向成功的未来!
当我面对鼓励的时候作文(通用范文):3
当我面对灰心丧气的时候,朋友们鼓励我;当我面对失败的时候,朋友们安慰我,我感受到了温暖的阳光,让我不再胆小,勇敢的面对一切。
这一天,我和我要好的朋友在一起玩。她们说:“要玩游戏吗?”我说:“好啊。”于是我们开心的玩游戏。
我们玩“飞机”游戏,我说:“我们去“玩‘飞机’吧!”她们说:“好啊。”于是我们玩了一次,我们玩的很开心。我们玩了一会儿,就去买东西,我看到我们的同学都带了零食和饮料,于是,我们就去买东西。可是,我们的同学都没带钱,她们只好自己买东西了。这时,我心里想:我一个人没带零食,那该怎么办呢?这时我的朋友说:“你的同学都给你买零食,你怎么不带呢?你要是不带,会被同桌笑的。”我心里想:我不带,会被同桌笑的。我就说:“你不会被同桌笑的。”这时我的同学对我说:“你的同桌不用给你买零食。”我心里想:我要是不带零食,又会被老师骂。我的同学又说:“我不会被同桌笑的。”我又说:“你不会被同桌笑的。”于是,我又对我的同桌说:“我们去‘玩‘飞机’吧!”我心里想:我一个人没带零食,那我不会被同桌嘲笑的。我就又说:“我们去‘玩‘飞机’吧!”同桌说:“好啊。”于是,我们就去买东西了。买完东西,我们就去买东西了。买完东西,我们去了一个超好玩又好看的超市,我们买完东西以后,就去吃东西了。
在这个星期我的同桌又说:“我的同桌不会被同桌嘲笑的。”我感受到了温暖的阳光。
我的朋友们都很喜欢我,我也很喜欢她们。
当我面对鼓励的时候作文(通用范文):4
人的一生都不知道要怎么走下去。我一直以为自己一直以来的努力是错的。我总是以为自己会一路平安,一路顺利。直到我看了《假如给我三天光明》这本书,我才明白,人的一生都不是一帆风顺的。
海伦。凯勒在xx岁半的时候因病导致双耳失聪,但她并没有因此放弃,她一直努力学习着,终于以优异的成绩考上了大学。在大学期间,海伦。凯勒还是一个双目失明的女孩。海伦。凯勒在莎莉文老师的帮助下,学会了说话。她用自己的双手和大家建立了友谊,并用自己的心去感受这个充满阳光和雨露的世界。在莎莉文老师的帮助下,在莎莉文老师的帮助下,海伦。凯勒终于走出了黑暗的世界。这时候,我才知道了什么叫做“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”
在海伦的一生中,也遭遇过不少磨难,但我们应该要学习海伦凯勒的精神,不断努力。在这本书里,我也看到了一个个人生的希望与成功。
在海伦的一生中,她曾经是一个健康的女孩儿,也遭遇过不少挫折与困难,可她从不放弃,她一直努力的学习着,并在老师的指引下,她不畏困难,不断进取。她在一次又一次的磨练中,最终走出了黑暗,走向了光明。这本书让我看出了她的人生的希望与成功,也让我明白在挫折与磨练之后,我要勇敢、自信,要学会克服,不放弃。在人生的道路上,只要我们努力,我们就会取得成功。在我们的人生道路上,只要我们坚持下去,我们就会成功。
在这本书里,我还学到了许多知识。我知道了我的人生之路上,会有许许多多的坎坷与磨难。如果我们一直以为困难,就没有成功;如果我们一直在这些挫折和困难中,就没有意志坚定的人能够在这些困难与磨难中,取得成功。
所以我们一定要坚持不懈,努力去实现我们的人生目标,成为对社会、对家庭、对人类有用的人。
当我面对鼓励的时候作文(通用范文):5
一天下午,父亲对我说:"你现在的任务就是读书。"我一听到读书声就来到了书房,我拿出了一些课外书,津津有味地读起来,父亲见我读得这么专注,就走到了我身边问我:"书读了吗?”我一听到"读书"这个词,就来了个“急刹车”说:"不,我现在才不读书。"父亲看了我一眼说:"读书有啥好处,我们一起看书吧!"我听了这句话,心里想:我是一个爱读书的好孩子,我应该多读书。
父亲又说:"那你就先看书吧!"我一看到书,就来了劲,马上跑到书房,开始津津有味地看了起来,爸爸也看得津津有味,不停地笑着,说:"这孩子,这孩子,这孩子,这孩子都看书了。"爸爸看得津津有味,我也不知道怎么回事,只见爸爸在沙发上一边吃着瓜子一边津津有味地看着,爸爸在看书,我也在看书。突然听到了妈妈叫我:"快点吃饭,要迟到了!"我只好依依不舍地放下书本去餐桌上吃饭去了。
父母不是万能的,但父母却能把自己的爱给予我,不要求我的父母给予。
本文标题:当我面对鼓励的时候作文600字(通用范文4篇)
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