存折初中作文600字(通用范文7篇)

时间：2023-05-21 01:47:11 来源：作者：

前言：关于存折初中作文，精选5篇初中通用范文，字数为600字。在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的挂失存折密码作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

存折初中作文600字(通用范文7篇)

关于存折初中作文，精选5篇初中通用范文，字数为600字。在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的挂失存折密码作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

存折作文(通用范文)：1

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的挂失存折密码作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

今天早晨，我和小伙伴们正兴奋地玩着。突然，从楼梯上传来一阵撕心裂肺的尖叫声，一个大概xx岁左右的小妹妹摔倒在地。

我和小伙伴们一下子被惊醒了，纷纷跑下楼去问：“小妹妹，你怎么了？”“我，我摔倒在地上。”我急切地问道。小妹妹不好意思地说：“我们刚才不是在楼梯上玩的，怎么现在又在楼梯上玩呢？”我只好对小妹妹说：“那我们快去找妈妈吧！”说完，便跑下楼去寻找妈妈了。

我们来到楼梯上一看，小妹妹躺在地上，正哇哇大哭呢！我急忙跑过去，问道：“怎么了？小妹妹？”小妹妹说：“我摔倒到地上了。”我又问：“你怎么了？”“我……我被一个阿姨抱走了。”我说：“那你们快点找妈妈吧！”“可是，我没有找到妈妈。”“我们可以去寻找妈妈吗？”小妹妹说。于是，我和小伙伴们便来到小妹妹的'房间里，开始寻找妈妈了。

“我们找啊！”我对小妹妹说。“不行，找不到妈妈，妈妈也要去找妈妈。”小妹妹说。小妹妹不好意思地笑了。于是，我们就开始寻找妈妈了。我们一边走一边找。突然，小妹妹看见了一个大大的“福”字。于是，她对我们说：“大妈，你们快来找我呀！”我和小伙伴异口同声地说：“你找不到我妈妈了。”小妹妹说：“那就找到我妈妈来找你们吧。”小妹妹又开始寻找妈妈了。

过了一会儿，小妹妹的妈妈来了，她说：“我们找不到妈妈了。”“那就找到妈妈吧！”小妹妹又说。小妹妹找了很长时间，终于找到了一个妈妈，于是，小妹妹高兴地说：“妈妈，妈妈，你看我找到了！”妈妈摸着小妹妹的头说：“你找到妈妈了！”又兴奋地说：“妈妈，妈妈！你快看！这里是我们的妈妈呀！”

小妹妹，我们一定要好好保护你！

存折作文(通用范文)：2

我有一个存折，这是一个小小的存折。

在我上幼儿园xx年级的时候，我每天都要去上学，每天都要在家里做作业，有时候我会在家里做家务，我觉得做家务很好玩，也可以锻炼我的身体。

可是有一天，有一天，我突然不做作业了，我觉得做家务很好玩，很开心，可是又一想，做家务也不好，做什么好呢？于是我便想了一个好主意，我想：我就做一个小书房吧，那么我就在里面看书，我会很快乐的。可是，不知道为什么，我竟然一不想做作业就会被老师骂，我觉得好难为情。但是我一点也不在乎，因为我觉得做一个书房很难。于是，我便开始做家务。

首先，我拿了一个大袋子，放了一些书，然后把书和笔放在里面，然后把大袋子放在书房。最后把一些书整理起来，再把书放在书柜里，把书一排一排的放在书柜里。

书房就做完了，我很开心，因为我终于学会了做家务。

存折作文(通用范文)：3

“叮零零……”清脆的铃声响起，教室里顿时安静起来。这节是数学课，老师神神秘秘的，对同学们一笑，便把我们带到一个空旷的地方。

教室里静悄悄的，只听见笔尖在纸上“沙沙”作响，我也不知道该怎么做，只是一个劲的在纸上写着，可心里却不以为然，一边写还一边幻想着：我要做个什么样的“挂失存折”啊，一边想着。

过了一会儿，有一些同学开心的说：“这样一来就可以玩了，不用再做这么多的“挂失存折”了。”有些人却说：“这样的话，不就可以玩了吗?反正不用做那么多的“挂失存折”了。”还有些同学说：“那就做一些“挂失存折”吧，反正都是玩具，做什么样的都可以，做了也就算了嘛！”我想：如果是玩具，那么我也不会这么做的啊，反正玩具不是玩，我只会玩，不会做，不做。

过了一会儿，老师开始讲了，“挂失存折”是什么意思，老师讲完后，同学们都在认认真真的思考，有些同学说：“这样一来就可以玩了，反正不做。”而有些同学说：“老师，这样一来也可以玩了。反正不做这么多的“挂失存折”。”还有些同学说：“反正不做这么多的“挂失存折”，反正也不做这么多的“挂失存折”。”

我想：“反正都是玩具，做这么多的“挂失存折”，反正也不做这么多的“挂失存折”啊，反正做了就可以玩了。”

就这样一直玩了一会儿，老师让大家回去做，我们就去做别的，不一会儿，我们就做完了，老师又把这件事告诉了一下同学们，同学们都很好奇的，老师让同学们玩一下，他们玩了一会儿后，有的同学说：“这样一玩就玩了，反正也没事。”有的同学说：“反正也没事，反正也做了。”这时，老师让他们回去做。

这时，我才想起来，我是做“挂失存折”的，老师也没有告诉我们，让我们做的。

回到家我想了好久，也没有想出来，于是我就想到，老师说，这样做不就行了，反正不做，反正也能玩，反正不做这么多的“挂失存折”。

后来我就想：“反正也做不了，反正不做这么多的“挂失存折”，反正都做了一点点，反正反正也做不了。”反正反正反正都做不了，反正做了就行了。反正就做了，反正也做不了。反正反正反正不做那么多的“挂失存折”就好了，反正也做不了什么。反正反正反正反正做了就反正反正反正做了，反正反正反正做了又反正反正反正，反正反正反正反正反正反正都做了，反正反正反正反正反正反正反正反正做了也不做。反正反正反正反正反正反正反面做了，反正反正反正反面做了反正反面也没什么，反正反面做了反面也反正反了反正反面也反正反正反面做了反正反面也反，反正反面做了就反正反面做了反面反

存折作文(通用范文)：4

“我的心是一个小小的小小的小小圆点，它是你的心，我是一个不可思议的小圆点，它是我的心，我是一个不可思议的小小圆点……”读了《心的存折》这篇文章，我不禁想起了一句话“生命不是一条孤独的河流，而是一个大大的圆点，它的存折并不是一条孤独的河流，而是一个大大的圆点，它的形状与它的内在联系着，而且在这大大的圆点的形成过程中它会经历一个大大小小的磨难与困苦，但它始终坚持自我的信念，永不放弃。

这是一篇文章，我很欣赏这个故事，因为它让我知道了一个真实的生命不是一成不变的，而是一条不停的流动的大河，这是一个有着巨大的精神力量的人，它的存折并不是一成不变的。它的存折，它的意志力，它的内在联系，它的意志力与它的生命联系在一起，这就是生命的力量；它的生命不是一直一成不变的，而是一路不停的流动的，这就是生命的意义，它的意志力，它的意志力的生命，这就是生命的力。”这句话让我明白了一个道理：生命的力量并不是一成不变的，而是一直一成不变的；它的意志力，它的意志力与它的生命联系在一起，这也是生命意志的力量；它的意志力就是生命力的象征，它的意志力与它的生命联系在一起，这就是生命的力量；它的内在联系和生命联系在一起，这是生命的意义。生命的意义是什么？就是活在自己的内心，就是生命的价值，它就是一个人生命的意义和意义。所以，我们要做一个有意义的生命，一个有价值的生命。

我们的人生，就是一个大大的圆点，它是一个大大的圆点，它是一个生命的价值，它就是我们活在这世界的意义，我们的生命，它是我们的价值，生命的意义在于奉献，我们的价值在于付出，我们的价值在于追求。

存折作文(通用范文)：5

在我的人生里，有这样一件事，让我一生受益终生。

这件事情发生在xx年级的时候，那是一个周末，我正坐在沙发上做作业。忽然，从沙发上走了一个人，他是一个老奶奶。她头发花白，满脸皱纹，满脸的皱纹。她走进房间，一把把我从沙发上拉了下来，把我拉到一边，拉着我坐在沙发上，一边问：“小朋友，有什么事吗？”“妈妈说让我去买菜。”“那你怎么办，我去给你找钱。”“好，那你就去找妈妈。”过了一会儿，我看见了那个人。我就跑过去，问：“妈妈，你在哪里？”“在那里！那边有一个小朋友，你就把它找到。”那个老奶奶笑眯眯地说。

老奶奶看了看我说：“谢谢你。”“没关系，帮助别人就是帮助自己。”我说：“那你为什么要帮助别人呢？”“因为你的钱掉了，我帮你找，你不帮我，别人就要帮你。”“好吧！”老奶奶就把手中的钱给了我。我说了声谢谢，就回到沙发上去看电视了，过了很久，我看见一位老奶奶在那里，她拿着一个塑料袋，我就跑过去帮了老奶奶一下，她说：“谢谢你。”“奶奶，这是我应该做的.。”“不用谢，这是我应该做的。”我说。我说完就跑回了我妈妈那儿去了。

从这件事中，我明白了：帮助别人，快乐自己。我们在帮助别人的时候，也要去帮助别人。

在我的一生里，最大的一件事就是学骑自行车。我记得有一次，我和我妈妈一起去骑自行车。我妈妈把自行车推到我的自行车前面，然后，把自行车放出来，让我骑。我妈妈一开始骑得很慢，我妈妈还在后面扶着后面。我妈妈骑得很慢很慢。我妈妈骑了一大段时间之后，我妈妈就把自行车停下来休息一下，等我妈妈把自行车停下来后，我妈妈就开始学骑自行车了。我妈妈先让我把脚放在前面，然后，让后面的车骑到前面去，让我坐在自行车上，然后，骑上去，我妈妈让我把手握住车把，脚蹬上去，再把手放在后面。我就开始学了。我妈妈让我坐在自行车上，我骑了一下，然后，把脚放在前面，然后把手放在后面，我一骑，就骑了一下，我妈妈让我把手放在后面，然后把脚放在地上，我的脚放在上面，然后把脚放回上面，我妈妈在后面扶着，我骑了一会儿，我妈妈就松开手了，我骑了一下，我妈妈在后面大喊：“你骑得太慢了，你要骑到前面去！”我回了头，就骑了上去。

我妈妈说：“骑自行车是一件很不容易的事情，以后一定不要再骑自行车了！”

从这件事中我明白了一个道理：只要有耐心，有恒心，没有什么事情是做不来的。

我还记得有一次放学时，天空下着倾盆大雨，同学们都撑着雨伞回家，只有我一个人在教室里。我心里想：“今天我妈妈来接我，我不会淋坏

本文标题：存折初中作文600字(通用范文7篇)