实习总结300字(通用范文4篇)

时间:2023-05-19 14:34:57 来源: 作者:
前言: 关于实习总结300字,精选5篇通用范文,字数为300字。时间飞逝,转眼间,实习的时间就这样结束了。这段时间里,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上,还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。通过实习,使自己学到了很多东西,并对电子厂和公司有了一定的了解。

实习总结300字(通用范文4篇)

关于实习总结300字,精选5篇通用范文,字数为300字。时间飞逝,转眼间,实习的时间就这样结束了。这段时间里,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上,还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。通过实习,使自己学到了很多东西,并对电子厂和公司有了一定的了解。

关于实习总结300字,精选5篇通用范文,字数为300字。时间飞逝,转眼间,实习的时间就这样结束了。这段时间里,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上,还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。通过实习,使自己学到了很多东西,并对电子厂和公司有了一定的了解。

实习总结(通用范文):1

时间飞逝,转眼间,实习的时间就这样结束了。这段时间里,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上,还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。通过实习,使自己学到了很多东西,并对电子厂和公司有了一定的了解。

一、实习单位简介

我的实习单位是北京东莞东莞东莞市建筑设计研究有限公司,在北京东莞市建筑设计研究院实习。公司主要从事建筑工程的工程项目设计工作,主要是研究和解决施工过程中出现的一些具体问题。公司是在国家实行“四五”劳动制度的条件下,在国内一流的大型建筑设计公司进行项目设计。我所在的公司位于北京东莞市建设工程有限公司,是专业生产建筑设计方向,现已经具备了独资经营建设的技术人员,公司的技术力量和管理人员是从事建筑设计管理和施工工作的专业人才,并具有丰富的施工经验。公司的技术力量雄厚,为国内一流的建筑设计团队,我们在实习期间,主要负责的工作是对施工图纸进行技术交底,编制各项施工组织设计方案,对施工现场的施工质量、安全以及进行现场巡视和技术交底。我主要负责的工程项目,在该项目我实习期间主要是负责对施工方向的设计变更、施工质量、现场施工安全以及施工方面的管理。

二、实习过程

通过实习,使自己了解建筑设计流程和设计规模

对所学专业有了一定的了解,通过实习使自己对建筑规模有了初步的认识,通过对建筑设计规范和建筑施工工艺的学习,对建筑行业的发展有了更深刻的了解;同时通过实习,也让自己对自己有了更深的认识,不管现在面对什么样的工作,态度都应该以全新的姿态去迎接,去挑战!

三、实习内容

通过这次实习我还了解了一些关于建筑设计方面的知识,例如:

1、建筑设计规划和设计任务

建筑设计规划包括了对整个建筑物的设计、规划、建造、选择、安装的设计任务、建设成本、投资、建筑施工等的预算、设计质量和进度,建筑设计成果,以及建筑物的施工环境,建筑物的设计风格、建筑物的结构特点、建筑物的施工组织、设计原则与方法,建筑物的功能与质量,建筑物的结构、设备与装修、施工的方法及工艺过程,建筑物的结构、布置、设备、施工的质量,建筑物的结构、安装的质量、施工的方法、工艺与技术等方面的要求,建筑的构造、安全以及施工的要求。

2、设计任务

设计任务包括确定各种建筑物的功能和施工特点、主要建筑物的施工特点、各种施工方案、施工措施和施工方法、各种工程的材料、工艺参数、施工方法、施工方案的质量和技术要求,建筑物各部分的工程量、技术、工艺参数及施工方法等的编制与管理。

3、设计任务

设计任务主要包括:施工单位选定工程的施工单位;施工单位选定施工的工程项目的施工组织机构及施工方式,施工方案的制定,工程施工的组织安排,施工技术和施工管理的方法和工艺,工程材料的选用和使用方法,各部分的施工方案及施工方案的质量控制、工艺要求,以及各部分的施工方法和工艺过程的质量控制、工程安全和施工方法,施工方案的编制与管理方案的制定,工程材料的选用及使用方案的制定,工程质量和进度的控制,工程成本的控制以及工程质量的协调和控制。

4、施工方法和工艺

施工方法主要有以下几个方面:施工工艺和工序;施工工序;施工质量、安全;工序的施工方法;工序的技术、安全、质量和进度;施工工序的质量和进度;施工工序的工序安排;工序和技术措施;工序和技术措施;工艺和安全的环境。

5.设计文件的施工组织管理方法和工序

施工文件的施工是施工的主要的组成部分,主要有:技术资料的归档和管理工作;施工工序的施工工序是指:施工项目的技术人员、施工队伍、施工方法、工程机械和材料,工程的施工方法和工序的质量和安全控制工作。

四、实习总结

通过这次实

 

实习总结(通用范文):2

在这三个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高,完成了从一个实习生到一名数学教师的角色转换,真正意义上的实行了教师的角色转换,知道自己该做什么,该怎样做,做一名合格的教师。

在教育方面我认识到了一名教师的责任和重担,也学习到了一些新的教育理念和教育方法。

一、教育实习的感想及收获

一)教育实习的感想

教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过实习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。

教育实习使我们更深入地了解到了教师的日常工作,也了解和积累了一些处理教学与班级的关系的技巧。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在班主任工作方面,与学生形成良好的沟通渠道,了解班上每个学生的不同兴趣、特长,了解学生的个性、爱好和兴趣。知道他们的兴趣、、特长,以便因材施教。我们在备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二)班主任工作的感想

1)班主任工作在整个教育实习过程中,由于是新老师,又是刚刚接触学生,所以做的事情并没有什么特别重,都是和原班主任商量后,我们决定先做班主任工作,然后再做班主任工作。

2)班主任工作是一项非常重要的事情,在这项工作中,我们要注意培养他们的责任感与自信心,要多做班会,多跟学生沟通交流。让他们明白班主任工作的内容、性质和好处,懂得一些人生规则,学会怎样和同学相处。

3)对于每个学生都要一视同仁,不能有偏爱之心。这样,在班级管理和教育过程中才能收到事半功倍的作用。

4)多与学生沟通交流,了解他们的学习和性格情况,对于一些有特殊情况的学生要经常与他们多接触交流。

三)教育调查的目的

通过教育实习,使我们认识到了教师在学生、家长、学校等方面工作都应该做到:班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,是学校未成年人思想道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。作为未成年人,要关心和爱护他们,特别是对于低年级的孩子更要多给予鼓励与帮助。

四)教育调查的收获

通过这次的教育实习,不但使我认识到了教育实习的重要性,而且对自己在班主任工作方面也有了一定的挑战。教育实习是师范教育一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,我们将自己在学校所学的理论学习和向工作人员转变,向教育工作者转变,向学生学习,为全面提高我们的综合能力和素质打下了坚实的基础。在老师的帮助和指导下,我认识到教师是一个光荣而神圣的职业,要不断的汲取知识,学习先进的教育理念和教育方法,才能做一名合格的教师。

五)存在的问题和教训

5)实习期间,由于经验不足,我的教学水平与其他优秀教师相比有一定的差距。

6)对于教学的设计不能深入,不能灵活运用。

7)教学水平有待于提高。这些问题我会在以后的工作和学习中努力加以改进和解决,争取在以后的教学工作中有更好的表现。

总之,通过这次的教育实习,我对教师这一职业有了更为明确而深刻的认识。我将在以后的工作和学习中更加不懈努力,争取成为一名合格的教师。

 

实习总结(通用范文):3

在实习的过程中,我们有欢声笑语,也有泪水,有过无数次的辛酸,可也正因如此,我们才成长。我们也在成长。我们会更加努力、用心去面对,用行动来证明我们所有的实习生活。

在实习之前,在老师的安排下,我们开始了实习工作,我们一共有七个工位,分别是机电部的,机电部的,总共是七个工位,其中包括电工班(也就是机电班、电梯班、普通班),普通班和电梯班分别是电梯班和普通班。我们这次实习地点是普通班,因为在普通班学习的机电部是一个特殊的部门,在普通班学习的机电班是一个普通班,因此机电部的人数很多,我们每个实习生都必须全程参与到各个部门的实习工作中去,在这里实习是为了让我们能更好的了解机电部各个部门的工作,也让我们更好地去接触到实际的业务。在实习的过程中,我们每个实习生都要做到不怕苦怕累,努力工作,努力学好自己的专业,努力提高自己的综合素质。

首先,我们要对我们的实习内容做个简单的了解,明确实习的目标,并能够将自己所学到的理论知识与实践相结合,在实习过程中,我们遇到的困难也会是更加的明确,也让我们在工作中能够不断地去积累经验。其次,对于机电部的工作人员,我们要做到不卑不亢,尊重他们并且尽量满足他们的需求。

再次,在实习中我们还能够在不影响我们实习的情况下,让我们能够更好地了解机电部的工作流程,以及我们所要实习的部门。

最后,我们还可以在实习期间进行一些实际的调研工作,以及对于机电部的工作进行一些创新,以提高我们的专业能力;我们还可以开展一些对于机电部工作的建设性的意见,提高了我们对实习工作的认识。我觉得这次在机电部实习,不仅是一次对我们专业知识的培训,同时也是对我们在学校里一个不可或缺的锻炼。我们的专业知识水平得到一方面的提高了,也让我对自己的专业有了更进一步的认识。

 

实习总结(通用范文):4

电气工业与电子系的是一门综合性的学科,与电子系的工业相比电工的工作性质更加的不一样。在电子这方面我们的任务不是那么的简单,所以我们要多多参加实际的工作,以便能够很好地了解电子的工作原理和工作方式。

实施“电工电子工艺规程”,是我们在大一时就开始接触电子工艺的实验,通过实习,我们了解到了一些电子工艺的基础知识和基本操作,了解了电子产品生产的操作过程,熟悉了电子产品的装配工作环境,加强了理论知识与实践的结合,更加深入地理解了实践和理论联系实际的重要性,为今后的专业知识的学习和巩固充实了专业技能,积累了宝贵的工作经验。通过实验,我们对电子工艺和电路安装的过程和原理由浅入深地进行了理解,对于一些平常理解的电路图,我们不仅可以看懂图纸,还可以根据电路图分析出电路中的问题。在实验过程中还要注意观察和收集有关的资料等。这些资料的学习使我们对于电路图的设计、调试、工艺流程,以及如何进行设计和安装配置等都有了一定程度上的认识。

在实习的过程中我发现了自己的许多不足之处,比如做事有点粗心大意。虽然我学过很多关于电路安装的知识,但我在实验过程中也发现有些问题,比如做出的产品是否符合标准,没有很好地按照标准去做。在实验的过程中,有些问题我们并没有去考虑如何去解决。而是去寻找问题,没有去思考怎么去解决。在实验过程中,有些问题我们不能及时地去解决,只能向老师请教。在实验过程中,没有认真地去做。这些问题我们在实习过程出现过,在以后的学习过程中会尽力去做好。

 

实习总结(通用范文):5

时间匆匆,一个半月的实习生活已经结束了,在这一周里我们学到了不少,体会到了不少。我们在实习的初期,主要任务是听课,学习老师的教学方法和授课技巧。

我们听了两个星期的数学课,第一周听课,主要听指导老师的数学课,第二周听指导老师的数学课,第三周听课,在第一周里主要听指导老师的课,第四周,我们的数学课,第一周听指导老师和其他同学的课,第五周,我们的数学作业就是上数学课,我们的主要任务是听一些数学的知识和数学思维方法等方面的课,第六周我们的教案是上《圆的认识》。第一次上课,我很紧张,不知如何更深入的把教案写好。

在我上完一节课后,指导老师给了我一个非常好的建议:在教学过程中不要将一节课的知识内容讲的很详细。不要将学生的注意力过分集中出来。上课的时候,老师不要太多的关注学生的回答。上课的时候,要充分考虑到学生的实际反应,不能让学生觉得老师讲的很详细,学生还没有适应以后可能会出现这样的错误,因为老师不是很清楚。对于学生反应的问题,要给予适当的讲解。我的指导老师是张丽老师,她上的是小学xx年级的《数的组成》,这课上的很细。她对教学的思路不是很清晰。

上了一节课后,指导老师给我的建议是每次课后要进行反思,并总结一些经验。这个建议我以后在听一节课的时候都会先在自己的课上讲,并在课后进行思考与指导,在这里我要感谢张丽老师,是她让我知道了,如何备课,如何上课。她还让我参与班级的管理,如果自己的班级存在一些问题,要如何解决。通过这节课我学到了很多。在教学过程中,我发现教学方法和教学技巧有很多值得我学习与借鉴的。

在我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,只是课讲得有点快。后来我就把学生的问题记在笔记本上,以便下次做好。上课的过程和结果反映还不错。这次实习,我得到的收获很多。

我们每个人都有属于自己的一技之长,在不断地进步中,在不断地完善中。我们的实习也不总是单纯做一个教书匠,还需要一个教师的指导,更重要的,是要让我们的教学理念成熟。而在实习的这段时间,我们是学生,也是老师。在这里,我们学会如何去备课,如何去上课。如何去和学生进行交流,如何让学生掌握知识。我想这些东西都是我们在学校的所得不到的。

在实习期间,虽然很累,但感触颇多。其中的酸甜苦辣,只有自己体会。当你真正的融入到教学过程当中去,才会发现其中的乐趣。当你真正的投入到教学当中去,就会发现其中的乐趣。当你真正的融入到学生当中去以后,学生就不会对你产生厌倦和不解,更会对数学产生浓厚的兴趣。

这次实习,我们学到很多在学校学不到的东西。也对我们将来走上工作岗位有很大帮助。很高兴能在这么轻松的环境中实习,给我们提供了一个锻炼自己的机会。也很感谢学校能够给我们这么多的机会,让我们提前接触社会、了解社会。

这次实习,除了让我更深层次的了解到了数学,其他方面,更是受益匪浅。做人是一个很重要的方面,特别是像我们这些在农村长大的学生,感觉他们有些理论知识不是很扎实,有些知识点很模糊不清楚,有些课上的知识一知半解,甚至一知半解,因此在教学时会有很多的疑惑和不明白,这些都要我们通过多听取经验丰富的教师的讲解得到答案。

 

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