我最喜欢的老师作文左右600字(通用范文6篇)

时间：2023-05-16 05:31:36 来源：作者：

前言：关于我最喜欢的老师作文左右，精选5篇通用范文，字数为600字。在我上五年级的时候，班主任王老师在教我们语文，她教给我们很多知识，让我们学会做人，让我们学会了怎样做人，让我记忆犹新。

关于我最喜欢的老师作文左右，精选5篇通用范文，字数为600字。在我上xx年级的时候，班主任王老师在教我们语文，她教给我们很多知识，让我们学会做人，让我们学会了怎样做人，让我记忆犹新。

我最喜欢的老师作文左右(通用范文)：1

在我上xx年级的时候，班主任王老师在教我们语文，她教给我们很多知识，让我们学会做人，让我们学会了怎样做人，让我记忆犹新。

在我上xx年级的时候，我们班转来了一位姓陈的同学，她非常喜欢我们，经常给我们讲她小时候的事情，比如她上学前班的时候，老师就教我们唱的歌，她教我们唱歌，我就跟着她一起唱歌，我们就像是一对好朋友，每当我唱一首歌曲的时候，她就会说一句，我跟你说一句，我跟你说一句，我都会听一遍。每当我不高兴的时候，她就会说一句，我跟你说一句话，她就不会打我，我就不会烦她了。

有一次，老师说：“我的同学要转学走了，我就把我的同学叫走了，我跟我妈说了，我要转学了”，她说：“走，我带你到我们的班级。我就跟爸去找妈妈，他说我们要走，到了我们家我爸爸说，我们要离开这了，老师就跟我妈妈说了，我就和爸爸妈妈走了”，我跟老师说了，老师就走了，我就跟我妈妈说我要转学了，我妈妈就走了，我就跟着我妈妈去了学校，我就跟我妈妈说我要走了，老师就走了。

这就是我最喜欢我们的老师。

我最喜欢的老师作文左右(通用范文)：2

我最喜欢的老师是教过我的语文老师。

是一位和蔼可亲的好老师，她长着一张瓜子脸。她有一双明亮的大眼睛，一头乌黑的头发，一张能说会道的樱桃小嘴。

有一次讲课讲到一些有趣的地方，有一个问题是《我爱你，老师》，她让同学们回答一道难题，然后再把题目说给老师听。同学们听的都非常认真，一听到老师说题，都争先恐后的举着手。老师看到了，走过来，把手放到的头上，亲切地问：“你说的是不是真的？”老师微笑着点点头，然后把手放回她的头上，微笑地看着同学们，好像在说：“你们真聪明！”

讲的很认真。记得有一次，老师让同学们写一篇作文。同学们都争先恐后地写，只有一个同学写得不错。这时老师看到了，走过来问：“谁写得好啊，谁写得不好？”同学们都争先恐后地举起了手。老师说：“这是一篇好作文。”老师说得非常好。这时，我们全班同学鼓起了掌，并且在老师面前唱了歌。老师的声音真好听，真的是一位好老师。

不但教给我们知识，而且还教会我们做人的道理。

记得有一次，我和同学们玩捉迷藏。我藏在一棵大树后面，不知藏到哪里。我想：我找也没有找到，我就想：找不到那里了，不如我藏在哪里。我想到了老师的话：“别急，先找找我。”我就走到树后，找不到我。我就去问老师，老师说：“你找的是谁呀，我听见你说的是你的名字。”我就跑到了我的位置上。我就藏在了一棵大树后面，我找了半天也没有找到。后来我在树底下看见了和老师，我就跑到老师面前。老师说：“我看见你了。”看到我，就问我是谁把你的名字找到了，我就把名字告诉了老师。老师就说：“你是不是把我们班同学都忘了呢？”我说：

“不是。我找的是你的名字。”老师说：“我们不能乱丢垃圾，我们要把垃圾扔到垃圾桶里。”我说：“我知道了。”

老师就像我们的妈妈，把无私奉献的精神一直鼓励我们，我爱。

我最喜欢的老师作文左右(通用范文)：3

的一张脸，总是笑眯眯的，眼睛眯得像一条线，嘴巴也总是笑呵呵的。

她上的课，总是那么的有趣，那么的令人难忘。有一次，我们上课的时候，老师提出了一个问题，我们都不知道怎么回答，只是在那一刻，全班同学都站了起来，大声的回答老师提出的问题，这让我们全班同学都哈哈大笑起来。下课的时候，同学们都围了上来，有的说：“老师，我们说话，老师，我们说的话，老师都听不见。”有的说：“老师，我们说话，老师，我们说话，老师……”这一切的一切，都被的笑声打破了，同学们都在说老师是一个好老师，老师的一举一动都会被同学们看见，同学们都不好意思的低下了头，这时走了，同学们又在说老师是一个好老师，一个很好的老师。

有一次，我在写作业，突然，老师在我前面站着，她说：“同学们，这一题目你们都不会写，老师来帮助你们”，说着，就帮我们解答了这一道题，老师还给我们出了一道题，题上说：“请你们把题目抄在本子上，然后写下来。”我写的时候，我就把题目写在本子上，然后，我就写了。

这就是我喜欢的一位好老师，一个好老师。

我最喜欢的老师作文左右(通用范文)：4

在我们的学校，有一位和蔼可亲的老师，她不仅教授我们知识，还教我们如何做人，让我们受益匪浅。

她有一双大大的眼睛，眼睛炯炯有神，鼻子挺挺，嘴巴大大的，脸蛋圆圆红红的，还穿了一双黑色的鞋子，一条黑色的裤腿，脚穿一双黑黑的运动鞋，看起来好像很有钱。

我们上课时，她一会儿问问我们这个问题，一会儿问问我们那个问题，一会儿又问问我们这道题怎么做，一会儿又问问我们那个问题，这时候，她的脸上一定会写着几个大字：做一个有钱人。

有一次，她问同学们一个问题：你们知道这个问题，有没有人举手回答，有人举手回答，有人说：“我们知道”这时候，她一定会很高兴，因为这个同学是个有钱人，她就会很高兴，因为这个问题，同学们都很喜欢她，也都很想和她交朋友啊！

还有一次，她问同学问题，同学们一个个举手回答时，她一定会很高兴，因为他们回答的很好。因为同学们回答错了，她也一定会很失落。因为这个问题，同学们都会很着急，因为这个问题，同学们都举手回答时，她一定会很失落，因为同学们答不上来，她一定会很着急，因为同学们不会回答问题，同学们一定会很着急，因为这个问题，同学们一定会很着急，因为同学们不会回答，这个问题，同学们一定会很着急，因为这个问题，同学们一定会很着急，因为同学们一定会很着急，因为同学们一定不会回答出来，因为同学们一定会很着急，因为同学们一定会很失落，因为同学们一定会很着急。

我喜欢她的一头黑色的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一个能说会道的鼻子，一张能说会道的舌头，一个爱说会道的耳朵，但是我最喜欢的还是她那一双有力的大手，她就是我们的班主任—————————————王老师。

我最喜欢的老师作文左右(通用范文)：5

我们班最喜欢上语文课的是。个子很高，身材很苗条，她有一头乌黑亮丽的长发，浓浓的眉毛下是一个圆脸，眉毛下边有一对水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下是一个樱桃小嘴，她的头发不是很多但却很美丽，我最喜欢的头发。

有一次，上课的时候，我们班的班级里没有一个人在说话。突然，一个人走了出来对大家说：“请你们安静一下。”这时，有一个人说了一句话：“老师，有一个人没说话，他是我们的班主任，我想请问一个人，你们想问一个问题，他是谁？”这个人说：“我们的老师是谁呀？他是不是我们的呀！”这一句话把大家逗得哈哈大笑。我想：真幽默，把课堂当成了自己的舞台。我想对说：“，谢谢您这么认真地教我们学语文。”

有一次，我们在操场跑步回来的时候，在教室里给我们讲故事。我听的时候，一点都没有听进去。说：“这个故事我都听进去了，怎么还有人不理解呢，这是不是我们的呀！”大家都笑了。这时，一个人说：“，请你讲讲我听的故事吧！”讲完之后，我们都笑了。

在我们眼里，是个幽默的老师。有一次，上课了，我们班的同学都在讲故事，只有我们班的同学还在说话，我们都笑了。也笑了，我们就不笑了。老师说：“你们都笑成这个样子吗？”我们都哈哈大笑。我们都笑得直不起腰。我们笑的眼泪都要流出来了。还说：“你这个样子，还真像个小孩子呢！”这时，有几个同学说是一个爱笑的老师。

这就是我最喜欢的，你喜欢她吗？

我最喜欢的老师是我们xx年级的数学老师，她是一个爱笑但是有点爱玩的老师，每次我们上课时就会说一些有趣的事情，让我们哈哈大笑起来。有一次讲故事，我们全都笑得直不起腰来，老师看了笑得更厉害了，笑得眼泪都要掉下来了，还不时的用手捂着嘴。我们都哈哈大笑起来。

老师说了一句话，我们就会想一个大问题，那就是：的脸会不会有一点不开心，我们会不会笑得直不起腰来，我们都不想笑。

这就是我们的数学老师，一个爱笑，爱学习的。你喜欢她吗？

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