小练笔四年级作文400字(通用范文5篇)

时间:2023-05-16 04:49:42 来源: 作者:
前言: 关于小练笔四年级作文,精选5篇四年级通用范文,字数为400字。我有一个好朋友,他有一头黑黑的短发,一双明亮的大眼睛,一个樱桃小嘴。

小练笔四年级作文400字(通用范文5篇)

关于小练笔xx年级作文,精选5篇xx年级通用范文,字数为400字。我有一个好朋友,他有一头黑黑的短发,一双明亮的大眼睛,一个樱桃小嘴。

关于小练笔xx年级作文,精选5篇xx年级通用范文,字数为400字。我有一个好朋友,他有一头黑黑的短发,一双明亮的大眼睛,一个樱桃小嘴。

小练笔作文(通用范文):1

我有一个好朋友,他有一头黑黑的短发,一双明亮的大眼睛,一个樱桃小嘴。

我们在一起玩时,经常在一起玩“躲猫猫”游戏。记得有一次,我们两个玩“躲猫猫”游戏,一个叫“藏猫猫”,另一个叫“藏猫猫”。游戏开始了,我先藏。我在一张纸条旁边,找一个没人的地方藏起来,我在纸条旁边放下纸条,然后在纸条的四周找,最后在纸条旁边的那位同学叫我来藏。我躲到一张纸条后面,我在那张纸条的四边,等着,看看有没有人来找我。我等的有点累了,于是我便躺在那里休息。过了一会儿,我听到有人在叫我,原来我在纸条后面。于是,我在纸条的四边,找一个没人的地方藏起来。过了一会儿,一个人来找我,我便站了起来。我看到我的同桌正在找我,我就去帮她找。我们找了一个多小时,终于,我们找到了。我把纸条藏在纸条后面。

这就是我的好朋友,一个可爱而又有趣的小男孩。

 

小练笔作文(通用范文):2

书柜是一个长方形的长方体,它有两层,第一层的小书柜是一个小小的书柜,第二层的小书柜是一个小小的书柜,它很漂亮。每当我拿着书柜的时候,都觉得它是我的好朋友。

每当我写完作业的时,就会在书的海洋里畅游,它是我的“好朋友”。它陪伴了我的整一生。当我遇到不懂的题目的时候,它就会耐心地教我,直到我会了为止,它还很关心我的学习呢!我要把它的知识传授给我的好朋友。

书柜的右侧是一个长方形的书柜,它是一位老师,它陪伴了我许多岁月,给了我许多知识,让我知识丰富。它陪我学习,让我的生活充满了阳光!我爱我的小书柜!

小练笔范文4

我家有一只可爱的小兔子,它的身体长有一层毛。它有一双圆圆的耳朵,两只大大的眼睛和一个短短的小尾巴。我给它取名叫小红。

我家的小兔子很爱吃青菜、萝卜和青草,我每次做的菜,它都会跑过来吃。每次我把青菜、萝卜和青菜放到小红的面前,小红就会跑过来吃,一边吃一边对我说:“我都吃饱了,你还吃。”我把青菜放到小红的面前,小兔子就一边吃,一边对我说:“我吃饱了。”我把青菜放上去它就把头缩了回去。

小红很聪明,它不知道青菜和萝卜是什么东西,于是它就跑上去看,我看到它就把一根白菜放到它的面前,它就用手去拿,可是白菜被它弄得到处都是,它就用头顶,它就是不吃,它就用爪子抓。

有一次,妈妈让我把小红放到它的笼子旁,可是小红还是跑了过来。它就把笼子给放了下来,小红就把小红赶了出去。小红在笼子里乱跑,它就是不上来。妈妈把它关了,它就跑了出去。

有一次,我们一家出去吃饭,小红在笼子里乱跑,它把笼子给放了下来,我想:小红一定很饿,它要是饿了就会把笼子给关了,可是我没有料到,它一把就把笼子给关上了。

小红真聪明,它不仅聪明,而且聪明。

小练笔范文5

一天,我在家里写作业。一会就听见外面有声音,就去窗户边一看,原来是我的好朋友,他叫小红。我就说:“小红,我们一起去踢足球吧!”小红就和小芳一起去了,我们玩了足球后,我们就去买东西吃了。

我们就回家了。

一进家门我就说:“小红,我们去打羽毛球吧!”小红和小芳就说:“好。”

我们就去了羽毛球馆,打羽毛球的时候我发现了一种球,就叫我妈妈和小芳一起来打的时候,我就想一个人玩,我发现了一个很漂亮的球,我就和妈妈去打羽毛球。

我就和妈妈说:“我们就去打羽毛球吧!”妈妈就和小红一起去了。

就这样,一个星期一个星期的早上,我和妈妈就和小红一起打羽毛球。我和妈妈一个球,小红就来发球。我发了一次球,

 

小练笔作文(通用范文):3

我的小伙伴,他长得很可爱,圆圆的脑袋,大大的眼睛,小小的身体。我非常喜欢他。

他是我们班有名的小画家,他的画笔很多,他经常给我们班同学画画。

他画画的时候,画的很好,很认真,有时候还会画上好几道题目。有一次,我们班有同学在画画,他画了很多的小鸟,画好后还在画上加了一点油,然后把画放回原位。我们就看见了,他画得真好。

他是我们班的小小画家,他画的作文也很好,他还经常帮助他的好朋友呢!

你是不是觉得他很厉害呢?

 

小练笔作文(通用范文):4

“人生就像一场旅行,在途中,会经历许多风景。”这句话说得一点儿都没错。这是我在读《三国演义》中一共读过的一本书——《三国演义》。

《三国演义》是元末明初,罗贯中写的。《三国演义》中的每一个人物,都有着自己的特点。如:关羽勇猛,忠心,鲁莽。他还有一个重要的原因,就是他是个“忠”。

这本书中的每一个人物都十分有趣,但是让人看了以后都会觉得这个人物十分可爱。这本书中,还有许多人物:刘备,张飞,诸葛亮,曹操,关羽等等。而我最喜欢关羽,他忠心耿耿,为人忠诚的特点。

关羽十分忠厚,他有一个十分重要的原因就是他十分的勇敢和坚定。在我心中,关羽是一个十分坚强的人。当我遇到困难想要退缩,我都会想起这句话来鼓励我。当我受到挫折时,我的心里就会想起这句话来,在我的心中,这句话就会在我的脑海里回荡,使我坚持。

这就是我喜欢看的书,我希望有机会的话,再来看一读这本书。

 

小练笔作文(通用范文):5

练笔练习

我们在老师的指导下学完了第二单元作文,写的是关于写人的作文。在练习的过程中,我遇到了一个问题,那就是:写人?我想了想,觉得写一个人很有趣,就把她的名字写在了一张白纸上,我就把这张纸交给了老师。老师让我们写的人的名字,我们都写了,我写了一个我最喜欢的动画人物,我把她的名字写在了白纸上,这张纸就变成了一个人,我也把她的名字写在了白纸上,我还把她的名字写在了白纸上,这张纸就变为了一个人。

我们在老师的指导下写了一篇文章,名字叫《我最喜欢的玩具》,我把这篇文章交给了老师,老师就让我们写一篇作文,我就把这篇文章写了,我觉得我写的很好,我写完这篇文章以后,我觉得我写的很好,我觉得我的作文水平在不断的提高。

今天我们写完了第二天的作文,我就把作文交给老师,老师就让我们写作文的作者写一篇文章,可我觉得我写的不好,就把这篇文章交给了老师,我觉得我写的不好,我觉得我写的好,我觉得老师就把这篇文章给我们读读,我也把这篇文章交给了我的妈妈,我的妈妈还说我写的很好,我觉得我写的很好。

我觉得我学了一天的作文,我觉的很快乐,我也要好好学习,我以后要认真听老师讲课,我还要好好写作文,我要好好努力,我一定好好学习。

写人的作文600字

篇4

我有一个好朋友,他是一个活宝,是一个爱看书的人。

我和他在同一个学习的班级,他的学习成绩也不是很好,但他是一个爱看书的人,每天下课后都要看书。有一天上课,老师叫我们写作文,我和他在一起玩,突然我看见他的同桌,就对他说:“我们一起看吧!反正老师也没叫你写作文的,你也去看看书。”他听了就走了。我和他就看书聊天,一会儿,他就把我刚才的事情给忘记了,我想:“不行,我就是要看书,我必须要看书。”他就把书给了我,看了一会,他就去找同学玩了。我们就去找他的妈妈了,妈妈看见他的同学正在玩,就对他说:“你的妈妈来看你了。”他的妈妈来了,他的妈妈就对他说:“你的妈妈来了。”他的妈妈就说你的妈妈来了,你要好好看书,不要乱跑。”他就说:“知道了,我就去看书,不会乱跑的。”过了一会儿,我们看了一会儿,他就回来了,看了一会儿书,妈妈就说:“你怎么回事儿?”他就说:“我的妈妈来看你了。”我的妈妈就说:“你怎么回事儿?”他就说:“我的妈妈来了看见我的妈妈来看我的妈妈了,就把她的书给了我。我的妈妈就说:“你怎么把我的书给弄乱了?”他说:“我妈妈来了。”他就说:“你不是让我看书看到一半了吗?”我就说:“那就把书给我

 

本文标题:小练笔四年级作文400字(通用范文5篇)

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