关于历史之声作文，精选5篇精选范文，字数为700字。“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，同学们像一只只活泼的小鸟，一窝蜂地从教室里冲出来。
关于历史之声作文，精选5篇精选范文，字数为700字。“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，同学们像一只只活泼的小鸟，一窝蜂地从教室里冲出来。
历史之声作文(精选范文)：1
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学们像一只只活泼的小鸟，一窝蜂地从教室里冲出来。
我们来到操场上，只见操场上人山人海，每个班都有几千人。有的在踢足球，有的在踢毽子，还有的在打篮球……
操场上，同学们都玩得很开心，我想：下次我来玩的时候，一定要好好地观赏这美丽的景色。
作文点评：语言真实，生动，语言通俗易懂，很好！
小作者的作文真好，文章很有层次感，语句流畅，很有条理。
历史之声作文(精选范文)：2
xx月xx日，这是xx年一度的中国“抗美援朝”大战的最后一天，也是中国抗美援朝战争最艰巨、最令人期盼已久的日子。
在这天，我们全家去参观“抗美援朝”。刚一下车，我们就被这壮观的场面惊呆了：一座座高大的建筑物像一支支利箭直插天空；美丽的花儿们竞相绽开了笑脸。看到这些壮观的情景我不禁想到了一句诗：“好景君须记，最美是晚霞”！
来到“抗美援朝”战场，这里的战士们个个神采飞扬，他们有的拿着武器和国宝，有的在向敌人发起进攻！战场上，有许多战士都在奋勇杀敌，一场战斗结束了！我们只好在一旁静静地看着。
突然，我发现有两个小战士不见了，原来他们是来送美援军的。这时，妈妈走过来对我说：“我们来看看他们到底有没有来。”我们走到一个房间门口，看到一位战士正站在窗口旁边。妈妈说：“他们是来送美援军的！”我们走了进去，原来他们是来送美援军的。他们一来，美援军的战士们就立刻跑了起来，我想：这么大的人，他们还有勇气来送美援军。他们一来，美援军就立刻跑到我身旁了，我想一定是他们在为美援军做准备。我们又来到了他们的住所。这里有许多战士在休息。他们有的在打仗，有的在看书。他们都在看书。
我们走进美援军的战场，这里的战士可真多啊！他们都在战斗，他们一起打战的场面真壮观啊！美援军的战士一边看书一边看着，我也好想加入这个大家庭！
历史之声作文(精选范文)：3
“叮叮叮……”随着一阵清脆的响声，小鸟们开始了它们的“演唱会”。
它们的演唱会可热闹了：有的在树上唱歌，有的在树叶上跳舞、有的在树叶上跳舞……这是为什么呢？这里面可是有答案的哦。
原来是因为小鸟们要演唱《天蓝色的彼岸》，它们唱得非常优美、动听，把我们陶醉了。
有一只小鸟也唱了一首《小星星》，那首歌很好听、很动听，小鸟们都很喜欢它，所以小鸟们都非常喜欢小鸟们。
小鸡们也唱得很好听，他们唱得可好听了，小鸡们也都很开心、很开心、很快乐。
这个故事告诉我们，做什么事都要讲究方法，不能急于求成。我觉得我们应该向小鸡们学习，做事要多思考、多思考、多想、多想。如果遇到困难和挫折，我们不能只想着自己，而不去帮助别的人。我们应该勇敢地、积极地去面对，而不是只顾着自己。
历史之声作文(精选范文)：4
在我的书桌上有一个风铃。它是一个多么好看的名字啊！
它的外形十分美丽，身体上面是棕色的，上面是白色的，下面是棕色的，中间有一个红点，就像一个美丽的小姑娘，美丽极了。
有一天，我放学回家的时候，我看见风铃在发抖，它好像在说“姐，快回家吧！我好怕冷，快回家吧！”，但是我还是要回家，因为，我想我的风铃能给我带来欢乐，我不能回家。
它在我的书桌的旁边发抖，好像在对我说：“姐，你放心，我不能回家，你快回家吧！”，我看见它那样子，好像在说一些我不能回家的理由，但是风铃依然在发抖。
风铃还在发抖，好像在对我说：“姐，快回家吧！我好怕冷呀！”
我的风铃，多么好看啊！
历史之声作文(精选范文)：5
篇11
“战场”上，一个个“战士”在奔赴战场，“战场”上，一个个战士在与敌人厮杀，战争场上，一个个战士在与敌人斗争，战争场上，我们都是英雄，都是中国人!
我的爷爷是一名，他是一名，我的爸爸是一名，他是一名，他们都在与日本侵略者进行战斗，战争，是一场没有硝烟的战争，我是中国人，我爱我的祖国，我爱我的战友——中国人。
每天早晨6点钟，我们就要起床穿上军衣出门去参加训练，每天中午12点钟，我们就要吃饱饭，在操场上训练，我的爷爷是一名，我们都非常尊重他，不要让他们伤痕累累。
中午，我们就要吃午饭，吃完饭后，就开始训练，我们要站好军姿，我们要在烈日下训练，我们要在训练场上训练，训练了半小时后，教练让我们回寝室休息，我们就回寝室睡觉了，晚上，我们要把我们在这次的军训中所遇到的困难，都解决掉，我们一定要克服困难!
我们是中国人，就要好好学习，长大了为祖国做贡献，我们一定会做一个好孩子，好少年，让祖国的明天更加繁荣昌盛!
本文标题：历史之声作文700字(精选范文6篇)
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