关于xx年级下册语文漫画老师作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为700字。在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的高考语文漫画作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于xx年级下册语文漫画老师作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为700字。在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的高考语文漫画作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
下册语文漫画老师作文(优秀范文):1
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的高考语文漫画作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
“你的梦想在哪?我不知道。”我在心中暗暗地问自己。
我的梦想是当一名优秀的作家,因为我的梦想是当一名优秀的作家。
我从小就对书有浓厚兴趣,所以我一有空就看上了一本本好书。有一次,我看见妈妈给我买了一本《中华上下五千年》。当时,我就迫不及待地看了起来,不一会儿,我就把这本书看完了,我觉得书中的人物栩栩如生,栩栩如生。
有一次,我在看书,一不小心,我被书中的情节给吸引住了,一看就忘了时间,就看着看着,过了一会儿,我就迷迷糊糊地睡着了。我梦到了古代的皇帝,他是怎么样的呢?他有什么优秀的成就,还有什么优点?于是,我又把这本书看了一遍,这时,妈妈叫我吃饭了,可我不想吃饭,妈妈又叫了我两遍,我还不想吃饭,于是把书扔了,我就去吃饭,一直在吃书,妈妈又叫住了我,“饭菜都给我吃完了,还不去看书,这样不行,看完书,还要看书,看不完书还要看书,不看书还会影响我的学习,”我听了妈妈的话,就把书拿出来,又看了一遍,终于把这本书看完了,我想:原来,我这么聪明!
我要为我的梦想去努力,去奋斗,去实现我的梦想。
下册语文漫画老师作文(优秀范文):2
在日复xx日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的高考语文漫画作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生活中有无数的漫画,有的漫画是真人,有的漫画是假人,有的漫画是虚构……而在我的书架上,最引人注目的便是一幅漫画,这幅漫画是关于一个小学生看到的。
一天下午,一个小孩看到了一个大人的手里拿着一个装满零食的袋子,便好奇地问道:“这个是什么呀?”大人们不知所措,小孩儿便问道:“这个是什么呀?”大人们笑了,说:“这个袋子叫‘零食袋’,这个袋子里还包着一个大大的巧克力”。小孩听了,立刻跑过去,拿起了那个袋子,说:“这个是巧克力”。大人们立即反映过来说:“这个袋子里装着的是什么呀?”“这个”小孩儿回答道。
小孩听了,立马把袋子递给了大人,并说:“这个是巧克力”大人们听了,立刻从袋子里拿出一个大的,中等大的,小孩儿又把袋子递给大人,大人们立刻吃了起来。
这时,小孩儿又跑出来,说:“这个是巧克力”大人们立刻又从袋子里拿出一个袋子递给小孩子,小孩又一次把袋子递给大人,大人们立刻吃了起来。
小孩儿吃完了,大人们又从袋子里拿出一个大的袋子递给小孩儿,小孩儿接过来,把一大袋巧克力一扔,便说:“这个是巧克力”大人们看了,立刻笑了,说:“你这孩子,真是的!”
大人吃完了巧克力,小孩儿又把袋子扔到了大人们的手里,小孩子看了,说:“这个袋子里装着巧克力的袋子,这个大人也拿出来吃。”大人们听了,不禁哈哈大笑起来,小孩儿见了,立刻把袋子递给大人们。大人们吃完了巧克力,小孩儿把袋子还给大人们,大人们又笑了,小孩儿也笑了
这幅漫画是我看的一则漫画,这则漫画是一个小学生看到的一个小男孩儿,他把袋子放在桌子上,便把巧克力一扔,便跑开了,小男孩儿见了,立刻跑到垃圾桶旁,把一大袋的巧克力扔进垃圾桶内,大人们看了,不禁哈哈大笑起来,小孩儿又把巧克力扔进垃圾桶内,而大人们却说:“这个袋子里装着一个大大的巧克力”。小孩又把巧克力扔进垃圾桶,大人们看了,笑了起来,小孩儿见了,立刻把袋子递给大人们,又跑开了,小孩儿把巧克力扔进垃圾桶内,大人看了,也笑了起来。
这则漫画,虽然只是一幅漫画,但是,却让小孩儿笑了。
小学生看到的是这则漫画中的一个情景:小孩儿把糖果扔进垃圾桶内。
在小男孩的书架上,那个糖果,是小男孩儿扔进了垃圾桶。
在这本漫画中,
下册语文漫画老师作文(优秀范文):3
有的人,一生平平,没有惊天动地的壮举。
但有那么多人,一生平平。
有的人,他们平凡如同那一颗颗不起眼的星辰。
但我们,一生中,一直有人为了自己的利益,而不择手段地伤害别人的人。
但,在我们眼中,别人的一次宽容,一个微笑或一句话都是值得赞美的。
但,他们的宽容,我们的宽容又是否真的值得赞颂呢?
是因为他们懂得宽容吗?不,是因为他们懂得宽容。
在生活中,宽容的事很多很多,但,我们应该做到宽待人。
在生活中,我们常常会因为某件事,而斤斤计较,甚至不择手段地与人争吵,这也是对别人不利的。
在生活中,不是只有人才会给我们宽容吗?
宽容就是要我们做到对他人宽容,这样,我们的生活,才能和谐美好。
在我们眼中,宽容是无私的,宽容是纯洁的,它是一种美丽的心灵。
宽容是一种美德,宽容是一种修养。
在生活中,宽容是一种美德,它是生命的一笔财富。
在人与人之间,我们要学会宽容,学会包容,学会理解。
宽容能使你和朋友们的友谊更加地深厚,宽容能让你和朋友们更加地和平共处。
宽容是人与人交往的基础,宽容能使你和朋友们更加地相处。
宽容是一种美德,它是一种高尚的品质。
在生活中,宽容是我们必须做的。
下册语文漫画老师作文(优秀范文):4
漫画作文是指学生对生活中常见的现象或问题进行描述,是学生对其生活的真实记录。它是由生活中常见的现象、事件或事件等作为主要内容表现形式。漫画的主题是“生活中的现象”
漫画中的一幅场景十分吸引我,它的内容就是一个卖水的小女孩正在一条小河边玩耍。小河边的草地上盛开着一朵野花,草地上坐着一个小男孩。男孩的水桶里正躺着两三只小船,一只在河面上嬉戏着,另一只则坐在岸边的一块石头上休息。
小女孩和男孩正在河边的一个角落玩水,他们俩个正在打水仗,小船上的水溅到了小女孩和小男孩身上,小女孩的水溅到了男孩的脸上,男孩的水就变成了“大”字。水溅到了小男孩的裤子上,女孩的裤子也就变成了“大”字。
男孩和女孩玩得正高兴呢!突然,男孩把水往水桶里倒,女孩的水就变成了“大”字。男孩把水泼到女孩和女孩身上,女孩的水又变成了“大”字,男孩的水又变成了“大”字。
这幅漫画给了我很大的启发。人类应该好好保护环境。
下册语文漫画老师作文(优秀范文):5
有这么一个孩子,他的成功与快乐是从一次次的考试中获取的。而他的成功,就是因为他不断地努力,所以他取得了成功。
记得有一次,老师在讲台上说:“今天,我们上个课的题目是《成功的滋味》。”同学们听了都很紧张,我也不例外。我想了想说:“今天老师让我们回顾一下,这篇课文是我们最喜欢的一篇课文。”老师听了笑了笑,又讲了一个故事,是说有个女孩在学习时经常被人嘲笑,但她却不向命运屈服,最终取得成功。这个故事让我懂得了:成功就是不断地努力,所以取得了成功。
还有一次,我在家中学习,我在写作业,妈妈在看书,我一会儿在沙发上玩,一会儿在桌子上看,妈妈看了看,说:“这些都是作文,你还想学?”我说:“好,好,妈妈,我也想学,”妈妈说:“可以。”
我拿出一本作文书,翻来覆去看了半天,可是,我看不懂妈妈为什么叫我学,我想,妈妈一定是怕我学累了。我又拿出一本作文书,认真地看了起来。我把书看完了,我感到作文比较难。我想,这本书是我学习作文的好伙伴吧。可是,我不会写作文,妈妈叫我去练字,我就是不去写,还是一本本练习。我想了想,觉得应该写自己喜欢的一篇作文,就写妈妈的话,可是我一点也没听懂妈妈说的话,还是一本本练习本练习本练习本练习本练习本练习本练习本练习本练习本。经过我的不断的努力,终于我学会了写作文,我想,这篇作文是我用辛勤和汗水写出来的。妈妈,你能不能不要我了。
通过这件事情,我明白了:做事情要有信心,不能半途而废。
本文标题:五年级下册语文漫画老师作文700字(优秀范文7篇)
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