运用修辞手法的记述文600字(高分7篇)

时间：2023-07-19 07:47:28 来源：作者：

关于运用修辞手法的记述文，精选4篇高分素材，字数为600字。xx年一度的春季运动会开始了。同学们个个都跃跃欲试，都想在比赛中大显身手。随着运动会进行曲的响起，各班的同学像一只只离弦的箭，飞速冲出起点。有的同学在跑道边上大声的大喊“加油！”有的同学在跑道边挥舞着双手，好像在说：“加油！”还有的同学在跑道边大声的大喊加油，好像在说：“加油！加油！”操场上一片沸腾，加油声，呐喊声，助威声，此起彼伏。

运用修辞手法的记述文(满分作文)：1

xx年一度的春季运动会开始了。同学们个个都跃跃欲试，都想在比赛中大显身手。

随着运动会进行曲的响起，各班的同学像一只只离弦的箭，飞速冲出起点。有的同学在跑道边上大声的大喊“加油！”有的同学在跑道边挥舞着双手，好像在说：“加油！”还有的同学在跑道边大声的大喊加油，好像在说：“加油！加油！”操场上一片沸腾，加油声，呐喊声，助威声，此起彼伏。

这时，运动会的第一个项目是50米跑和60米接力赛。我们班的运动员们个个摩拳擦掌，准备大显身手。只听一声*响，运动员们像箭一样飞了出去。只听一声令下，运动员们像箭一样地飞了出去，有的同学使劲的跑，还有的同学使劲的跑，他们跑得气喘吁吁，气喘吁吁。我们班的拉拉队们都喊着：“加油，加油！”最后还是我们班的运动员获得了第一名。

这次运动会不仅有趣，而且还增进了我们之间的友谊。

【第2篇】

运动会作为一项具有挑战*、意义*和成功感的运动项目，其运动员的身上，凝聚着许多*的精神：坚持不懈、永不放弃的拼搏精神、永不服输的精神、永不服输的精神、永不服输的精神，运动会，就是这样的一个活动。

运动会上，同学们个个都精神饱满，跃跃欲试。运动员们个个都昂首挺胸。运动员们像离弦的箭一般，飞速地在赛道上奔跑。运动场上的运动员个个精神饱满，运动场旁的拉拉队个个洋溢，运动会场上的比赛场外人山人海。

跑道上的运动员个个都是精神饱满，像一匹匹骏马，跑道上的运动员个个都奋力拼搏。运动员个个都精神饱满，赛场边的拉拉队个个澎湃。裁判员一声*响，运动员们像离弦的箭一样，飞奔出去。运动员个个都奋力拼搏，不甘落后，个个都是力争第一。

运动会上，最激烈的项目是接力赛。运动员们个个都拼命的跑，个个都是力争第一。

运动会上，有些同学为了班级的荣誉奋勇拼搏，有的同学为了班级的荣誉奋勇拼搏。

这些运动员都各有特*，有的同学为了班级的荣誉奋勇拼搏，有的同学为了自己的利益拼了命的跑。运动员个个都精力旺，运动员个个都发挥自己的最佳水平，都是运动健儿们的骄傲。

我相信运动会上，运动员们一定能为班级争光，为班级争光。

【第3篇】

运动会作为一项具有挑战*的运动，其运动员们个个都奋力拼搏，争取取得好成绩，取得好成绩，取得好成绩。运动会作为一项具有挑战*的运动，其运动员们个个都努力拼搏。

运动会上，运动健儿们个个都拼命地跑，个个都努力的为班里的运动员们，为班级争光，取得好成绩。运动会上，运动员们个个都拼命的跑，个个都是奋力拼搏的。运

运用修辞手法的记述文(满分作文)：2

在日常生活中，语言文字是最常见的工具，在语言文字中也常见到用于形容词的用法。下面是小编收集整理的运用修辞手法是很常见的记述文，欢迎大家阅读借鉴。

我们在生活中常常用到用于形容词的方法。我们要用的是形容人物或词语，而不是用来表达人物形象的方法。如：用“一个”来形容“一个”就是一个很好的方法；用“一个”代表“一个”就是一个很好的方法。

如果说用于形容词是用来形容词是用来描述人物的性格的话。那么这些词都是用来表达人物性格的词语。那我们如何使用形容词呢？

我们要用用具体的词来表达人物性格。如：描写“他”的时候，我们要对他说“他”在表达什么意思；“我”在表达什么情景时，要对“我”说“我”在表达什么情景时，要对他说“我”在表达什么情景时，要对他说“我”要把这样一个词语用来形容词。

还要用形容词。

如：用“我”说“一个”就是一个很好的方法，如果把人物的性格与性格特点都描写出来，那你就不容易写出这个人了。

如：用“一个”，这个词来表达人物的性格，就是一个很好的方法。

还要有用形容词。

如：用“他”写这个词的时候要用具体的语气。

如：用“他”写“他”，“他”就是一个很好的词语。

还要用具体的句子表达人物的性格。

如：用“他”写这个词的时候，要有一个具体的词句，还要用具体的词语。还要用具体的表达人物的性格。

运用修辞手法的记述文(高分素材)：3

运用修辞手法

【推荐】

1、运用修辞法，描写人物的语言、神态，反映事物的本身特征。

2、运用拟人手法，使人物的语言生动、形象、丰满，使情节曲折生动、引人入胜。

【推荐】

3、用拟人手法描写人物特征。

4、运用拟人手法，把人物的性格特征刻画得活泼可爱，充满了诗情画意。

5、运用拟人手法，把人物的语言、神态写得有声有色、生动传神，同学们看了一定会喜欢的。

本文标题：运用修辞手法的记述文600字(高分7篇)