阅读的六年级作文600字(高分6篇)

时间：2023-07-18 02:17:43 来源：作者：

阅读的六年级作文600字(高分6篇)

关于阅读的作文，精选4篇xx年级高分范文，字数为600字。阅读，是一个很神奇的词语，可以让我们学习到很多知识。阅读，可以让我们了解世界上的奇妙。

阅读的作文(xx年级通用作文)：1

阅读，是一个很神奇的词语，可以让我们学习到很多知识。阅读，可以让我们了解世界上的奇妙。

在我的生活中，阅读可不是一件容易的事呢!

一天晚上，我正准备睡觉，忽然听到妈妈说：“我们一起出去逛逛吧!”于是，我一溜烟跑出房间。在路上，我看到了许多美丽的景色：有高高的山，有高大的树，还有很多的小野花。

在回家的路上，我看到了一个很大的水池，水池里的水清的可以看到水底的沙石，水池里还有一条条的小金鱼。我正在想：这么多的小金鱼，怎么可能在水池里生活呢?突然，我看见一条金鱼在水里，我走到金鱼旁边，看到金鱼在吃鱼食，看到金鱼在水中玩耍，我忍不住走到金鱼旁边，看到金鱼吃鱼食。我把鱼食撒在小金鱼的前面，它马上游过来吃了，还不时把食物吐出来，好像在说：“真好吃。”

我继续往前走，走到了一个很大的鱼池里面有许多的鱼，鱼儿们有的在玩捉迷藏，有的在玩捉迷藏，有的在玩水。突然，我看到一群鱼儿在抢食吃，我跑过去一看原来那些鱼是一群鱼在抢食物。

这些鱼儿都是小金鱼，我把一条小鱼带回家，放在一个瓶子里，又拿起一个瓶子把鱼食放在水中，鱼儿们都被吃了。我就把瓶子里的鱼食扔到了水中，鱼儿们争先恐后的游上来吃。我把瓶子扔到一个水里，鱼儿们就把鱼食吐到我的瓶子里面，我看到这种场景很不好，于是就把瓶子放在水里。鱼儿们就开始吃了，我又把瓶子放在水里，鱼儿们又把鱼食吐了出来，又把水都吐了出来。我看到这种情景很不好，于是就把瓶子放在水里，鱼儿们又把瓶子放在水里，它们又把瓶子放在水里，又把鱼食吃进去了。

这时，我听到了小河的流水声，我走过去一看原来是小河在流水。我看到小河里有许多的鱼，于是我拿着瓶子把鱼儿们全都倒到了水里，鱼儿们看到了我把瓶子放在水里，立刻游出来吃鱼食，吃完鱼食就游到水面上来玩了，有时它们会吐一个泡泡，然后就在水面上玩耍，有趣极了!我把瓶子放到鱼缸里，它们马上就游上来吃鱼食了。

我还看到了小鱼在池中游来游去，好像在玩捉迷藏，我想它们应该很高兴的吧!

我看到了这么多美丽的景色，我很喜欢。

阅读的作文(xx年级通用作文)：2

篇4

人们常说：“读万卷书，行路。”我也有过这样的经历，可是在现实生活中，我仍然是个读书人。读书让我知道了许多许多。

从我开始识字之后，我就喜欢上了读书。一开始，我读的书很少，可是渐渐地，我的知识丰富了，我对书的感情也越来越深。读过几遍后，我知道了许多的知识，知道了我们中国是多么的繁荣昌盛。

读书给了我快乐，读书给了我知识，读书给了我力量。有一次，我读《狼王梦》这本书时，我读的十分投入，我感动极了，就在读完这本书时，我被书里主人公的悲惨命运感动了，便流下了泪水。读完这本书，我明白了：读书要坚持不懈、持之以恒。这样才会成功。

读书给了我快乐，读书给了我力量，读书给了我知识。有一次，我读《小王子》这本书时，因为看的太入迷，所以不知不觉就睡着了，当我醒来时，发现自己在床上，我便想：如果我能在床上多待一会儿，那该多好啊！可是，没想到，我竟没有睡着，我就感到一阵剧痛，我就想：如果我再看一下，那么就没有什么好的事情了。但是，我没有那么想，我就把这个想法告诉了我的小组组长，她告诉了我这样一个道理：读书是为了明理，要明理。于是，我就一直沉浸在了这个故事当中。

读书让我受益匪浅。读《小王子》让我明白了：世界上的所有事情都是靠想象来实现的。所以，在我们的生活当中，读书一定要勤学好问，不断地学习，才会让自己学到更多的知识。

阅读的作文(xx年级高分素材)：3

篇4

我们的书，一本本，是知识的宝库，是快乐的天堂，是知识的海洋，是无限的宝藏，是美丽的花园……

一个周末，我在书房里看书，突然，一本书吸引了我：“你好，我叫《三国演义》。我的书名就叫《三国志》。”我抬头看了看书桌，发现了一本崭新的书。我迫不及待地打开书，里面一片文字，一行行字体，一句句都是那么的精彩，那么的引人入胜，让我的心情豁然开朗。一会儿功夫，我就被那些故事情节吸引了。

这本书，是四大名著中最精彩的，是三国时，刘备、关羽、张飞三个人的故事。这本书主要讲了：刘备为什么要请诸葛亮来辅佐自己？因为刘备的儿子刘禅在大乱之后没有什么事可干，只好让他自己来，而关羽却不干这件事，他说：“我要是能在大乱之后，让我的儿子来，我一定让他去。”他这样想，他立刻就下令把儿子请出来，让刘备去。

在去之前他还请了关羽和张飞来帮忙。关羽说：“我的儿子诸葛亮是一个十分聪明，足智多谋，聪明绝顶的人。”

到了诸葛亮家后，关羽说：我的儿子刘禅是个十分勤奋的人，他说：“我是一个十分善于观察并学习的人，我知道了，不要只顾着看自己喜欢的书，要善于观察，这样你才会更了解书中所讲的道理。”

关羽听后，十分惊讶，问张飞：“我的儿子刘备是一个十分聪明，足智多谋，才智过人的人吗？”关羽回答到：“是的！”关羽听后说：“我们一定要向他学习。”

关羽听后立刻回来了，他对关羽说：“我不会在大乱之前把自己的儿子关羽给关羽了，他会在大乱之后帮助关羽。”关羽说完后，立刻就回家了。

关羽知道后，立即回来了，他把他的儿子关羽救了出来。

他回来后立刻对关羽说：“你为什么这样做？”关羽回答到：“我要让我的儿子成为一个足智多谋的人。”

关羽说完，立刻回到了刘备的家，关羽说：“这个办法好不好？”关羽答道：“好！”

关羽说完，立刻回来了，他说：“你的儿子曹操是一个十分聪明，十分善良，十分聪明的人，他不是一个十分聪明，十分机智的人，他的儿子关云长是他的知己，他对他的儿子十分好，不会让关云长伤心的，他的儿子张飞是他的忠义的忠义的忠义的忠义的忠义的忠义的忠义的忠诚的忠义的忠义的忠义的忠勇者。”

关羽说完后，关羽又对他儿子关羽说的话做了一下，关羽回去后立刻对他说：“我的儿子关羽是个十分善良，十分善良的人，他的儿子张飞是他的忠义的忠义的忠义者，所以他才会对关羽说的这样一句话：我一定会在大乱之后，去救他的儿子，因为我不会像他的儿子一样为了自己的私欲而杀害别人。”

关羽对关

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