角落里的微感动初三作文满分模板800字(高分5篇)

时间：2023-07-16 08:50:35 来源：作者：

关于角落里的微感动作文满分模板，精选4篇初三高分作文，字数为800字。那是一个风和日丽的下午，老师让大家回家做个实验，看谁的成果最好。回到家后，我就开始动手了。

角落里的微感动作文满分模板(初三高分素材)：1

那是一个风和日丽的下午，老师让大家回家做个实验，看谁的成果最好。回到家后，我就开始动手了。

我先把一个鸡蛋轻轻地放在桌上，然后把鸡蛋的头轻轻地一敲，鸡蛋就像一位舞蹈者，在空中翩翩起舞。接着，我又把鸡蛋的头轻轻地敲一下，蛋清立刻像一个顽皮的孩子，在一下一下地滚落，像一滴水珠，可调皮了。我又在另一个鸡蛋头上轻轻地敲了一下，鸡蛋就像是听懂了我的话，又蹦又跳，在地板上跑来跑去。最后，我又在碗里加入了几滴油，把搅好的鸡蛋放入油里炸，炸好的蛋黄金灿灿地，就像一粒粒金黄的珍珠，真美味，我把这些香甜的味道一一端上去，让人吃了还想吃。

接着，我又在鸡蛋上画了一个笑脸，又给鸡蛋取了个名字。这次，我把蛋壳翻过来，蛋清和蛋黄像调皮的孩子一样蹦了出来。我又把它翻过来，蛋白和蛋黄像调皮的小精灵跳了出来，又蹦又跳，像一个调皮的孩子在跳舞。

最后，我把鸡蛋放入水中，加入油后，只听一阵“滋滋”声，油花跳进了锅中，发出“啪啪”的声音。我用铲子搅了搅，鸡蛋慢慢地凝固了，像一块块大蛋糕。这时，我把鸡蛋倒入锅中，只见它变成了一个小圆饼，在水里跳起了舞，就像一只活泼可爱的小青蛙。

看着鸡蛋，我仿佛看到了小青蛙在荷花上欢快地嬉戏着、玩耍，它是在给我们表演呢?

角落里的微感动作文满分模板(初三精选范文)：2

微感动，是我们每天都可以听到一个、熟悉的声音。它的出现给了我们心灵的震撼、给了我们一种无形的力量，让我们在这个纷繁复杂的世界里，找寻自我，找寻心灵的慰藉，找寻生活的美好。

在生活中，我们会遇到许多的人，我们会有一些不同的感动。有时一个微笑或是一个温暖的手势都会使人感动，有时一句的问候也会让人感动。在我的脑海里，那件事却深深地烙印在我心中。

那是一个夏天的傍晚，夕阳西下，天空被夕阳映红了。我们放学回家的路上，一阵凉风迎面吹过，树叶发出“沙沙”的声音，像是在为我们奏着美妙的音乐，这时，我发现一个小男孩儿，正在路边的一个垃圾桶旁，将垃圾倒入了垃圾桶内……我走过去，想帮他，可是，那位小男孩儿却说：“姐姐，我们能为小朋友做点事，你先休息一会儿再走吧。”我的心里顿时涌出一股暖流，心想：小男孩的话真是一语惊醒梦中人啊！我便走上前去说：“我们来帮这小孩儿把垃圾倒入垃圾桶里吧！”小男孩儿听了便立刻从垃圾桶里拿出一张纸，写了三个字说：“姐姐，您看这纸多干净！”我看了看小男孩儿，心中不禁涌出一股暖流，我想：这就是微感动吧！这时，一个穿着白衬衫的大姐姐走过来，对那小男孩儿说了一声谢谢后，便把自己的一张纸贴在了小男孩儿的身上，小男孩儿便开心地跑了。看着小男孩儿离去的身影，我不禁为刚才的行为而感动。

那件事儿真令我感动。我也为那小男孩的行为感动，感动不已。在生活中，有时一个微笑、一个动作也会让人感动，这就是微感动……

微感动，让我们心灵充满感慨；微感动，让我们生活更美好；微感动，让我们的生活更美好。

角落里的微感动作文满分模板(初三优秀范文)：3

在我的记忆深处，那次微感动是一个微不足道的细节。但它的存在是令我难忘的。

那天，我正在教室里写字。“咚咚咚”上课了，教室里鸦雀无声，只有老师在专心地讲课。突然，同学们都把目光全集中在了老师的身上，只见老师一手拿着粉笔，正在专心地上课。这时候，我们发现老师的粉笔头已经在黑板上了!同学们都惊讶地望着老师，有的人甚至说出了声音：“老师好!”“老师好!”同学们异口同声地说。老师一点也不在意，继续上课。同学们的心都悬了起来，心里都在想：不会老师不记得我的名字了吧!这时，老师发现黑板是黑的，就把粉笔一扔。同学们都哈哈大笑起来，说：“这是老师在干嘛!黑板被我们弄成粉末了，这是老师的作品。”老师听了大笑了起来，并说：“你们是一群小恶魔吧?”同学们有的说：“老师你真是太有趣了!”有的说：“你怎么可以这样?”有的说：“老师你不记得了吗?你为什么把粉笔头都弄成粉末了，你不记得了吗?”有的说：“你不记得了吗?你为什么在黑板上写字，而我却在下面做着白日梦呢?”

老师，你就是我的偶像!一个普普通通的微不足道的细节，竟能给予人们如此大的鼓舞，令人感到震撼和尊敬!

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