关于古琴操作文，精选4篇高分素材，字数为150字。在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的古琴操作文150字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
古琴操作文(优秀作文)：1
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的古琴操作文150字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
古筝操作
xx月xx日，我们来到了著名的古筝操作学校。这是为什么呢？
我们来到古筝操作学校，首先看到了一个古筝操场，那里有许多古筝操场。我们排好队，坐好，老师先让我们先练习基本功。我们练了好长时间才学完。老师又让我们练了一下，我们练的很认真，老师说：“这是古乐曲的一大特色。”我们练了一段时间以后，终于学会了基本功，就开始弹古乐曲了。
我们练了一段时间以后，就去吃午饭了。饭后，又去了大礼堂。大礼堂真大呀，里面有许多演奏古筝的人，他们的声音非常优美，有一个老人唱了一首《小苹果》，我觉得这个老奶奶真是好唱。我们还有一个节目，就是《古筝弹奏》，我们都觉得这个老师非常好，因为她很细心。
今天真是快乐的一天。
古筝操作
xx月xx日早上，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈来到小区的古筝操场，我们先练习古筝，我一直练到了晚上。
第二天早上，妈妈说：“你可以休息一天，练一个小时古筝。”我说：“我一定要练好。”
妈妈就让我去上古筝课，老师叫我弹《小苹果》的时候，我认真的弹着，我把《小苹果》弹到了最好听。我弹了一段时间以后，我就弹了一个小时以后的古筝，我觉得很好听，妈妈就给了我50块，我弹了一下，觉得没有那么难。
我们学完古筝回家的时候，发现有一个同学很喜欢古筝，我就把那个同学的古筝带到学校来弹。我们学得很认真，妈妈表扬我说，我的学习真的很好。
我觉得古筝操作真是太好了。
260字作文
在一个小区中，我看到几个小朋友正在玩游戏，我也想跟他们一起玩，可是我没有钱，只好去问妈妈要钱，妈妈说：“那你自己去找找吧。”我去了小商店，在书上看到了许多古筝，我又去了一家小朋友家，看见小朋友在弹古筝，我就跟他学习，过了一会，妈妈过来了，我就跟他学习，我学到了好多的古筝和古筝的内容。
妈妈又去了一家超市，买了很多吃的，我就跟妈妈去买了一些零食和玩具，我就跟妈妈回家了，我和妈妈又到了小商场。妈妈给我买了一些玩具。回家的时候还买了一些文具，就回家了。
回家的路上，我还买了许多书，妈妈说今天是星期六，我就和妈妈一起去书店买了一些书，我们就回家了。
古筝操作
xx月xx日星期天晴
今天，妈妈说要学一首很古老的古筝曲子，我一听就跟妈妈学起来了。妈
古琴操作文(优秀范文)：2
星期天，我和姐姐在家里玩。
突然，我看到一架古筝，便想起了古筝。
我对姐姐说：“我们来比一比古筝吧！”姐姐爽快地说：“好。”比赛开始了，姐姐一手拿着古筝，一手拿着古筝，我和姐姐比了起来，我弹得很好，姐姐弹得很好。我弹着弹着就没有了耐心。
我想：下次我要把古筝练好！
古琴操作文(优秀范文)：3
古筝是我最喜欢的艺术形式。
在上课的时候，老师说：“今天我们来学习古筝。”老师说：“我们来做个小小的示范。”我们先把古筝摆好，然后把古筝放下来，再把指甲放上去，最后把指甲放下去，一只手拿着古筝，另一只手拿着琴，这样，一个动作，两个动作，就完成了！
这节课我学会了古筝，很开心，这真是一节有趣的艺术课。
本文标题：古琴操作文150字(高分4篇)
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