愉快的乒乓球课作文400字(优秀5篇)

时间:2023-07-05 20:43:43 来源: 作者:

愉快的乒乓球课作文400字(优秀5篇)

关于愉快的乒乓球课作文,精选4篇优秀作文,字数为400字。今天下了第一节课,体育老师就说要上乒乓球课了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

愉快的乒乓球课作文(高分素材):1

今天下了第一节课,体育老师就说要上乒乓球课了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

到了体育老师的教室,教室里的气氛十分活跃,大家都在讨论着今天要上什么课。过了一会儿,体育课开始了,体育老师走进教室说:“大家安静下来,我们来玩一个游戏,名字叫做“打乒乓球”,规则是这样的:我们分成两组,一组先发球,然后我们组的第一位同学上来打球,发完球后,他的发球速度很快,他先把球打在地上,再用球拍对准球用力一拍,发球就像一只蝴蝶一样飞了过来,接着又是一拍,又是一拍,接着我们的第二位同学上来打球,发球速度很快,他把球打到了对方球网上,我们都十分羡慕他,心想:要是我们组打球就能打个好球就好了。

最后,体育老师说:“今天我们组赢了。”同学们个个跃跃欲试、兴高采烈,我也不例外,我们组打得特别精彩,有一位同学打得好,有一位同学发了一个旋风球,他的发球速度很快,他的发球速度很快,我们都十分羡慕,心想:他发球速度那么快,一定能打好。

这个游戏给同学们带来了许多乐趣,我喜欢上了乒乓球课!

 

愉快的乒乓球课作文(通用作文):2

今天下午,我们在教室里进行了一节别开生面的乒乓球课,我们的教室很大,教室里摆满了各式各样的乒乓球,同学们可真多呀,你们看,乒乓球桌的右下方摆满了一盆盆的花,那些花有的是玫瑰花,有的是菊花,有的是月季,各有各的姿态……看得我眼花缭乱。

第一节课上课,老师首先让我们做了一个小小的发球动作,然后教我们学习打球的动作,接着就开始了我们的打法,首先我们就学习了拍乒乓球的要领,然后是发球的技巧,我们先是把球拍的高了拍,再把球发到球台的一端,然后再用力一拍,球就落到了拍的边上,最后我们就学习了发球的动作,我们学得很好,我想:打乒乓球一点也不简单,只要努力就一定能成功的。

接着老师开始教我们怎么发球,首先我们学打球的基本技能是手拍、拍和身子拍,接着老师就教我们怎么发球,老师说了一句,发球就要把球往前推,这样球才能往前走,接着老师又开口说了一句:发球就要把球往前推,再把球往回打。老师说了一句,发球时要把球往后一拍就行,然后老师就给我们发一个球,我发了一个球就往地上掉,最后我发球的时候把球往上一拍,就可以掉下来了,最后老师让我发球,我就用了这个办法把球打到球网的最上头,老师说我发球打得很好。

最后我们就学习打乒乓球了,老师先是给我发了球拍和拍子,接着老师让我把球拍的中下方一拍打过网的地方,我就用了这个办法把球打过网的地方,就可以打到球的边上了,可是我发不过网,就没有打过网,老师就给我发了一个乒乓球,老师让我发球拍和拍子。我发了一次球就没有打过网了。

今天我学会了打乒乓球,我很高兴。

 

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“叮铃铃”,一阵清脆的铃响打破了教室的宁静,同学们陆陆续续地走进教室里。

上午第四节课,老师带领我们来到乒乓球室,这是为什么呢?原来今天是体操课。体操是一项技术活动,也是一种体育项目。今天要进行的是“乒乓球操”。只见老师拿出一个乒乓球放在手心上,用手轻轻一搓,乒乓球竟然乖乖地站在那儿了!我们都惊叫起来了。

我们先学“乒乓球操”这个项目。只见老师一下子把球打向我们,我们的心都提到嗓子眼了,只见球就像一只小鸟,扑通扑通地在桌子上跳着,真好玩呀!我们也不甘示弱,把球打向了对方的球门,“乒乓球”就像一只只小鸟,飞快地向对方飞来,对方也不甘示弱,一下子把球打了出去。这时,“乒乓球”又飞到了我们的身上,好像在对我们说:“小主人,不要再来打了,我们是最强的啦!”于是,我们又打了好几个回合才打到对面。

接下来是“击球操”。只见教师把球放在桌子上,一挥,乒乓球就像一只调皮的小猴,从桌子底下爬出来了。老师又挥动球拍,球就像一位小精灵,在桌子上蹦蹦跳跳,真好玩呀!老师一挥球,乒乓球像一只只小蝴蝶一样飞到了对方球员的球门上,对方的球员也不甘示弱,用力地挥动球拍,乒乓球就像调皮的小猴,飞快地在球门上跳来跳去,好像在说:“小朋友,我们是最强的啦!”

最后是“夹乒乓球操”。只见教师把球放在桌子上,用手一拍,乒乓球就像一支离弦的箭,一下子就飞到了对方球员身上,我们都哈哈大笑起来。

这堂课真有趣呀!

 

本文标题:愉快的乒乓球课作文400字(优秀5篇)

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