假如我是班主任作文700字(通用范文4篇)

时间:2023-07-05 06:15:42 来源: 作者:

假如我是班主任作文700字(通用范文4篇)

关于假如我是班主任作文,精选5篇通用范文,字数为700字。我们的班主任姓张,她的皮肤有点黑,眼睛不太好,鼻梁上架着一副眼镜。

关于假如我是班主任作文,精选5篇通用范文,字数为700字。我们的班主任姓张,她的皮肤有点黑,眼睛不太好,鼻梁上架着一副眼镜。

假如我是班主任作文(通用范文):1

我们的班主任姓张,她的皮肤有点黑,眼睛不太好,鼻梁上架着一副眼镜。

我们上课,就不敢说话了,张老师讲课的时候,我们也不说话了。张老师讲课的时候,我们也不说话了。张老师讲的时候,我们也跟着听,可是我们还是跟着听,老师的讲课速度也快了很多。张老师讲的时候,我们有的时候不知道,老师讲课的时候,我们还在那里玩,有的时候张老师讲课的时候,也不知道怎么讲。张老师讲课的时候,一会儿让大家讲话,一会儿又让我们回答问题。

张老师讲的时候,我们都在说话,不管怎么说,张老师也不会骂我们,就像张老师教的那样。

有一次,张老师在上课的时候,我们都在说话,张老师看见了,就说:“张老师,张老师,您讲的时候,是不是想把我们都骂一顿,您讲的课,我们都听得一清二楚呢。”

还有一次,张老师在上课的时候,我们都在说话,我们都在说话,张老师看见了,马上就把我们骂一顿,把我们骂得很凶。

我们要是能做个好班主任的话,张老师就不会打我们了。

这样的张老师,怎么说呢?

 

假如我是班主任作文(通用范文):2

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的假如我是班主任作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

在一个寒风萧瑟的早晨,一位身着厚厚的大衣,戴着眼镜,戴着口罩的老师走在大街上。

“同学们,我们来上课。”一个小男孩儿大声的说道。小男孩儿的妈妈看着他们,脸上露出惊讶,她的脸上露出了疑惑,“这是谁啊?难道他是学校的?”“不是,他是一名五(2)班的小学生!”“那他们的家长呢?”“不知道,他们家在哪儿?”小男孩儿问道。“就在这条街上!”老师说。这位老师听了,笑着说:“那我就是这个街上的一名班主任了。”小男孩儿高兴的说:“那好,我们来上课!”

“这节课就让我们学习第12课吧!”老师说。

“好的!”小男孩儿一蹦一跳的来到老师的面前,开始上课。

“第12课”,这位老师是讲了《假如我是班主任》这篇课文。小男孩儿在老师的指导下,学习了这篇课文,并学习了老师的话:老师是一位伟大的人,她教学生们知识和道理。

“这篇课文主要讲了一对夫妇在一个大学的学校里学习,一个学生叫张晓莉老师,一个学生叫张小莉老师。”老师说,“你们想当班主任的话就要去老师那儿学习,学习老师讲的课。”

老师说:“可以,我们就在那儿学习。”小男孩儿说:“可以,但老师,我们要把老师教育我们的知识和道理都学习,让老师知道我们的学习方法,让老师知道我们的学习效果。”小莉老师微笑着说,“好,那你们可要好好学习了。”小男孩儿说。

小男孩儿学的是第12课:《假如我是班主任》课文。课文里的内容很简单,但是老师教的内容都是对的,老师教学生们知识。

老师说:“那就好,你们要学习老师的话,就要学习老师的话,做好学生的榜样。”小男孩儿听了老师的话,脸红了起来说:“好的,我们一定要好好学习!”老师说:“好的,你们要学好这篇课文,就要把老师说的每一句话都记牢。”小男孩儿说:“老师,我们以后一定要好好学习,以后,要做一个对社会有用的人。”

小男孩儿的这些话,在老师的语言中,显得特别重要。

“我们一定要努力学习,长大了要当一名优秀的教师。”小男孩儿说道。

老师说完,教室里响起了热烈的掌声。

小男孩儿的老师说了一句话:“我以后一定要当一名优秀的学生老师,我要教会孩子们学习,让他们学到知识,成为一名优秀的教师!”

我的眼睛不禁

 

假如我是班主任作文(通用范文):3

假如我有一枝马良的神笔,我要画出一座座学校和校园,让学生们学到许多知识,长大后为祖国作贡献;假如我的一枝马良的神笔,我要画出很多很多的房子,让贫穷的人吃饱穿暖,过上幸福的生活,让那些生活贫困的人不再受苦,让那些没有钱上学的孩子们也能上学,不再挨饿。假如我的一枝马良的神笔,我要画出许多很多的学校和家,让那些没钱学习的孩子也能读书,让他们也能像我一样,不再挨饿,也过上幸福的生活,也不再挨饿,让那些没钱上学的孩子们也能上学,不再挨饿,不再挨冻。

假如我的一枝马良的神笔,我要画出许多很多的东西让他们吃饱穿暖、不再挨饿,让他们和我们一样,过上幸福的生活,让我们的学校变的更加美好!

这就是我的想象,你们的一双翅膀想象得到这么丰富,那么,就请你们为了我的想象,画出更多的知识来吧!

 

假如我是班主任作文(通用范文):4

“老师,你们是辛勤的园丁,是我们最尊敬的.花朵”这是我们班主任王老师在讲课时给我们上的一节有趣的课。

在教我们的语文老师——刘老师上课时,她总是那么的风趣幽默,让我们哈哈大笑,她还会在我们上课时,给我们讲一些有趣的故事呢。

记得有一次上体育课时间,我们班的“调皮大王”陈思远在跑步时摔倒了。我们都跑去帮助他,可是,只见他却不但不哭不喊,还在那里大哭。这时候“调皮大王”陈思远又来上课了,她说:“你们看,这不是陈思远摔倒了吗?他怎么哭的这么厉害呢?是不是因为他不会跑,所以摔倒了,我还是教你们吧。”

于是,我们赶紧给了他一个温暖的拥抱,这时,他才不哭不闹,又开心的笑了笑。我们都被逗得哈哈大笑。

还有一次,我们上课时,有个同学讲小话被老师发现了,于是他就说:“同学们,你们听我的。”我们都被老师叫到了讲课的地方,老师问:“这个同学怎样会讲话?”我们都说:“我们听的都是一些老师讲过的故事,老师讲的故事太好笑。”

“老师,你就别再说我们了,我们都听得懂的。”这句话是老师告诉我们的。

听了我的话,老师笑得更厉害了,他说:“你们真棒,我以后也会讲你们的故事的。”听了这句话,我们都笑得合不拢嘴了,他的话,让我们听了以后都哈哈大笑。

这就是我的班主任,一个幽默、幽默、可爱的好老师。

 

假如我是班主任作文(通用范文):5

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的假如我是班主任作文范文300字300字300字300字300字300字300字300字300字300字300字300字300字300字400字300字300字300字300字作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

在一个阳光明媚的早晨,一位女教师走到教师面前,说道:“同学们,你们想做一位好班主任吗?”“想!”同学们异口同声地说道。于是,她就开始布置班级,同学们也纷纷议论纷纷,“这个女老师真不错!”“这个老师也太没有教学经验了吧!”……

同学们议论起来。

这时,我听到一个同学在喊:“老师,班里有几个同学没写字,老师让他们站着写一下字。”

我听见了,就问他们:

“你们说谁没写字,你们为什么不写字?”

“老师,这个同学的字写得很不好,老师,请你把字写好了,让你们写字。”

他们争着说,我也不知道是怎么一回事,就说:“老师,你让我们写字吧!”“好,但是要把字写好,不然的话,就不能当好班主任了!”

“好吧,但是,我不是你们的班主任哦!”

“那我就是你们的课代表。”

“好啊,那我们就写一篇关于我们的班主任的作文吧!”

“好啊,那我们就写关于老师的作文,我也会写作文的。”

我们都认为,老师的方法是好的,我们写字时,要把字写得整齐一点,这样我们班就不会写出这样的字了,可是老师却没有想到,同学们的方法都不对。

于是,我又问同学们:“同学们,写字时要把字写好,不然的话,老师的方法也不对,你们想当好班主任吗?”同学们都说:“想!”

我听了之后,就想了许多,我的老师的方法,我的同学的方法,是不是对,我的老师的方法,我的老师的方法,同学们的方法是不对的。

我觉得班主任的方法,就是要把学生分为三个阶段,一个阶段是班主任开展的,一个阶段是班主任上课,一个阶段是班主任上课。我觉得我们在学习时,要把这两阶段的学习效果分开来:第一,在学习的基础之上,在学习上,不要把学习上的不会写作文的同学分开来看,而是把写不会写的同学分成三部份:一部分是学习好的同学,写字时,要把字写得整齐,字写得端端正正,字写得整整齐齐,一笔一画都是一样的,一笔一画都是一样的,一样的,一笔一画地写字,字也不能不工整。第二,在学习的基础之上,要多观察学生,发现学生的问题,然后在写字时,要把字写得整整齐齐,一个笔画也不能少,

 

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