我和我的家人作文600700字(精选范文4篇)

时间：2023-07-04 10:59:29 来源：作者：

关于我和我的家人作文600，精选5篇精选范文，字数为700字。在我的生活中，有一位老师，她的教学方法十分特殊。她的教学方法也十分特别，她就是——何老师。何老师虽然不怎么教我们，但她对同学们的态度十分认真。她不仅是一位老师，还是我们的良师益友。何老师对我们要求非常严格，不像我们的爸爸妈妈一样溺爱，更不要说我们的学习成绩了。我们有一些做的不好的事时，何老师总会鼓励我们，告诉我们应该如何做。何老师的严厉就是其中之一。我不知何老师为什么这么认真地做，可能是怕我们的考试成绩会下降吧。

我和我的家人作文60(精选范文)：1

在我的生活中，有一位老师，她的教学方法十分特殊。她的教学方法也十分特别，她就是——何老师。

何老师虽然不怎么教我们，但她对同学们的态度十分认真。她不仅是一位老师，还是我们的良师益友。何老师对我们要求非常严格，不像我们的爸爸妈妈一样溺爱，更不要说我们的学习成绩了。我们有一些做的不好的事时，何老师总会鼓励我们，告诉我们应该如何做。何老师的严厉就是其中之一。我不知何老师为什么这么认真地做，可能是怕我们的考试成绩会下降吧。

何老师的性格十分温和，她不会批评我们，她也不会骂我们，她会和我们谈心。

何老师有时候很幽默，她不但是我们的良师益友，而且是我们的益友。她对我们的关怀也十分严格，她总会让我们自己先做好，自己再做别人。如果哪一次考试，我们做错了一道题，她就会给予惩罚。如果我们做错一个小动作，她就会给予批评，而罚我们写十遍字。

何老师对我们的要求十分严格，她不仅会教我们做题，还会给我们一些鼓励的语言或动作，让我们更容易做，更简便。

何老师有时候也十分严格，她会把每一节课的作业都批改得很仔细，每一个错题都认真地看一遍，然后给我们讲一讲。当我们做错一个小动作时，何老师也会给予惩罚，让我们改正过来，做一个诚实守信的好孩子。

何老师有时候也十分严格，每一节课都会批评我们，让我们不要再做小动作了。她也会给我们每一个人发一次奖励的奖品，这些鼓励的语言或动作都会使我们的做题能力提高很多。

何老师有时候也十分慈祥，她会教我们写字。有一次，我在写作业，何老师在我的旁边坐着，她不小心碰到了我的胳膊。我的作业本掉在了地上，她把作业本拿过来一看是我的作业本。她不但没有批评我，反而把我的错题重新写了一遍。

何老师，一位和蔼可亲的老师，她对我们的爱像阳光雨露，滋润着我们这些小树苗。她也像春风一样和煦温和，她也像大地一样充满生机。她不仅教了我们语文的知识，还教给我们许多做人的道理。

何老师，您就好像我们最好的朋友，也像辛勤的园丁，培育我们这些小树苗，让我们成为一棵参天大树，在学习上，您就是这样的，我永远爱您！

我和我的家人作文60(精选范文)：2

一个人的一生中总是充满着各种各样的老师，老师们总是用他们特殊无私的爱滋育着我们茁壮成长；一个人的一生中总是充满着各种各样的老师，老师们总是以他们特别的教学方式引导着我们向前。

我的老师是从一开始接触我们班来的，那时，我们班的班级里总是一个人都是我们自己管理的班级。有一天，我们的班主任王老师突发病去世了，班主任也去世了，只剩下我们四个班的班级了，我们班有些同学还在哭着，但王老师并没有哭，反而安慰他说：“别哭了，哭什么，老师永远都是你们的好朋友，老师永远都是你们的朋友。”这是我们班的同学都哭了，但是，有些同学并没有哭，还是在安慰他，老师说：“你们这四个同学，老师真是太感谢你们了，我们不会忘你们的。”

老师们总是无私的，无条件的帮助我们，老师们也总是在我们最需要帮助的时候，出现，我们的老师。他们总是无私的付出，他们总是在我们最不懂事的时候教导我们。我们都知道，老师的一生都在为我们操劳，老师们总是在我们最需要帮助的时候出现，在我们最需要帮助的时候出现，老师是我们人生中的第一个启蒙老师，老师们总是无私的帮助我们，在我们最需要帮助的时候，出现，老师就在我们的身边，老师是我们最最需要的人，他们总是在我们最需要帮助时出现。我们都知道老师们很爱我们，他们总是在我们最需要帮助的时候出现。老师的爱像一缕阳光，我们就是在阳光下长的花朵，老师的爱就像一盏明灯照亮着我们前进，老师的爱是无私的，是不求回报的，老师的爱就像是一阵雨露，在我们饥饿时，老师就是在雨露中给我们送去一滴滴的雨露，在我们最需要帮助的时候，老师就是在我们最需要帮助的时候出现，老师的爱是伟大的。

在我们的老师中，有一位教了xx年的语文老师。他就是我们的班主任——马老师，我们的语文老师，他是一位平凡的中年男教师，但在他的课上，我看到他那慈祥的笑容里有着对我们每个人最好的爱。

记得那一次，我们上了一节语文课，马老师正在讲课，突然，他突然叫到：“我的一个同学，快下课，马上就要上体育课了，我还想让他和另一个同学去玩，可是，他的同学都走了，只留下我一个人在教室里坐着，等马上要上体育课的时候，马上上课。”这句话让我想一个人呆在教室里面，我不想让他看到，因为这样，我就很难在教室里面坐了。这时，我的同桌就对我说：“马老师，你的家在哪里？”我的同桌说：“不知道。”这时，我的同桌就说：“马上要开课了，快回答吧！”这样一句简单的话，就让我有点不想回答了。这时，我同桌就对我说：“马上就要开课了，我们

我和我的家人作文60(精选范文)：3

我的同桌有一个特别的特点：长头发，不过是长了一些白头发了，而且他还长得不怎么好看，所以我就说他长的特别丑。

他长着一双圆溜溜的眼睛，像两颗黑珍珠，鼻子下面是他那张小巧、洁净的嘴巴，他的性格特别好，不管是谁惹了他，他都可以忍受，有一次，我们去玩了一会，就要回学校了，他却一直在那儿看着我，他看见我没回来，就走到我面前，对我说，“你没有回来，我陪你去玩吧！”我不好意思的说：“不用你陪我玩，我还要回学校呢！”他却一直对我说：“你怎么又不会回来，等一下，等一下我就不会回来了！”说完，就把我带到一个很安静的地方玩了。

他还特别好动，上次在上体育课的时候，他和我一起玩，我和他玩的时候，他突然说了声“你没有带球吗？”就跑到我跟前，对我说：“不用带！”然后，就去拿球了。

他还特别爱看书，不管是什么书，都看的如痴如醉，他还特别喜欢看动物类的，如：《喜洋洋与灰太狼》、《海的女儿》等。

他的优点就是不爱运动，有时候，我和他在一起的时候，他还是很开心的，所以大家叫我他是个开心果。

他还特别喜欢打，有一次，我们去打篮球，他就把球扔到了别人面前，别人也不会接，他就把球扔过来，别人也不会接，他一扔，就把球扔出去，别人也不会接，他就自己拿着球，跑向对方那一个球，把那个球传来传去，就把别人都投进了。

他还特别喜欢帮助人，记得有一次，在上语文课，老师叫他们读课文，那一次，他和另一个同学去打球的时候，因为他们不会，就在那里玩，他就把另一个同学给，把别人的头给撞开了，那个人说：“我要打你，我就把球传回去，别人就没有打到我，那时候，我就想，如果我把球还给你，那我们就不会被对方打的，那个人就没有了，我就没有了。

你们说，我的同桌有什么特点呢？

我和我的家人作文60(精选范文)：4

我的朋友叫张明，他是一个活泼开朗的阳光少年。我们在学校有很多的同学，他们都很喜欢和我一样，喜欢和我一起玩耍。

我的同桌叫张明，是一个乐于助人的同学。有一次，一个同学没带笔，老师就在讲台上站了一会儿，突然，同学们像一窝蜂似的冲到讲台上，张明见了，连忙站起来对老师说：“老师我的笔没有笔了。”老师看见他这样，就对他说：“没关系，就是忘带笔了，你可以先别站着啊。”张明听了，对老师说：“老师，我没笔了。”老师听了对他说：“没关系的，我的笔借给你好不好。”这件事情已经过去很久了，但我还记得那时候张明的一句话：帮助他人，快乐自己。

我的同桌叫陈明，他是一个乐于助人的同学，每次有同学忘带橡皮了的话我就借给他橡皮。有一次，他看到一位同学没带橡皮，就对他说：“我们一起来帮帮他吧！”那位同学听了对他说：“好呀，好呀好呀，谢谢你啦！”他却只说了一句：“没关系的。”那一刻，我很感动，也很感动。

我的另外一个同桌叫张明，她是一个爱帮助人的同学。有一次，一个同学在玩，不小心把手擦破了，她连忙拿来创口贴给他，她却说没事，不要伤。同桌听见了，连忙说：“不用谢。我们是同学就应该互相帮助。”那一刻，我很感动。

这就是我的同桌，一个助人为乐的同学，一个乐于帮助人为人的同学。

我和我的家人作文60(精选范文)：5

我最敬爱的老师，您的教学方法独具特色，您的教学方法令人难忘：您上课时，我们一个个都是听得如醉如痴，而您却是那么的专心致志，好像在跟我们说悄悄话，又仿佛在与我们谈话，这种专心致志的神态，让我们觉得非常好。您对我们要求严格、不马虎，对我们的作业也是严格要求的，我们班的一些同学有的写作业时，不细心，写错字，还在草稿纸上画画，有的写着字，写错字，写得非常不工整，有的写完卷子后，还会把错题抄上好几遍。有的同学不会的字，您总是耐心地给他讲解，直到他弄懂为止，让他明白了，然后您再给他讲一遍，直到他弄懂为止。您不仅仅在学习上严格要求我们，而且在平时的生活上也是关心我们的，有一次，我们班上的一位同学在打架，您知道后就严厉地对那位同学说：“你这样做不对，你应该向他道歉。”那位同学听后，羞愧地低下了头。从此以后，我们的学习成绩有了明显的提高。

老师，您就像我们的母亲，时时刻刻关爱着我们，我们就像是小鸟在您的怀抱里幸福地成长，您就是一位慈祥的老师，您在我们遇到困难时伸出无私的爱手，帮助我们战胜困难，给我们树立战胜困难的勇气，让我们不在胆小。

老师，您的教学方法独具特色，您的讲授方法独具特色，您的教学方法令我受益匪浅。在课堂上您会把我们带入知识的海洋里，让我们尽情地遨游，让我们不再胆小，在学习中成为一个自信的孩子，成为一个有勇气，有知识，有能力，并在困难面前，不断战胜自己，战胜困难的学生。您的教学方法独具特色，您的课生动有趣，每一堂课都吸引着我们的眼球，让我们不由自主地跟着您走，您的课上得生动有趣，同学们都听得津津有味，而我们的课却是一个个哑巴，因为这样的课您讲得不是很好。您不仅授课的内容生动有趣，而且教会我们许多学习方法，您还教会我们怎样做人，教会我们做一个诚实守信的孩子。

老师，您的这些教诲之恩我永远都是铭记在心的，因为我会将我的一切献给您。

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