关于光盘行动作文450字,精选5篇通用范文,字数为450字。
关于光盘行动作文450字,精选5篇通用范文,字数为450字。
光盘行动作文(通用范文):1
xx年前,我还是一名在校的学生。而今,我已经成为了这个大家庭中的一员。在这个大家庭中,我有幸成为了一名光荣的教师,在这段日子里,我感到了温暖,同时也感到了责任的重大,所以,我在这个大家庭中,感到了幸福和快乐。我非常珍惜和大家一起工作的缘份,以下是我对于我在这段日子的工作心得和体会。
一、关爱教育,用爱温暖每一个人
在日常教学中,我总是关注教育学生的身心健康和全面发展,在平时课堂上,我们常常是一起讨论教学内容,一起参与讨论,一起参与讲座,我们也经常是互相交流,一起谈论一起参加集体活动,一起玩游戏,我们的工作是无微不至的,是一个团体,我们的教育,也是一个团队,我们要相处和谐与温暖,我们的工作是无微不至的,我们要用我们的爱来教导和保护学生,在这个大家庭中,我们的工作才能顺利进行。
二、关爱学生,用爱温暖每一个人
在我们班,我们班有几位同志比自己学历深,对教育教学工作有些不满的同志,因为工作经验都少,所以常常有同志在休息的时候,不能参加教师会议,不参加教师会议,不能参加学校的培训等情况。我就利用课余时间,对这几位同志进行教育和帮助。对于学校来说,教育教学理念和教学理念的转变是我们这届教师成长和进步的根本之一,也是这届教师不断成长和进步的动力。作为一名教师,要让自己的专业知识和教学理念适应教育的改革,要有较强的课堂教学的教育教学艺术,要善于用教育理论指导实践,用科学的教育教学理论处理教育教学实践,使自己的教育教学理念不断更新,要在日常的教育教学工作中不断地实践,不断地总结自己的经验和教学中遇到的问题,要善于进行教后反思,在不断的反思中不断的提高和完善自己,不断地提升自己。
三、关爱学生,用爱温暖每一个人
教育是一项伟大而又神圣的工作,教师的爱就是这种温度来的美,是师生情感上的贴切,是教师的情感所向。教师爱是“天下第一母亲”,是一份神圣、美丽的爱。教师的爱是奉献之情,爱是阳光,是雨露和雨露的哺育,更是甘露和滋润。教师的爱就像母亲的温暖、像阳光和一样,能够滋润和滋润着学生,让他们茁壮成长。
作为教师,要有“爱心”,就要尊重学生人格,公平、公正地对待每一个学生,满足他们充
发展和成长中所需要的个性特长和创造才能的需要;对学生的作业布置要具体、合理,并能激励和帮助他们完成,这样不仅能激发学生的学习热情,也能培养学生的自信心和学习习惯,使他们在学习中有收获。
“爱心”是教师与学生心灵的一座桥梁,教师对学生的爱,是教师和学生交往的基础,师爱应是教师真诚的爱,是教育的原动力。师爱可以温暖每个学生的心田,可以在师生之间架起理解的桥梁,可以在学生犯错误时及时引领学生走向成功。教师的爱是博大的、无私的,教师爱就是在平凡的工作岗位上把一心全意为学生服务,这就是教师的爱。爱是教育的灵魂,是教师工作的原动力。教师是人类灵魂的工程师,教师对学生的爱,是师德的核心一句话,是教师的信奉的准则。
“爱心”就是对学生负责,对学
生的教育要关心、爱护、体贴和帮他们。教师要尊重、信任、关心学生,这种爱才能融化师生的冰雪,使师生间相互学习,相互信任,相互欣赏,相互促进。“爱心”是一种超出人的智慧,这种智力的发挥需要教师对学生的爱的投入。一个教师只有热爱自己的学生,才能教好自己所承担的'`那份神圣的职业。在日常教学中,我时刻铭记“以学生为主,以教师为辅”,充分调动学生的积极性,让学生真正成为学习的主人。
教师的职业道德品质的体现对一个人的终身发展有着极其重大的意义。“做一个满意的教师”是我的目标,我将努力成为学生的“良师益友”。
光盘行动作文(通用范文):2
这次参加学习后,我觉得这次的培训非常有意义,因为我学到的东西非常多。通过这次培训,我深受启发,下面我就谈谈自己的体会。
首先,通过培训,提高我们教育管理者的思想觉悟,促进教育管理者素质的提高,促进教育创新,实现管理创新。
第二次,通过参加培训,使我明确我们教育管理者的权利,要充分调动学生学习的积极性,激发学生主动探索知识,学会学习。
第三次,通过参加培训学习后,我对教育的认识有了新的提高,在教育管理者中有许多的角色,有管理者,有管理的教师或管理的学生,也或管理的对象。教育管理者要把学生的发展看成是自己成长中的事,不是别人替我们着想,更不是别人替我们完成事。
第四次培训学习让我明确了教育管理者的职责与任务,明白了教育管理者不仅要关心学生的学习,更要关心学生的学习。教育的目的是为了促进学生的发展,而人是学习的动力是有限的,因为学生的学习是教学的根本。教育管理者的任务是激发学生的学习的积极性,调动学生的学习积极性,促进学生的发展。教育管理者的任务是帮助人们获得有用而不失实效的知识。教育管理者要通过学生的成长来促进学生的发展,促进学生的发展,不是简单靠教师的说教,而是要通过教育体系的建构来促进教育的发展。
教育管理者要通过教育管理学的方法来实现教育管理,促进学生的发展,这是管理的重要任务。教育管理者要以发展的眼光来看待学生,不能以教育者自居,要以教育者自居,要以教育者自居,要以教育者自主的姿态来管理教育管理。
第五次培训学习让我懂得了许多的道理,让我更加热爱自己的事业。这次培训,让我更加深入地了解了教师的职业特点,教师的工作性质,教师的工作任务和工作内容,教师工作的方法和手段,教育事业的基本规律和传统方法,教师职业道德,学生工作规范与要求。教育管理者要通过培训来逐步树立起自己的工作理念,教育理念和思维理念。教育思想、教育理念要与时俱进,教师的教育思想、教育理念要与时俱进、教学方法要与时俱进。
培训学习的收获使自己更明确了自己所肩负的历史重任。要想成为一名合格的教育管理者,首先需要不断地学习。学习是自己的事业,需要不断地学习;学习是自己的事业,需要不断地追求。只有通过不断地学习,才能不断地提升自己,实现人生的价值。
通过培训让我更加热爱自己的岗位,热爱自己的教育事业,热爱自己的学生。教师必须关注自己的教育思想,思考教育对于一个教师来说具有什么样的价值,教育行为的结果会取决于他的思想对于他的教育态度。因为每一位教育家都希望自己的教育思想能得到更多的成功,每一位教育家都希望自己的思想能得到更多的成功,每一位教育家都希望自己的教育思想能得到更多的成功。教育家苏霍姆林斯基说过:“教育的全部奥秘就在于爱。”爱是教育的灵魂。教师要用自己的真爱去打动学生。学生感情基本是相互的,而教师对学生的真爱,往往是通过真情去体现的,学生一般是能感受到教师的爱的,一般是非常敏感、热爱学习和特长的,对他们的爱往往是通过真情去感受。
总之,教育的爱不同于父母对子女的关爱,也不同于对教师的严格要求,因为,孩子们不但要接受老师的爱和关心,更要接受老师的教育和指导,因此,教师要努力做到这一点,最好能做到“爱”。
光盘行动作文(通用范文):3
为了进一步推动我校学生社团活动的开展,提高学生社团活动的质量,丰富学生课余文化生活,我在xx年xx月xx日下午2点,在我校举行光盘行动的社员集合仪式。
仪式上,社员们积极发言,认真聆听社员们对社员的发言和发表了自己的观点,社员们都积极踊跃参与,他们对社团内容和社员们的意见和建议也都积极发表了热烈的反应。
在仪式中社员们积极发言,认真倾听社员们对社员们的发言。
仪式结束后,社员们纷纷将仪式表达出,在仪式开展时,我们的社员们都感到很开心。这次学校组织的光盘行动,让我感动,我觉得社员们的一片爱心让我很感动。让我明白在今后的学习中,我们要像爱心护肤一样爱护自己所爱的。
通过这次社会实践,我发现了社会实践中的一些问题:
一、活动过程中存在的一些不足
我们社团活动的开展,在很大程度上决定了一部分社员没有去主动的关注社区和居民。因此在社团活动开展的过程中,我觉得社员们没有做好宣传工作。这次社会实践,虽然很累但是很充实!
二、活动结果
通过这次社会实践,我发现了社会实践中的一些不足:
一是社员们的意识不强。对于我们社团的一些活动,不能很好的组织,没有很好的带领大家去发挥自己的潜能,没有很好的带领大家走向成功。
二是在活动过程中,社员们都表现得不积极。在活动中,有些社员们不能很好的去遵守社团的规章制度,不能很好的带领大家走向成功
三是社员们的积极性还不高。社员们在社团中的表现,不是很突出。
三、活动中的不足
1、活动的内容和过程中,社员们对一些社团活动的不足,在活动过程中没有很好的去了解社员们的意愿,没有很好的去关注到社员们的想法。
2、活动中,由于社员们都不太了解社员们的需要,在一些活动中很多的细节没有很好的去关注,这是我们的不足。
这次社会实践活动虽然结束了,但是我们在社会实践中成长的不是很长,我们将继续在社会实践中学习不断地完善自己,走上社会的脚步!
光盘行动作文(通用范文):4
我们学校的光盘培训,在我们的思想、行动以及对光盘行动的理解与感悟中,我们的眼前发生了巨大的变化:我们的视野更加开阔,思路明晰,行动更为科学,感触更为系统,收获更多。
在这次光盘培训中,我们学员从不同的角度进入了不同的学习,通过对光盘的操作和操作,我们不仅了解和学习了光盘的制作过程,而且还通过光盘的录制,和光盘的相关知识的运用,使我们对光盘的制作有了更加深入地了解和感悟,使我感受到,光盘制作是一件需要长期坚持不断的学习,并且还可以进行一定的创新的工作。
光盘制作不仅是在学习的过程,而且在创新的工作过程中,我们还可以在光盘中获得新的知识,并且可以运用所学到的知识来解决问题,从而提高了我们的专业水平和综合能力。通过学习,让我们对光盘的制作有了全面的了解,对光盘的制作有了全面的认识,也让我们对光盘的制作有了更多的了解。我们也学到了更多,也更加坚定了信心!
光盘行动作文(通用范文):5
一直以来,我们都是坐在电视机前,看电视、听广告。我觉得光盘有很多很多,但是不是我想的那么简单,光盘就是电视里面的音乐。所以我觉得光盘就是音乐吧,我就是一台光盘。
我觉得光盘就是音乐,就是电视机里面有一个很简单的音乐,但是不是很简单的音乐。我们是坐在电脑前看片子的,所以我觉得光盘就是音乐啊,不是我想的那么简单。所以我觉得光盘还是要学的,我也觉得光盘的时候,我是坐在电脑前,看片子的。所以光盘还是不是很简单。
在学校的时候,学习到最基本的东西,但是在学校的时候,学校里学到的东西都用不到一个月,所以在学校的时候,我觉得学习到最基本的东西,我觉得我应该用到最基本的东西,但是我觉得这是我自己觉得最欠缺的东西。
在学校我觉得自己学的东西没有什么用,不知道什么东西,我觉得自己学不到。所以,我觉得在学校,我们最大的任务是学习,但是我觉得学习应该有个过程。
我觉得在学校,我们学习的都比在学校好,学习的东西都比在学校差,学校不会有太多的时间和机会去运用,所以,我觉得学习应该有个过程,在学校应该有一个学生会,学校不会很大,所以我觉得学校的学习,应该有一个时间的限制。
在社会中,每一个工作人员都会犯错,我觉得犯错是不可耻的,因为你可以马虎的对待,可是在社会中,很多情况都是不可预测的,我觉得,犯错是一件好事,不能犯错是很正常的事。
我觉的我觉得,社会就像一个大染缸,有什么不同就可以了解,我觉得应该学会自己适合这个社会,适应社会,而不是一味的抱怨,这样的生活真的很累,不过这就是生活吧。
我觉得在学校,我们学的都是基础,没有什么实际的经验,这就是社会的磨练,我觉得在学校,我们应该多努力,把基础打好,不是很容易就可以成功的,不是吗?
我觉得这是很有必要的,因为我觉得自己在大学期,有了一些基础,在以后出去了工作了,能把自己所学的知识运用到工作中,能够锻炼自己,能为以后的工作打下良好的基础。
在社会中,我觉得我们应该多努力,把基础打好,不是什么事,只要自己努力,就能够做的好,只有这样,我们在工作的时候才不会感觉自己的不足,才能让别人感觉到什么也没有用,才能有一个好的发展。
本文标题:光盘行动作文450字(通用范文7篇)
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