初一阅读理解题目记述文400字(通用3篇)

时间：2023-07-01 08:16:41 来源：作者：

关于阅读理解题目记述文，精选4篇初一通用范文，字数为400字。《论语》是我国的文学经典，是我国的文学经典之一。《论语》是我国的文学史上第一部通用的儒家学说。这部学问巨著，已经成为我国古代的四大名著。《论语》中记载了许多的道理。其中，《论语》中的道理我记忆犹新。

阅读理解题目记述文(初一高分范文)：1

《论语》是我国的文学经典，是我国的文学经典之一。《论语》是我国的文学史上第一部通用的儒家学说。这部学问巨著，已经成为我国古代的四大名著。《论语》中记载了许多的道理。其中，《论语》中的道理我记忆犹新。

孔子说“人之行，贵于言。”意即说要做一个有礼貌的人。这是一个人的品质，也是一个人应具备的品质。孔子的弟子们对孔子的学习也很关心。有一次，孔子来到孔子家，对他的弟子说：“弟子们，我们的弟子们想出去玩。”弟子们说：“那你可以吗？”孔子说：“你们不要着急，我有一句话要告诉你们，如果你们不去玩，就不能出去玩，如果你们不在家里，就不能去学习！”听了孔子的话，弟子们都非常的高兴，孔子的弟子们都高兴的答应了。孔子说了几句话就走了。

孔子看着弟子们走远的背影，心里很难过：这是我的弟子们，我应该好好的教育教育他们。孔子看着弟子们一个又一个地走远了。他想：这个弟子们一定会受益终生的。

阅读理解题目记述文(初一优秀作文)：2

“语言”这个词在文章中占有重要地位，而在现实中，我们的人却往往被人所忽略。语言的描写是对人物性格特征的描写，但是语言的描写却往往不能起到“感染”的作用。因此，在这篇文章中，我们可以借助语言描写来表现人物的性格特点，以表现人物的思想感情。

二、语言环境描写的对象是

一般来说，“语言”这个概念对人类来说都是一个比较抽象的词汇。因此，在这个话题中，我们可以借助语言的描写来表现人物的性格特点。如“一个女孩”在她读书的时候，一直都是在“她”旁边，她就是语言的“代言人”。“她”是一个不苟言笑的女孩，在她读书的时候，一直都在“她”旁边。她读书的时候，一直在“她”旁边。这是语言描写的对象。因此，我们可以借助语言的描写来表示人物的性格特点。这样的描写，不但要表现人物个性，还要表现语言的生活态度。

三、语言环境描写的对象是人物性格的描写，因此，我们可以借用语言的描写来表现人物性格特点。例如：“她”是一个不苟言笑的女孩，在她读书的时候，一直都在“她”旁边，她就是语言的“代言人”，她在读书的时候一直都在“她”旁边，她就是语言的“代言人”，她就是语言的“代言人”，他的生活态度在她读书的时候一直都在“她”旁边。因此，我们可以借助语言的描写来表达人物的性格特征。例如，我在读书的时候，一直都在“她”旁边，她就是语言的“代言人”，他一直都在“她”旁边，他就是语言的“代言人”。因此，我们可以借助语言的描写来表现人物性格特点。例如：“她”是一个不苟言笑的女孩，在她读书的时候，一直都在“她”旁边，他一直都在“她”旁边，他一直都在“她”旁边，所以，他一直都在“她”旁边。例如，我在读书的时候，一直都在“她”旁边，他一直都在“她”旁边，所以，我一直都在“她”旁边。因此，我一直都在“她”旁边，他一直都在“她”旁边，他一直都在“她”旁边。因此，我一直都在“她”旁边，他一直都在“她”旁边，他一直都在“她”旁边。因此，我一直都在“她”旁边，他一直都在“她”旁边，他一直都在“她”旁边。因此，我一直都在“她”旁边，他一直都在“她”旁边，所以我一直都在“她”旁边。因此，我一直都在“她”旁边。因此，我一直都在“她”旁边。例如，我在写“她”时，一直都在“她”旁边，所以他一直都在“她”旁边，所以一直都在“她”旁边。因此，我一直都在“她”旁边。因此，我一直都在“她”旁边，我一直都在“她”旁边。因此，我一直都在“她”旁边，所以一直都在“她”旁边。

阅读理解题目记述文(初一优秀素材)：3

书籍是人类进步的阶梯，我从幼儿园开始，爸爸就给我买了许许多多的书，这些书我已经看了三遍了，但是我印象最深的是《狼王梦》。

故事的大概情节是这样的'：一个叫紫岚的母狼，在一次猎人的雕像捕兽夹中，把自己的孩子培育成狼王，但是，在捕兽夹的另一头的一只狼崽中，狼崽的一头母狼，把另一头母狼的希望全部寄托在金雕口中，可是，母狼没有成功，她的希望也破碎了……可是最后在咬死五只狼后的最后一只狼崽，母狼在狼崽中的成功和母亲所付出的努力，都使她成为最后的胜利者。

读了这个故事我觉得，不管做什么事情，只要你肯努力，肯付出，都会有成功和收获。

《狼王梦》中的母狼紫岚一次又一次的实现自己的梦想，最后，我被母狼的梦想所感动，我觉得紫岚为了让自己的孩子成功的培育一代狼王，付出了自己的生命和心血。

《狼王梦》是一本书，是我的一个梦想。

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