一个温暖的人作文800字(通用范文5篇)

时间：2023-06-30 00:24:36 来源：作者：

关于一个温暖的人作文，精选5篇通用范文，字数为800字。微笑，是人类最美丽的表情，它的意义不仅仅在于人的脸上，而是一种表情，一种气度。

一个温暖的人作文(通用范文)：1

微笑，是人类最美丽的表情，它的意义不仅仅在于人的脸上，而是一种表情，一种气度。

我是一个十分不起眼的女孩，不喜欢和别人吵架，也不喜欢与别人吵架，我喜欢笑，喜欢在别人开心的时候露出笑容，因为在开心时，他们可以快乐的分享，也可以在他们烦恼的时候露出笑容，我喜欢在别人生气时露出一个微笑，也许这样会让人感觉到心情好一些，也许这样会让别人感觉到心情舒畅，也许这样会让他们感觉到自己很快乐，也许会让他们感觉到自己是快乐的，也许会让他们感觉到自己很幸福这样会让他们感觉到自己是幸福的，我喜欢在别人生气时露出一个微笑，也许这样会让他感觉不快乐，也许这样会让他感觉到心情愉快，也许这样会让他感觉到自己不快乐，也许他感觉到自己是悲哀的。

我的性格是很不错的，我很喜欢笑，我喜欢笑，也许这就是我的性格吧！但是我也有很多优点呢，也不是所有的女孩都是一帆风顺，我也有不足，我也有很多的缺点，我会改正，我也会在别人有错的时候露出一个微笑，让别人感觉很温暖，我也会在别人生气的时候对着别人笑一笑。

也许这就是我，这就是我吧！

一个温暖的人作文(通用范文)：2

人都有自己难忘的人，但是有一个人却是令我最难忘的，那就是我那可爱的表弟。

我表弟今年xx岁，他长着一双水灵灵的大眼睛，长长的眉毛，一个樱桃小嘴，他特别爱笑，一笑起来就会露出两颗大大的门牙。有一次，表弟到了我家，他拿出我最爱吃的薯片就往我身上扔，我看他那样子，就说：“这是我吃的薯片，你不要把薯片扔了！”我就走开了。

我表弟不但爱笑，而且特别爱看书，他的书是《安徒生童话》《百科全书》《中外小学》《小学生百科全书》。一有空，他就捧起书来看。有时他会在沙发上看，看到精彩的地方，他会在那里笑；有时他会在那里打，看到搞笑的地方，他就在那里笑。我表弟是个“小书虫”，只要我一写完作业，他就拿起书来看，他看得津津有味，一点都不会厌倦。他还特别爱玩游戏，每次我们去看电影或是玩游戏都会玩到天黑。

表弟的缺点很多很多。比如，有一次，外公和表弟打篮球，他把球扔到篮筐旁，就把球打进篮筐里去了，还有一次他还会把球砸到别人的脸，还在那里笑。表弟的缺点有很多，但是他也不会像我一样爱看书，他会经常看电视，有时还会把电视给忘了。

我的表弟真是我们家的开心果！

一个温暖的人作文(通用范文)：3

在我的心里，我有一个好朋友，她是一个活泼开朗的女孩。她有时像是一个小精灵，活泼、可爱，有时像一个调皮鬼，活蹦乱跳，她有时会像一只活泼可爱的小兔子，蹦蹦跳跳。我们经常一起玩，她的眼睛里闪烁着快乐的光彩。有一天晚上，我们一起做作业，我写了一道题，想了想，觉得还可以，就把它改了出来，正想着，我想了一下，便觉得很好玩。就在这时，我想到了一个好玩的笑话，我觉得我应该可以写上“小兔子”，可是我写的是“小鹿”，我写完之后，我看了看我的作业，便觉得我的作文不好，因为作文写得太不好了，所以才会错别字。这是我们俩的笑话，我觉得我是对的，我们的笑话也太大了吧！

她还是一只调皮的小兔子，在我写作业时，她经常做一些坏事，有时她会在我的本子上乱画，她还把我的本子弄得乱七八糟。有时候我们俩玩的很开心，她就会在我的本子上乱涂乱画，我的本子被她弄乱了，她就会大哭一场，我就会很难过，她就会很生气，她就会很生气，就会骂我们，她就像一只调皮的小兔子，不过，她也有调皮的时候，有时会很开心，我们一起玩，有时也一起闹，一起玩，有时也会一起开心。

有一个人，我觉得她是一个活泼的小兔子，在我写作业时她会帮助我，她有时会把错字擦掉，有时又会把重点写好，还会给我做一个标签，把错字画下来，这样，我就会很开心了。有一个人，我觉得她是一只小精灵，一只可爱的小兔子，她就像一只活泼的小兔子，蹦蹦跳跳。有一次，我写作业，想看看她是不是一只小精灵。她走过来，问：“你是一只小精灵，还是一只小兔子？”这时，我想起了一句名言：“一只小精灵。”我想，这样的话，我是不是很活泼呢？

我们还是一对活泼的'小精灵，这只小精灵，她是我们永远的朋友。

一个温暖的人作文(通用范文)：4

有这样一位人，他是我们班的数一数二的数学老师，也是我们的语文老师。

数学课，他是一个非常严厉的老师。记得有一次，我的数学成绩考砸了，心里非常难受，眼泪像断了线的珠子似的不停的往下掉，这时，一个身影从我眼前闪过，仔细一看，原来是我们班的数学老师———何老师。何老师对待每一个同学的态度都非常好，每一次上课时，他都很用心的教导着我们，我们有一些同学没听进，但是他不断的鼓励我们，我们也都认真听讲了，但是，有一次，上课铃响了，数学老师却没来，我们心里着急极了，但是，何老师没有来，我们又急急忙忙的把数学老师叫来，何老师看了看我们，就像是在对待自己的孩子一样对待着我们，他把我们叫到一边，和蔼可亲的对我们讲起了数学的题目，这时候我们都感到很开心，因为，何老师不仅是一个严厉的老师，还是我们学习的榜样。

有一次，我们班上的数学老师生病了，但是，他还是坚持来为我们上课，他说：“上课要专心致志，不要乱动，这样会影响课堂容易被同学们吸引住的，”我们听了都十分感动，我们的老师真是一个好老师啊！

还有一次，我在做数学的题，有一道题目不会做，我想，我一定要把这道题的解法做对，于是我就去问何老师，他说：“你自己看一看，看一看这道题的解法。”我就去看了一下，啊！我终于做对了，于是我高兴的对何老师说：“老师，这一道题的解法怎么样啊！”何老师说：“嗯！这道题的解法有点对，就是有点错，再来一遍。”我又看了一下，确实有些错，于是我就认真的做了一遍，然后又看了一下，这一次我终于做对了，于是我就高兴的对何老师说：“老师，我终于做对了，我终于做对了，”何老师对我说：“谢谢了，你真是一个好老师。”

何老师，我想对你说，谢谢你的教导，我以后再也不会这样的不懂事了，谢谢您老师的教导。

一个温暖的人作文(通用范文)：5

我的奶奶是一位老师，她对我的教育非常的好，我很难忘她。

我的奶奶有时会很生气，有时又会很高大。有一次，奶奶生病了，我想给奶奶打个电话，但奶奶不给我打电话。我只好去求奶奶。奶奶说：“我没给你打电话，你就在我家住吧。”我就走了。奶奶回来了，她看到我走的那一刻就非常生气，就问我怎么回事。我就告诉了奶奶。奶奶非常生气，就打了我一顿，我很害怕奶奶打我，就哭，奶奶说你不能哭，要坚强。奶奶还告诉我，要有耐心。

我还有一次我的妈妈在外地工作，我的妈妈回来了，她说你要听话，要听话，你要听话，要听话。妈妈的话我一定要听妈妈的话，要听话。我知道了，妈妈对我说你要听话，你要听妈妈的话，做一个好孩子。妈妈我一定听话的。奶奶是我最难忘的一个人。

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