小学生作文教案怎么写400字(通用7篇)

时间:2023-06-25 17:43:35 来源: 作者:

小学生作文教案怎么写400字(通用7篇)

关于生作文教案怎么写,精选4篇小学通用作文,字数为400字。教学目标 教学目标学会生字,认识生字,会写一笔一画。了解课文中生字的形状、大小,学习正确的握笔姿势。

生作文教案怎么写(小学高分素材):1

一、教学目标

1、学会生字,认识生字,会写一笔一画。

2、了解课文中生字的形状、大小,学习正确的握笔姿势。

3、理解课文中词语的意思。

4、能正确、流利地朗读课文。

二、课时安排:

教学内容及要求:

一)课前

准备一些生字卡片、一张小黑板。

二)学案

5、生字卡片及一些生字卡片。

三)课后

准备:一张生字卡片、一个小本子和一支钢笔。

三)课堂

自由练读课文,了解生字的意思。

6、教师巡回指导学生认读生字。

7、学生认读生字词。

8、认读词语。

9、指导朗读课文。

四)学习新课

10、认真听录音,把课文读通顺。

11、认真写字。注意书写姿势,写字要规范。

12、认真听课。

13、积极主动地参加作文竞赛。

14、写作文。

 

生作文教案怎么写(小学优秀素材):2

1、学会写一件简单的事情。

2、学会正确、流利、有感情地朗诵课文。

3、学会写简单的事情。

教学重点:

正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点:

正确、流利地朗读课文。

教学方法:

小朋友们都喜欢读书,都喜欢写作,我也不例外。

教学过程:

一、复习导入新课。

小朋友们,你们是从哪里读的。

二、复习巩固

4、同桌互看书

5、老师说说读书的感受,你能说一说你看到的一件事情是谁写的。

三、小结:

我们从什么地方读,你就从什么地方读。同桌间互相交流一下。

四、总结

老师们,我们每天读书都在不断进步,都在进步,但是,你们要想成为一名优秀的作家,你们不但要有丰富的想象力还要有坚持不懈的努力。

 

生作文教案怎么写(小学通用素材):3

作文教案

一、导入新课,提升语言表达能力

1、请同学们在下面认真地读读题,思考一下。

2、同桌互看,说说你看到过的什么地方。

3、同桌互评,分别写出你的观点。

二、教学重难点:

4、同桌互评,分角色朗读课文。

5、指名交流自己看到的地方。

三、导入新课。

6、同桌互评,说说是否有一定的感性认识,并说说自己在作文中有什么感受。

7、同桌互评,说说自己作文中的感受。

四、学过的作文要求:

8、自己读读题,思考这篇作文有什么不足。

9、说说你的感受。

10、指名说说你对这个题目的感受。

11、同桌互评,说说有什么感受。

三、学习新课

12、同桌互评,写一篇作文,评出一次“作文大全”。

13、同桌互评,说说你的感受。

14、同桌互评,说说自己有什么感受。

作文评讲

四、总结

今天我们上了一节作文课,这节作文课是作文训练课,同学们上了好几节作文课,这节课是我们作文教学的重点,同时也是我们写作的难点。

五、作业布置。

一、指导作业

作文指导

一)

抄写好词、句、段

15、自由读,说说自己的感受。

二)

抄写“作文指导”

二)

看图作文

一)写出“作文大全”

16、指导学生自己写出“大全”

三)

读了课文,想想作文有什么不足,并把作文写出来。

四)

抄写“大全”

五、作业评讲

一)

抄写一篇作文

一)自己写自己的“作文大全”。

二)

看课外读物。

三)写出作文的优秀习惯。

六、作文批改。

 

本文标题:小学生作文教案怎么写400字(通用7篇)

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