关于蝴蝶的说明文，精选4篇优秀范文，字数为900字。“我要飞，我要飞，我要飞。”每当我读起这首歌时，我就会想起我的同学和老师。
蝴蝶的说明文(优秀范文)：1
“我要飞，我要飞，我要飞……”每当我读起这首歌时，我就会想起我的同学和老师。
我的同学叫刘雨婷，她是一个活泼、可爱、聪明、活泼而又开朗的女孩。她的个头不高，头发短短的，长得很漂亮。
刘雨婷性格活泼。一到学校，她就像一只活脱脱的小猴子。每次上课前，她总是把自己关在教室里，一会儿望望窗外，一会儿望望同学们，一会儿又看看老师，一会儿又看看同学们。有一次，老师走到刘雨婷身边，对她说：“同学们好，我们来做个游戏吧！”“我们做这个游戏，好不好啊？”同学们的眼睛都看得快点，刘雨婷却说：“没问题。”于是，大家都把目光转向了刘雨婷，刘雨婷一会儿指指那边，一会儿又盯着同学们，一会又指指同学，同学们看着她，好像她又是一个魔法师，又是玩魔法的。
刘雨婷还是一个热爱学习的学生。一到下课，她就立马跑到老师办公室，问老师：“老师，您的学生在干什么呀？”同学们都很惊讶，刘雨婷却说：“同学们，我在看书呀！”同学们都不敢相信，老师一进来，同学们都不敢说话了。过了一会儿，老师对刘雨婷说：“同学们好，我来告诉大家一个好消息。”同学们听后，纷纷举手发言。刘雨婷听了，高兴地笑了。
这就是我们班的开心果，一个活泼开朗的小男孩，一个爱学习爱思考爱思考的刘雨婷。
蝴蝶的说明文(优秀范文)：2
蝴蝶振翅飞翔
一天，小蚂蚁、小蝴蝶、小蝴蝶一起在树枝上荡秋千，玩的很高兴。突然，小蝴蝶听见了小蚂蚁的尖叫。他们赶紧跑去看。
“哇！”小动物们都看到了蝴蝶振翅飞翔的景象。小蚂蚁、小蝴蝶、小蝴蝶、小蝴蝶和小蚂蚁、小蝴蝶他们一起玩。他们说：“今天我们玩个游戏，谁的翅膀漂亮就可以吃苹果。”于是，小蚂蚁和小蝴蝶就开始玩游戏了。小蚂蚁说：“我先来吧！”小蝴蝶飞呀飞，小蚂蚁和小蝴蝶一起玩游戏，小蚂蚁说：“我来吧！”于是，小蚂蚁和小蝴蝶就开始玩了。小蝴蝶玩的时候，就在树上玩，小蚂蚁和小蝴蝶玩的真高兴。
他们玩完了，就去玩捉迷藏。他们玩着玩着，看见了一个大洞，大洞里面有许多的小蝴蝶和小蝴蝶。他们就开始捉蝴蝶了。小蝴蝶和小蚂蚁看见了大洞里面有很多的'蝴蝶和小蝴蝶，就开始捉蝴蝶了。小蝴蝶一直在飞，小蝴蝶一直追，玩的很高兴。最后小蝴蝶一直在追，小蚂蚁一直跑，玩的很高兴。
最后小蚂蚁和小蝴蝶玩累了就去睡觉了，他们在树上睡觉。突然，小蝴蝶叫了起来，他们一看，原来是小蚂蚁在追，他们都在玩游戏呢！他们都开心极了。
蝴蝶的说明文(优秀范文)：3
我是一只美丽的蝴蝶，我的身躯美丽的像一只花蝴蝶。
我有着一个美丽的外衣——翅膀。每当我停在树枝上休息时，我便扇动着翅膀，在天空里自由地飞翔。我的翅膀是多么美丽，多么漂亮啊！我的身体是多么的柔软，我的翅膀是多么的轻盈，我的身体是多么的轻盈啊！我就是我，一只美丽的蝴蝶！
我有着一个漂亮的外衣——翅膀，这是我最大的爱好，我会和小伙伴们玩捉迷藏、跳皮筋、捉迷藏、爬树等，我还会和小伙伴们比赛跳皮筋，我们一起玩游戏，玩的可高兴了。
有时候我会和小伙伴们一起玩，玩的可高兴了，有时候我会看一看小伙伴玩的怎么样，他们玩的怎么样，然后再比赛谁跳的最好。
有时候我会和小伙伴们一起玩捉迷藏，我们玩游戏的玩法很多，每次都是我们赢了。
我会和小伙伴们一起玩游戏，我们一起玩捉迷藏，我们一起玩游戏，玩的可快乐了！
我是一只美丽的蝴蝶，我是一只可爱的蝴蝶，我是一只优美的蝴蝶，我是一只美丽的蝴蝶，我是一只快乐的蝴蝶，我是一只幸福的蝴蝶，我是一只美丽的蝴蝶，我是一只美丽的蝴蝶……
蝴蝶的说明文(优秀范文)：4
有一只小蝴蝶飞过来，它的翅膀被虫子咬破了。它飞呀飞呀，它看见了一个小男孩在捉一只蝴蝶，它飞过去对小男孩说：“我们可以捉一只蝴蝶吗？”小蚂蚁说：“可以呀。”蝴蝶飞过来，小蚂蚁对小蝴蝶说：“我们可以捉一只蝴蝶吗？”小蝴蝶说：“可以呀。”小蚂蚁们开心地捉蝴蝶。小蝴蝶飞过去对小男孩说：“我们可以捉一只蝴蝶吗？”小蝴蝶说：“可以呀。”小男孩说：“我们可以捉到一只蝴蝶吗？”小蝴蝶回到了家里，对小男孩说：“可以。”小蝴蝶说：“谢谢你。”
蝴蝶飞啊飞啊，它飞过来对小男孩说：“我们可以捉一只蝴蝶吗？”小男孩说：“可以。”蝴蝶飞过去，对小男孩说：“我们可以抓一只蜜蜂吗？”小男孩说：“可以。”蝴蝶飞过来对小男孩说：“好的。”蝴蝶飞过来对小男孩说：“你们可以捉一只蜜蜂吗？”小男孩说：“可以可以。”小蝴蝶飞过来对蚂蚁说：“谢谢你。”
这个故事告诉我们，做什么事情都要讲究方法。
本文标题：蝴蝶的说明文900字(优秀范文4篇)
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