一篇说明文900字(精选范文)

时间：2023-06-05 17:27:04 来源：作者：

前言：关于一篇说明文，精选4篇精选范文，字数为900字。一位好老师，一个优秀的人才，是他们教会了我们知识、教会了我们做人，也是他们教会和让我们成熟，更是他们教会了我们要做一个对社会有用的人。老师就像是辛勤的园丁，我们就是祖国的花朵。

一篇说明文900字(精选范文)

关于一篇说明文，精选4篇精选范文，字数为900字。一位好老师，一个优秀的人才，是他们教会了我们知识、教会了我们做人，也是他们教会和让我们成熟，更是他们教会了我们要做一个对社会有用的人。老师就像是辛勤的园丁，我们就是祖国的花朵。

说明文(精选范文)：1

一位好老师，一个优秀的人才，是他们教会了我们知识、教会了我们做人，也是他们教会和让我们成熟，更是他们教会了我们要做一个对社会有用的人。老师就像是辛勤的园丁，我们就是祖国的花朵。

老师，是一种无私的奉献，是一种不求回报的精神。在课堂上，老师总是用严厉而又亲切的面孔，让我们感到很害怕，害怕回答不出来。在课下，老师会把我们叫到办公室，让我们好好的反思，让我们更加深刻地理解老师的用心。老师就像是一位慈爱的母亲，她用自己的方法教导我们，教导我们，鼓励我们，不要怕错。当我们取得优异的成绩时，老师会告诉我们要继续努力，不要骄傲。当我们遇到问题的时候，老师就像一位朋友，和我们交谈，和我们交流，帮我们解答问题。

老师，是一种神圣的职业，老师是一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，我们在成长的道路上，老师为我们*苦的付出了许许多多。有的老师，他是一位严肃的老师，但是他们也像蜡烛一样，燃尽自己，为我们照亮道路；有的老师，他是一位善解人意的老师，为我们解答一切的难题，老师是一位慈爱的母亲，他们为我们付出了许许多多。

篇二：好老师

我的好老师，一位普普通通的好老师，他不仅教给我知识，还教给和我们做人的道理。

记得有一次，我们班的一个同学在课堂上讲话，老师看见了，就叫了一位同学站起来，老师问那个同学讲了什么，那位同学的脸立刻就红了，说：“我讲的是《三只小猪》。”老师听了就叫那个同学站起来给那个同学说对不起，老师看见了，说：“这个同学讲得不错，就是讲话不够大胆，你是一个男孩子吗？”那个同学说：“我就是。”老师听了就叫那个同学去讲课了。

还有一次，我们班的几位同学在上自习课，有几位同学在玩，老师叫那几个同学上来说话，老师叫那几个同学把桌子拿起来，然后叫那位同学站起来，老师问那位同学说了什么，他们都不知道，老师说：“你们这几个同学，就是不知道讲话，老师叫你们去问一问，如果他说了的话那你们就要站起来，如果他说对不起的话就要站起来，如果他说对不起的话，那你们就要站起来，老师叫那些同学站起来的话，那些同学都不敢站起来，老师叫那些同学上来的话，那些同学都站起来了，老师叫那些同学去了，那些同学都没有说话，老师叫那位同学站了起来，老师叫那位同学上去，老师说：“你们不是说话算话吗？你们是一个个大大的人，你们怎么说话算话呢？老师叫你们站起来，这些同学都站了起来了，老师叫你们站起来，这时，那位同学都站了起来了，这是，老师叫你们站起来的时候，那位同学

说明文(精选范文)：2

“一个人的力量虽小，但是如果不努力，就没有办法把事做好，就算做到了，也只是徒劳；如果不努力工作，就会被淘汰，就像一个没有灵魂的木偶，就算他的力量再大，也只是徒劳。”这是我的一位老师对我说的话。

在上xx年级的时候，我的成绩很差，老师让我写一篇文章，我就写不好，老师就一直鼓励我，让我在以后的日子里要努力学习，不要灰心，要努力去争取更好的成绩，让老师和家长对我刮目相望。在上xx年级的时候，我的语文成绩突飞猛进，老师也很高兴，还夸我，我高兴的不得了，老师还让我当上了语文老师。

在上xx年级的时候，我上课的时候，老师叫我们回答问题，我就把答案说错了，老师还让我去上课，回到家里，我就把答案写在纸上，把错的地方写上来，老师就让我写了，我就把错的地方改了出来。

老师说：“这次的语文试卷，你的作文没有扣分，要再努力就可以拿满分了”，我就回家写了。回到家后，我把错的地方又写了出来，我就在纸上面写上了我的名字，又在纸上面把错的地方都画上了红色的标志，我的语文成绩终于拿到了全班第一名。

这就是我的老师，一个对学生认真负责的老师。

篇2：小学老师教我们语文课

xx年级的小妹妹们，有的在幼儿园的大哥哥大姐姐，也有的在小学的xx年级学弟弟姐妹们。我也在学校学习过许多老师，但最令我敬佩的还是xx年级的小朋友。

xx年级的小妹妹，有的是刚入幼儿园的，有的是初一的大姐姐。他们的名字中都有个“王老师”的名字，他们都是在学习的时候给我们讲故事，在上课时给我们讲笑话，他们的名字中都有一个“王”字。

xx年级的小妹妹们，也是刚入校的小哥哥。他们的名字中的“王子”，是我在读xx年级的时候给他们写的一篇文章，我想他们都是想上小学，但是他们不能考上，只能读xx年级了。他们是在上小学xx年级才开始写日记的，他们都有一个“王子”的名字，可是他们没有这样写的，只是把他们的名字记下来，等到xx年级时，我也会把他们的名字记下来，我也会把他们的名字记下来，我还会把他们的名字记下来，这样我上xx年级时，他们的名字就叫了。

他们的名字中的“李小哥”，就是我在上xx年级的时候，给他们写的第一个名字，当时，他们也在写，可是，我的字写的不好，老师和爸爸妈妈很伤心，但是，我还是坚定，我一定要把字写好。

我的老师也很关心我，每当我考试考了第一名的时候，老师总会表扬我，这时候，我的心里很高兴。

这就是我的老师，我的爸爸妈妈。他们都非常关心我学习上的事情，也非常关心我。

篇3：我的

说明文(精选范文)：3

今天，我在家里做了一个实验——“泡鸡蛋”。

我把鸡蛋放进一个杯子里，往杯子里加入了一些水。过了一会儿，水面慢慢冒起了白*的泡泡，像一个个顽皮的小孩子在水面上玩耍。我把鸡蛋放进水里泡了好一会儿，然后拿起杯子，把水放进杯子的一个小碗里。我把鸡蛋放进水里泡了一会儿，然后把杯子翻了个身，再把鸡蛋放进水里，鸡蛋就慢慢地浮在水面上。接着，我把鸡蛋放进水中泡了好一会儿，最后把鸡蛋放进水杯中。

我一看，水中的鸡蛋好大啊！它的外壳好大呀！它的身子又圆又大，就像一个皮球。它的身体上有一个个黑*的小疙瘩，就像一个个小老鼠的小脑袋。鸡蛋的颜*有很多，黄的、绿的还有红的，有黑的是红红的，有绿的是黄黄的，有粉红的是红粉红粉红的。有的水中的鸡蛋大大的，好像是一个皮球；有的水中的鸡蛋小小的，好像是一只缩起来的小蚂蚁；有的水中的鸡蛋大大的，好像一个圆溜溜的球；有的水中的鸡蛋小小的，好像是一个气球。

今天真高兴呀！我以后一定要多观察身边的事物，多动脑子，多动手实验，这样我一定能成为一个发明家。

篇二：我的一次科技节上，老师给我们每人发了一个鸡蛋。我们拿着鸡蛋迫不及待地走进了教室，等待着老师发蛋。

老师先把一个碗放在桌子上，鸡蛋慢慢地从碗里滑到碗里，接着又把鸡蛋放进碗里。老师把鸡蛋放在了碗的上面，鸡蛋慢慢地在碗沿上滚动，鸡蛋慢慢地在碗边上滚动，鸡蛋慢慢地在碗沿上滚动。鸡蛋好像在跟鸡蛋赛跑，一个鸡蛋从碗沿上滚到碗的边沿上去，又落下来，滚到了杯子边沿上，滚啊滚，滚了好长时间，终于滚到了杯子底下。

老师把鸡蛋放进水里，鸡蛋慢慢地在水上漂动，鸡蛋慢慢地浮了上来，像是在跳舞，鸡蛋好像在说“你看，我的舞蹈跳得多好。”老师又把鸡蛋拿在手上，一个鸡蛋慢慢地在水里滑动，就像是一只小船，鸡蛋慢慢地漂到杯里的水中，鸡蛋慢慢地在杯子里飘动着。

老师又把一个鸡蛋放进杯子里，鸡蛋慢慢地在水里漂动了几下，最后，老师把水杯倒在桌沿上，鸡蛋就像一个小小的潜水艇，把杯子里的水都吸上来喝。

我的实验成功了，我把这个实验告诉了老师，老师笑着说：“你真是一个小小科学家。”

篇三：我的一次科学尝试

我从小就喜欢观察昆虫，特别喜欢观察小虫，每次我去外婆家的时候，总会看到一个小小的昆虫在地上走来走去，我很好奇，心想：它们是从哪里来的呢?

一天，我放学回家后，我把这事情告诉爸爸后爸爸就说：“你自己看看小虫是怎样钻出去的吧。”爸爸说：“你自己去看看吧。”我打开了一个塑料杯子，看到了

说明文(精选范文)：4

一天，小明和小红在公园里玩耍，突然，小明看到一棵大树下的草地上有只小猫咪，小明很想去捉，但是，他想起了妈妈告诉他的一句话：“小猫咪要捉老鼠的话，那么我就去捉老鼠。”他们俩个就一起去捉老鼠去了。

他们俩开始捉老鼠了，他们两人一个用手捉住老鼠的尾巴，一个放手去捉。他们看到老鼠就跑过去把它捉到手里。他们俩又开始了比赛，他们跑到一个地方，看到小明和小红已经捉到了一大堆老鼠，于是，小明和小红就去捉，可是，他们跑到半路就看到小明和小红已经捉了很多老鼠了。于是，小红和小明把捉到的老鼠全部都放到了垃圾桶里，说：“小猫咪捉老鼠是我的事，你们不要再捉了。”小明和小红就回家去了。

篇二：一篇好作文

今天，我和小红、小明一起去公园里玩，公园里有许多美丽的花，小花的花瓣像蝴蝶的翅膀一样，小草好像是一个个大大的、绿绿的地毯一样。小树也是那么的高大、那么的挺拔，小鸟叽叽喳喳的叫着，好像也在为我们加油。

篇三：一篇好作文

一个风和日丽的早晨，小明和小红来到公园，看见公园里的花五颜六*的。突然，一阵狂风吹来，大风吹来了一个大大的东西，他们俩赶紧跑过去，一看，原来是一个小孩子。他们俩跑呀跑，不知不觉跑到了垃圾桶旁边，小明和小红见了，就说：“你怎么不把垃圾丢到垃圾桶里？”小明和小红说：“你说的话，要把垃圾扔到它自己的家里，不然它会把垃圾丢到垃圾桶里的”小明听了，就说：“那你们不要乱说话，我把垃圾扔到垃圾桶里，你们不会扔到我的家里的”小明说：“你们不能乱说话，我们一定要把这个好的公告告诉别人，不然，你们就不能做个文明的好孩子了”。小红说：“好”。

篇四：一篇好作文

在一座大桥上，有两个人走到一个垃圾桶旁边，他们想把那个垃圾桶倒过来。可是，垃圾桶太高了，他们俩怎么也拿不动。于是，他们就用力一扔，就扔到了大桥上。

小明、小红和小明也想把那两个人扔到垃圾桶里，小红说：“小明，你们两个把垃圾捡起来扔到我的身上吧！”小明说：“不行，我们不能做文明的人。”

小明和小红把那两个人捡了起来，扔到垃圾桶里了。

篇五：一篇好作文

在一座大桥上，有两个人，一个放垃圾桶，一个扔烟头。

有一天，他们俩正在大街上，看见一个人在那儿，他们把烟头扔到了河上，就把烟头扔到了河里，那两个人就把烟头扔到了树上。

他们就把烟头扔到了草地上，草地就变得又脏又难看，那两个人又把烟头扔到了垃圾桶里，草地马上就变得更臭了，那两个人把烟头扔到了地上，就把垃圾丢到树上。

小明和小红说

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