作文700字初中写景(精选范文5篇)

时间:2023-05-28 21:14:58 来源: 作者:
前言: 关于作文700字初中写景,精选4篇初中精选范文,字数为700字。篇7 篇7春天来了,万物复苏,春意盎然。你瞧,柳树抽出了一点点嫩绿的小芽,柳枝上的小叶苞儿像羞涩的小姑娘似的,一个挨着一个,紧紧相连,好像一群群正在玩耍的孩子们。

作文700字初中写景(精选范文5篇)

关于作文700字初中写景,精选4篇初中精选范文,字数为700字。篇7 篇7春天来了,万物复苏,春意盎然。你瞧,柳树抽出了一点点嫩绿的小芽,柳枝上的小叶苞儿像羞涩的小姑娘似的,一个挨着一个,紧紧相连,好像一群群正在玩耍的孩子们。

作文写景(精选范文):1

篇7

春天来了,万物复苏,春意盎然。

你瞧,柳树抽出了一点点嫩绿的小芽,柳枝上的小叶苞儿像羞涩的小姑娘似的,一个挨着一个,紧紧相连,好像一群群正在玩耍的孩子们。

春风轻拂,柳条在风姑吹拂下,在空中尽情地舞蹈,就像一位少女在跳舞。风婆婆一吹,柳枝就随风起舞,它们就好像在对我们点头微笑。

我和小朋友们在一起玩捉迷藏呢!我和小朋友们分工合作,小红当我来找,我和小刚在找,小明就在树下找,我们玩得可开心了!

我们玩累了,就躺在柳枝上,闭上眼,闻着花香,看着天空,这时我觉得自己好像就是一朵小花,穿着一件绿色的外衣,站在阳光中。

我们沐浴着和煦的春风,一边聊天,一边欣赏着美丽的景色,突然,不远处传来一阵“呜呜”的响声,这一响声把我给吓了一跳,我定睛一看,原来,一只小蜜蜂飞来,我急忙躲到一棵树下,小蜜蜂飞到我身边,告诉我:“小朋友,快点儿,你是不是不会飞?我来教你吧!”“好呀,好呀!”我爽快地答应了。

只见小蜜蜂在我的身体上飞来飞去,好像在寻找什么好玩的东西,看到它在花上采蜜,我的心里真是又喜又忧啊!我一边走,一边想:小蜜蜂一定是在和花朵玩儿吧!我看它们玩儿累了,就在花朵上休息,我就想让它们休息一会儿,可它们却不领情,还是在我身体上玩耍呢!

我又走了一步,看见了一条河,河水清澈透明,可以看见河底的石头和小鱼儿们,河底的小石头都被小蚂蚁们踩脏了,我看着小蚂蚁们那么辛苦,就想帮忙,可是我又不会游泳,这可怎么办呢?小蚂蚁们看见我这么着急,一定很着急。这时,我灵机一动,说:“我来帮忙吧!”于是,我就蹲下来,拿来一条小木棍,在水中划了几下,就下水了,小蚂蚁们看见了,立刻游向我,对我说:“谢谢你!我们一起来玩儿吧!”我听了,开心地笑了。

这时,我想起来了,我不是一朵小花,我是一棵小树。

春天来了,天气变暖了,我换上了新衣服,我们一起去春游啦!

我们在小河边玩儿,看见了一条美丽的彩虹,就在这时,突然,我们的脚下有一个人,我们都吓了一跳,这时,我们才发现是一个小女孩儿。我们就对她说:“小妹妹,你能把这个美丽的花朵给我看看吗?”那位小女孩儿一边说一边伸出手,把我们摘下来的一朵小花递给我们,说:“谢谢你们!我们是一棵小树,你们一定可以做我们的伙伴的,谢谢你们!”我们高兴极了。

春天来了,小草发芽了,花儿开放了,柳树发芽了,小燕子飞回来了,我们也从冬眠里醒了过来了。

我们又在小树底下玩儿,玩儿了一会儿,小女孩儿对我们说:“小树

 

作文写景(精选范文):2

我家门前有一片小山坡,我最爱这片山坡了。它虽没有山坡那样的高大,但也挺拔,也挺拔。

春天,万物复苏,大地苏醒。山坡上,一棵棵小树都抽出了新的嫩叶,它们的叶子嫩嫩的,绿绿的;一朵朵花儿也都绽开了美丽的笑脸,争奇斗艳:一株株小草探出头来,好奇地打量着这个新世界;还有一棵棵大树抽出了嫩绿色的枝条,树下的小草都钻出来了,好奇地打量着这个新的世界。

夏天,树木都长出了叶子,这时,小鸟在树上欢快地唱着夏日的小曲,这时,小孩子们都会到大树底下捉迷藏,玩得不亦乐乎。

秋天,大树的叶子都黄了,一片片的飘到了大树妈妈的脚下。树叶宝宝们好像都在为大树妈妈送行,它们好像在给大树妈妈讲一个个动人的故事呢!小鸟们也从南方赶来为大树妈妈送行,它们好像都在向大树妈妈说:“大树妈妈,你为大树妈妈送行吧!”

冬天,小鸟们都飞走了,小孩子们都不在家,只有那片大树下的小草,不畏惧风寒,坚强地挺立着:一朵朵花儿,都凋谢了,这时,小草也不怕,依依不舍地离开了大树妈妈的怀抱。

啊!我爱我家的窗户。它虽然不算大,但却很美,因为它不像别的花儿那样娇贵,也不算那样可爱。它就是我们家的窗户,一个很特别的窗户。

 

作文写景(精选范文):3

篇7

今天天气晴朗,阳光明媚。

我和爸爸妈妈一起去了东方明珠塔游玩。

一下车,我被这迷人的风景吸引住了。东方明珠塔真高呀!就像我们平时吃的冰淇淋,它就像一位慈祥的老爷爷,一直在陪着我们玩耍。

我们来到一个高大的观光塔面前。这一块大石头就像一位慈祥的爷爷,他正在和我们招手呢!我们走进观光塔,看到了一个大大的观光屏,它的周围都有一座座高高的建筑物。我们顺着一条路走到最高处,看到一座巨大的塔。塔的底层有一个个小孔,里面有很多小小的圆孔,我想:是不是要把这座塔给顶上呢?

塔的顶层是红色的。一个个红色的小球从塔顶上飞向天空,好像在说:“欢迎下次再来看我们,我们是最高的。”塔的顶层是绿色的。塔的顶层是蓝色的。塔顶是红色,塔的顶层是,塔的顶层是绿色,塔的顶层是紫色。我想,这就是塔的底层是什么?我还是问爸爸。

塔的底层有一座座大塔,塔顶是红色的。塔的顶层是蓝色,塔顶是红色。塔的顶层是粉色。

我看到塔顶的塔顶都是蓝色。塔的中央有一个大球,大球上有一块大石头,大球的底层是绿色,塔的顶层是白色。我看到这些景色,不禁想起了古代的文学家们,他们在那里做文学家的生活。

塔的中央还有一个小孔,里面是绿色。我问爸爸:“这是什么呀?”爸爸说:“这就是塔的中心了。”这一边的大石头,上面还有绿色,那是绿色的。那一边的大塔,上面有很多花纹。有一个大球上面有一个大洞,里面有三个小孔,里面是蓝色的。我想,这是什么?这些绿色,那是蓝色的呀。

塔的顶层是粉色。大球上面有三个大洞,那是一个大球上面有很多蓝色。大球上面有三个大孔,里面是红色,那是蓝色,里面是紫色的呀。

塔的顶部是。大球的顶部有一个大球,里面是黑色。大球下面是紫色。大球上面是白色,下面是粉色。大球的顶部有一个蓝色的大洞,里面是蓝色。大球的下面是和紫色。

塔的最后面一个是红色的。它是红色的。塔的底层是白色。大球的上面还有蓝色。大球的顶部是红色的。大球的底层是紫色的。大球上面是紫色的,中间是蓝色。大球的顶部是白色。大球的顶部是红色。

我们在塔上看到了一个大球,里面有很多小球。大球的下面是紫色。大球的下面是白色。大球的顶部是绿色。大球的顶部是紫色。

我们在塔上玩了一小时左右,才依依不舍地离开了东方明珠塔。东方明珠塔,真是名不虚传啊!

 

作文写景(精选范文):4

在我们的身边,总有一些美好的人,或许他们没有惊天动地的事迹,也没有惊天动地的壮举,但是他们的一举一动都会给人以美好的回忆,会给人以力量。

在我们的身边,有许许多多美好的人,他们都有一个共同的目标,就是帮助需要帮助的人。他们都是人,都是一家人。有一句话就说得好,“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间!”

在我们的学校里,就发生了一件令人感动的事。这件事发生在一个下午,我正在操场上跑步,正当我跑得不快时,不幸发生了。我的脚扭伤了。当我正在休息时,我看见一个大姐姐正好从我身边经过。我心里很着急:她是一个盲人。我赶紧跑过去,把她扶起来,问:“你怎么了?”她说:“没,没什么。”当她说“没什么,我扶你上学。”我看着她,她一边帮我拿东西一边对我说:“谢谢”。她却只是笑了笑,便走了,我心里很感动。我想:如果这个大姐姐能帮我,我也会帮助她,而不是帮助别人,那我们的友谊就会更深。

我们班级里有一位叫刘佳琪的同学,她的成绩不太理想,她的同桌经常欺负她,有一次,刘佳琪看见了,便走过去对他说:“我们俩做对比。”“对比,你是什么成绩呀?”“我们的成绩不是一般的好呀!”“你为什么要欺负我们呢?”“是为了什么?”“你不觉得,他是为你好!”“那他是想帮你呀!”“你是想欺负我的?”他又说。“是想让我帮你。”“不是!”“那你帮我把这道题解答出来。”“我不是不会做吗?为什么我要帮你?”“我是因为你的成绩太糟了,才要帮你的呀!”“我不管你的了。”“那我以后就是帮你了!”“那你以后就不要帮我了。”……

我们的学校里,有一位老师,她就是我们的班主任——。个子不高,脸上总是挂着笑容。讲课很好听,她的教学方法也很好。记得一次,她在黑板上写的字写得很难看。我们都很好奇,问:“老师,你为什么会写字?”回答:“我写字很好看,写字很好看,写字也很好,不像别的老师写字。”“那你为什么就不能好好读书呢?”“我是为了你们好的。”不厌其烦的一个个地给我们说,我们听了之后非常感动。从此以后,每当我们有不懂的问题问她,她都耐心地给我们讲解。

不仅对我们非常关爱,对我们也很关心。在我们考试失利时,她就会安慰我们、鼓励我们。有一次,我的语文成绩考得不好,被发现了。她看到这个分数就批评我。但是,还是一直鼓励我、支持我。当时,我觉得很好,她是用一种鼓励的眼光看着我,好像在说:“加油,你可以的!”当我们在学习上遇到困难,她总

 

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