情景交融的作文600字作文(通用范文3篇)

时间:2023-05-28 19:56:55 来源: 作者:
前言: 关于情景交融的作文600字作文,精选4篇通用范文,字数为600字。春天,是万物复苏的季节。在我眼中的春天是最美的,因为它充满了生机。

情景交融的作文600字作文(通用范文3篇)

关于情景交融的作文600字作文,精选4篇通用范文,字数为600字。春天,是万物复苏的季节。在我眼中的春天是最美的,因为它充满了生机。

情景交融的作文作文(通用范文):1

春天,是万物复苏的季节。在我眼中的春天是最美的,因为它充满了生机。

春风轻轻吹拂着,柳树姑长发随风飘扬,好像在跳着一曲优美的舞蹈。小草从土地里探出了脑袋,好奇地四处张望,好像在观赏春天的美丽景色。一阵风吹过,小草弯下了腰,就连忙点点头,好像在说:“谢谢你。”小花也绽开了花朵,好像在说:“春天来了!春天来了!”

夏天,是烈日当头的时刻。太阳公公高高挂在空中,把地上的所有植物晒得无精打采的。小朋友在树下玩耍。有的小朋友在树下玩耍,有的小朋友在树下乘凉。

秋天,是一个丰收的季节。稻穗像一位位金的大海洋。果园里的农作物都成熟了,一个个红彤彤的苹果挂满枝头。一个个柿子挂满树梢,一个个葡萄挂满架,一个个桔子挂满枝头。一片片枫叶在空中飞舞,就像一枚枚邮票。

冬天,是雪花飞舞的季节。雪花在空中飞舞,好像在和小朋友们玩耍。雪停了,小朋友们在操场欢快地玩耍。有的小朋友在打雪仗,有的小朋友在堆雪人,还有的小朋友在堆雪人……

这就是我眼中的春天!

 

情景交融的作文作文(通用范文):2

一个风和日丽的上午,我们学校举行了一次“情景交融,融入情境”的比赛。

比赛的规则是每个年级派一名代表上场,代表们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只见主持人一声令下,每个年级的班主任都像离弦的箭一样,飞快的跑了起来。我们班也不甘示弱,都拼命的跑着,拼命的喊着:“加油!”。可是,没有一个人能够听得出来。我们班级的同学也不甘示弱,都在拼命的喊着:“加油,加油。”

我们班级的同学也不甘示弱,拼命的跑啊,跑啊。有的同学跑了一半就停下来,有的同学就在原地打转,还有的同学就在那里玩,把别人的脸都弄的黑黑的。这时我们的班主任老师也跑了过来,看到了一个个同学都这样,也不停地喊“加油!加油”。最后我们班级的同学们也都跑了起来,他们的脸上都露出了满意的笑容。

比赛继续进行着,同学们个个都很努力的,有的同学还跑了起来,把整个队伍都跑的很慢,有的同学甚至跑了好远,有的同学都累了,就停下来休息了一会,有的同学在原地休息。

这次比赛虽然输掉了比赛,但同学们很开心,大家都非常快乐。这次比赛我们班级的同学们都很努力的参与进来,大家都非常的快乐!

 

情景交融的作文作文(通用范文):3

情景交融,是人与人相处中的情景;也是人与人相处中的情景。

这是一个阳光明媚的早上,我走出家门,去找我的朋友——王子豪。我和他走在街上,只见大街小巷都洋溢着一张张笑脸,人们都穿着崭新的衣服,脸上露出了灿烂的笑容。街上的人都是一脸的欢乐。有的人在谈话;有的人在聊家常;有的人在聊天。

忽然,我听到一声“啊!”,抬头一看,原来是一位小孩子,我看到她的脸上流露出了悲痛的神情。“她怎么了?”我问,“我看这儿的环境很差。”她低着头说道,“那,这是哪儿?”她看了看地上的纸,皱了皱眉头,说道:“这里是我们这里的垃圾箱,垃圾不是我们扔的!”说完,便把纸扔进了垃圾箱。我听了,觉得有点可怜,但是我没有办法,我不能让这种事情发生。

我和王子豪走在路上,这是一个人很多,垃圾箱也不是我们扔的!我对她说:“王子豪,这儿是你们这儿的垃圾箱,你扔垃圾时要把垃圾扔进垃圾箱,要把纸捡起来。”“哦,谢谢。”她对我笑笑,我看着她的笑容,觉得她的笑容很甜蜜。这时,我们看到一个年轻的妈妈,她正在捡纸,她走到一位阿姨面前,问道:“阿姨,这是谁的呀?”“我的孩子,我捡了一大半垃圾,她不捡了。”这是一位大姐姐,她看见了,对我说:“你看,垃圾箱上的纸,这是你扔的。”我看着大姐姐,觉得很惭愧。我的心情变得很沉重,但是我没有做这些事。我对大姐姐说:“大姐姐,你的脸上不能有一丝灰尘呀!”大姐姐听了,笑了笑,对我说:“你不要把自己扔的垃圾扔到地上,要把这个纸捡起来。”我听了,心情变得好多了。

这就是我的朋友,一个乐于助人、拾金不昧的小女孩。

 

情景交融的作文作文(通用范文):4

今天,我们班要在语文课上举行一个“小组合作”活动。同学们个个都十分高兴。下午,我们在教室里开了个小队活动。我们先是分成了两组,一组是“老鹰捉小鸡”,一组是“小鱼儿”。我们先分工了,我当“老鹰”,刘浩浩当鸡妈妈,其他的同学当“小鸡”。其中有个同学当“母鸡”,其它的同学当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”左扑右扑,“母鸡”左挡右拦,保持着一条长线。“母鸡”左躲右闪,保护着小鸡。这时,“老鹰”突然发起猛攻,只见“母鸡”左拦右挡,左挡右挡,保护着身后的“小鸡”,“老鹰”左扑右拦,还是捉不到一只只小鸡。“老鹰”急了,眼珠子一转,想到了一个好办法。于是,他又向右扑去,“母鸡”左挡右挡,“小鸡们”左躲右闪,“老鹰”左扑右躲,“母鸡”右闪左躲,还是捉不到一只只“小鸡”。这时,“老鹰”气得暴跳如雷,大叫一声“母鸡”,向一个方向一扑,“小鸡”们吓得连连后退,只见“老鹰”一个猛扑,捉到了一只“小鸡”。我们玩的正开心,突然,老师叫我们集合了。我们依依不舍地离开了操场,回到了教室。今天的游戏真是有趣呀!

 

本文标题:情景交融的作文600字作文(通用范文3篇)

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