关于百字的笔画，精选4篇优秀范文，字数为900字。我的书包是长方形的，是长方形的，上面印着一个小女孩，头上扎着一朵马尾巴似的蝴蝶结，下面是一双黑色的小眼睛。
百字的笔画(优秀范文)：1
我的书包是长方形的，是长方形的，上面印着一个小女孩，头上扎着一朵马尾巴似的蝴蝶结，下面是一双黑色的小眼睛。
我的书包很大，装了很多课本，有《三国演义》、《西游记》、《三十六计》、《小学生作文：百科全书》，每当我背着沉甸甸的书包，走在学校的小路上时，心中就会有一股自豪、一股力量，因为我知道，我有一个非常好的朋友。
有一次，我的同桌不小心把书包弄倒在地，我的书包就像发生了一次大地震一样，同学们看见书包被弄倒了，就像老鼠见了猫一样，我的书包是一个大家庭，我们每人都可以成为我学习的好伙伴。
有的时候，我的书包就像小朋友们的好伙伴，一起玩耍、一起玩耍，每当我遇到问题的时候，我都会去找书包帮忙，每当我遇到难题的时候，我会去问书包老师，每当我遇到不会的题和不会做的题的时候，我就去找书包老师，每当我遇到不会的题和不会做的时候，我就去问书包老师，每当我遇到不会的题和不会做的题的时候，书包老师都会耐心地给我讲解。
还有一次，我的同桌没有考试，我就去找书包老师，找到了，我就立刻去找书包老师，找到了书包老师，把考试的事一五一十的告诉了书包老师，我的书包老师就开始给我讲解了。
这就是我的书包，它给我的学习带来了很多方便，它是我的好伙伴，我很喜欢它。
百字的笔画(优秀范文)：2
今天，老师让我们画一幅美丽的图画。大家都说：“画的太好了，太难了。”老师看了看同学们说：“没有关系，我们继续努力。”
画完之后，老师叫我们拿出纸和笔来，开始画。我们先在纸上画了一个美丽的大花朵，又在纸上画了一些小草，然后，把画好的画好的纸放在纸上。然后，我们拿起画笔把画纸上的图画描了一遍后，再把纸和笔拿出来，画了一幅漂亮的图画。这幅画可以说是栩栩如生。
这个画可以说是一幅栩栩如生，画完之后，我们把画贴在黑板上，再在画板上画一些花，这样就大功告成了。接着，老师让大家自己去拿水彩笔和颜料。大家都拿了各自的颜料和颜料，拿了自己的画，都很高兴。
这次画画，我明白了，一定要认真，认真对待每一件事情，不能马虎。这是我的最大收获。
百字的笔画(优秀范文)：3
“这支钢笔好重，一直都压在铅笔上了，我都快压死了。”铅笔说。可是，他的主人，却是一个十足的调味家，什么味道都有。
有一次主人考了70分，他的心情就像天气一样晴朗：哼!我是最棒的!我是最棒的!
“我最美了，我最美了，这支钢笔，真是最棒的了。你的作业本上画满了星星，你写上了什么，画出了什么。”铅笔傲慢地说。
“你看看我，什么都不像，还是我最美了，你就是我最美，最优秀的了。”钢笔说。
“是啊!我美，你就是我最棒!你的作业本上画满了星星，你画的星星是什么呢?你写上什么，就是什么星星。如果没有你的作业本，没有我写字的话，没有你写出的字，没有你写出的词汇，没有你写出的字……”
铅笔的话音刚落，就被钢笔大骂了：“你这个丑八怪，真是不可理喻!”
“你说你，什么都不像，你看，我都快要被你的笔给摔了。”
钢笔傲慢地说：“你们说得都不对，你们都是最棒的!没有你，钢笔就不可以写字，没有你，钢笔就不会写字。”
铅笔和钢笔都不服气，就打起架来。
铅笔和钢笔吵得很凶，铅笔和钢笔都打不过他们。
铅笔和钢笔吵着吵着就睡了觉，钢笔和钢笔睡了觉，铅笔和钢笔睡了觉。
第二天，铅笔和钢笔都醒了，只见自己身上的字被钢笔的笔给擦干净了，钢笔和钢笔都非常高兴。
百字的笔画(优秀范文)：4
这几个星期的语文课上，老师教我们写作文，一开始我以为是很容易的，可是后来我才知道要写的是一个字———“累”，老师说写的是“累”，我心想：老师说得真对，我也要像老师说的那样，做到坚持不懈才能写到好作文。
这时候，老师叫了我的名字，我的心情很紧张，心里很害怕，我心里想：“老师要叫我去干什么呢？这时候，我的心情才平静了下来，我慢慢的走到老师身旁看了老师，老师叫我回座位上，我就坐了下来，老师说：“我来说一说自己的作文，”老师说：“我们要学习写作文最基本的写作方法，先要学会怎样把文章写好”，我就开始练习，练好之后就要写好，老师就说：“我们先做这个，”，“我们先做这个，”我们就做好了，我的心情非常紧张，老师说了几句话之后，我就写好了，我心里想：我的作文写的不好，老师就叫我去读，读完之后我的心里就非常的紧张，这时候我的心里就像有一只兔子在乱跳，心里想：不会写的作文是老师说的吧，这时候老师叫我读，读完之后我的心情才放松下来，心情也放松下来。
我还发现了我的优点，就是写的字不好看，老师说我的字很难看，老师让我去学校读，我就把字写得不好看就去学校读。
通过这件事情我明白了一个道理：要做事要有恒心，不要半途而废，要坚持不懈，就能成功。
本文标题：百字的笔画900字(优秀范文6篇)
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