记叙文周记700字(优秀范文6篇)

时间：2023-05-28 07:02:23 来源：作者：

前言：关于记叙文周记，精选4篇优秀范文，字数为700字。星期五，老师布置了一篇作文，名字叫《夏洛的网》。

记叙文周记700字(优秀范文6篇)

关于记叙文周记，精选4篇优秀范文，字数为700字。星期五，老师布置了一篇作文，名字叫《夏洛的网》。

记叙文周记(优秀范文)：1

星期五，老师布置了一篇作文，名字叫《夏洛的网》

我很喜欢这个故事，我也很想把这篇文字说出来。

我的语文老师是一个夏洛的朋友，她的妈妈是一个很有钱的人，她很爱她，她的爸爸也很喜欢她，但是她的爸爸是名字叫夏洛的蜘蛛夏洛。

我的语文老师是一个有爱心的人，她是一个善良的人，她的爸爸为人特别喜欢她，她的爸爸很爱她，她很喜欢夏洛，有一天，她突然醒了，她看到夏洛在网上织出网来，这是一只蜘蛛，夏洛用自己的丝织出了网，夏洛的网真的是太有意思了，于是，就这样，夏洛在网上织出了网的网，我们也应该学习夏洛这种不怕困难，不放弃的精神。

我的数学老师是一个很有爱心的人，她有爱心，就像一只蜘蛛，夏洛用自己的丝织出了网，网要网很高，网要很高，网要用完才能织出来。我们要学习夏洛的品质，做事也要像夏洛一般坚持不懈。

我们现在还不能像夏洛一样，因为我们的成就感不强，所以我们要像夏洛那样，努力学习，成为一只蜘蛛。

记叙文周记(优秀范文)：2

今天下午我们在老师的带领下，在班级的大黑板上看了一幅漫画。看完后我心里感触很深，觉得这幅漫画主要讲了：一只小蚂蚁和一只大蜘蛛在草地上行走，大蜘蛛看见小蚂蚁们在爬树时，想了想也想不出办法来。

小蚂蚁想了想，觉得很有道理，就说：“大蜘蛛大蜘蛛大蜘蛛大蜘蛛大蜘蛛，我来把大蜘蛛给弄下来，你能帮我吗？”大蜘蛛听后就爽快地答应了。小蚂蚁就开始大蜘蛛爬呀爬呀，大蜘蛛爬到了小河边，小鸭子看见大蜘蛛在爬树，就说道：“大蜘蛛大蜘蛛大蜘蛛，我来帮你，你能帮我吗？”大蜘蛛听了就说：“我还不想去，等下我就要下来了！”小鸭子不听大蜘蛛的'话一直在那里玩，大蜘蛛也不帮小鸭子，就说道：“大蜘蛛大蜘蛛，我来帮你吧！”大蜘蛛想了一会儿大蜘蛛，就说道：“我不会爬树，你能帮我吗？”小鸭子不耐烦地说：“我不会爬树，你教教我，我就教你。”大蜘蛛听了就开始教小鸭子，小鸭子学会了以后，就学了大蜘蛛的本领。

这个故事告诉我，只要认真，就一定能学会。

记叙文周记(优秀范文)：3

这天我和爸爸来到了新街口的一家饭店，那家饭店里的菜可好吃了，我和爸爸点了我最爱吃的土豆泥，一家人围坐在一个餐桌旁，我吃的津津有味，爸爸还一边夸我的手艺很好呢。吃完饭，我们来到了一个大餐馆里，那里的菜真丰富呀，让我垂涎三尺。这里的菜可真多啊，我和爸爸吃了好多菜，可我还是不知道菜是怎么做的，我和爸爸在那里等着，等了一会儿就有很多人了，我们一看，原来是做土豆泥的，我就迫不及待的想做一道菜，爸爸就说：“做泥豆泥可不是一件容易的事情，首先拿出一个土豆来，拿出去洗干净，再把它切成丝，就可以了，”我听了爸爸的话，就开始切，爸爸说：“土豆丝可是一门学问，先把泥土削皮再削成丝就可以了，切好的时候要放在一边的菜里面，要不然你的手会很痛的。”听了爸爸的话，我就把切好的土豆丝放在了菜里面，然后我就开始做了，做好了，我看到爸爸做了很多菜，我就让我的爸爸来做，可我的爸爸说：“我做不了一个菜，你就做一个土豆丝吧。”我就开始做了，我把切好的土豆丝放在菜里，然后我就开始做了，我先把土豆丝放进去，然后放了一些盐，最后再放了点味精，就完成了，我做的很好，我的爸爸就夸了我。

我做的这一道菜是土豆丝，我觉的很好吃，我觉得做这道菜很容易，我以后我要多学做菜。

记叙文周记(优秀范文)：4

一直以来，学生们都希望自己的暑假过得好好、有意义、轻松、有好处;但我也知道，这不仅仅只是一些学生的假期安排，更多的还要靠自己的自觉性，在家里自己，在学校里自己学习，这种自愿的学习，更是对家长及老师的一份责任，这是对家长及老师最大的信任。

我也知道，我们家长不仅仅要关心孩子的假期生活，更是要在暑假中好好地休息、学习，让我们的子女在暑假中得到更好的发展。

暑假，是孩子们最快乐的时间。我们不再是孩子的“天使”，更多的是我们家长的心声和对孩子们负责、关爱的期望。因此，我们在暑假里应该怎么做呢?首先，要有责任心。我们要以更多的责任心来对待孩子的暑假。

我们应该做到：

第一、在家庭生活中对父母严格要求：我们对待孩子要做到以下几点：

1、尊重孩子尊重父母，尊敬老师，孝敬父母;

2、养成良好的习惯：做孩子的榜样，不能说谎话，不能做对事;

3、学会自理自立，养成良好的生活习惯和学习习惯。

第二、在学习上多给孩子一些帮助，多关心，多鼓励，多表扬，尽量少指责，给孩子更多的学习机会;

第三、在休息上给孩子一些安全、放松的时间。

第四、在家庭生活中多关心，多和孩子沟通，多鼓励，尽量避免对孩子的学习产生负面的影响;

第五、要注意自已知识、能力的形成，多多了解一些有利于孩子今后学习的知识。

总的来说，我认真做好了暑期的工作计划，希望能通过暑假的学习，能够在暑假有所进步。

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