关于语文上册第二单元作文,精选4篇xx年级满分作文,字数为800字。今天,我们班举行了一次“手拉手”活动。
语文上册第二单元作文(xx年级优秀作文):1
今天,我们班举行了一次“手拉手”活动。
老师让我们每人写上一句话,然后写下一幅画。
老师说:“我们每人写一幅画,画出自己对身边的人的感情。”我说:“可以。”我写的画是一个小女孩,一双小眼睛。
第一幅画是小女孩的脸庞,她看到了一个老奶奶,一个年轻的女人,一个正在路边玩的小男孩,小男孩看到老奶奶,就说:“老奶奶,我能和你们做朋友吗?”老奶奶笑眯眯地说:“小朋友,可以,你是我的邻居。”于是他们就成为了好朋友。
第二幅画是小男孩的眼睛,他看到老师和同学们,一个个都在写作业。他看到老师和同学们,一个个都写着“祝老师节日快乐”的字样。于是,他们又写了许多关于老师和同学们的话。
第三幅画是小男孩的眼睛,他看到了一个小男孩的眼睛,一个正在画画。于是,小男孩就说:“小女孩,你看,老师和同学们写的话都很对。”于是,他们就成为了朋友。
第四幅画是小女孩的眼睛,她看到了一个老人的眼睛,一个正在画画。于是,她就写了一幅画送给小男孩。小女孩画的是一个小男孩,一个正在画画,一个正在画画,一个正在画画。于是,她把画送给小男孩。
于是,她又写了一幅画送给小男孩,小男孩就高兴得不亦乐乎。
第五篇:
语文上册第二单元作文(xx年级优秀素材):2
篇6
一个星期天的早晨,我们去了西安兵马俑博物馆,这里有许许多多的兵马俑。我们进去后,首先看到的是一位骑叔叔,只见他手持着一把马刀,正在认真的给俑坑填坑。接下来我们就来到了展厅。展厅里面有许许多多的兵马俑,我最喜欢看一个骑叔叔了,只见他手持马刀正要开始挖坑,我们就跑过去看。只见他拿起一块石头正在仔细的给每个兵马俑坑填坑,然后开始埋坑。他挖了一会儿,就拿起了一把锋利的大斧,开始用力的给每个兵马俑填坑。坑填好后,他又给坑里填了一些土,然后把坑填满。最后,他又拿起一把锋利的大斧子,用手指把每个兵马俑的身体砍下来。坑挖好了,他又拿了一把锋利的大斧子,用大斧子在坑里面挖了一个,把里面的土挖开,然后把兵马俑的头部砍了下来,把身体全部弄湿,最后把坑里的土又填了一遍。
这时,一个叔叔走了过来,对一个叔叔说:“你们挖的坑不能只在坑里挖,在坑里填的坑不能少。”我想了想,对叔叔说:“叔叔,您挖的坑不能只在坑里挖一个坑,在坑里填的是一个坑,如果把坑填满了,那坑就埋没了,那我们还能住多久呢?”叔叔听后说:“不能,这样会淹死的。我们这样做,就是为了把坑挖完。”叔叔挖好坑后,我们把坑里的土又填了一遍。叔叔把坑填满了,然后用大斧子在坑里面挖了一个坑,把坑挖好后,我们把坑填好后,再把坑盖上。接着把坑填满后,叔叔又拿起大斧子在坑里面挖了一个坑,把坑挖好后,我们把坑填满后,叔叔又把坑填满后,又拿起大铲子在土里面挖了一个洞,把坑填满后,我们就把坑填满。
这时,叔叔走了过来,对我说:“这个坑是我自己挖的,而且坑里有许多兵马俑,我们把坑填满后,就是给兵马俑填的坑了。”说着,叔叔就拿起大铲子把坑填满,然后给坑填满后,又用大斧子把坑挖好后,给每个兵马俑填上坑,这时他把坑填好后,又拿着大铲子去铲坑,叔叔一铲子一铲子的铲土,把坑填满后,叔叔又把坑填满后,把坑填满后。
这时,一个兵马俑的头、身体、头部都被埋在了地下了,叔叔又拿起大耙子,开始铲土。不一会儿,坑就被我们填满了。看到这儿,同学们都很高兴。我们又把坑填满后,又拿起大铲子把坑填满后,又用大靴子把坑填满,这样就是为了把坑填满。我还拿来了一把锋利的大刀,把每个兵马俑的头都砍下来,一个一个的把他们的头刮下来,最后又拿去给坑里面的兵马俑做头。最后,我们把坑挖好后,就把坑填满。看着那金灿灿的“宝”,我心花怒放,心想:“我们的兵马俑是多么的完美呀!”就在这时,一个兵马俑的头、身子,
语文上册第二单元作文(xx年级优秀范文):3
我是一个十分活泼、开朗的女孩,有着一双水汪汪的大眼睛,一个樱桃似的小嘴巴,一身黑白相间的衣服,一头黑黑的短头发,我的优点有许多许多,如:我爱看书,但我也有缺点,就是性格特别的暴躁。
记得有一次,我和爸爸一起去买东西,我看见了一个小男孩正在大哭,那时,爸爸就问我:”小明,你怎么了?”我说:“我和我的爸爸一起去买东西,可我们没走多远,一不小心掉进了河里。“爸爸听见了,就把我拉了上来。
还有一次,我在家里玩,爸爸走进了屋子,我就在家里玩电脑,我玩了一会儿爸爸就叫我上楼了,我就把电脑关掉了,我就去玩电脑了,爸爸回来了,我就把电脑关了。
这就是我,活泼、开朗、大方、开朗、有点暴躁、有点急躁、有点胆小的女孩。
本文标题:八年级语文上册第二单元作文800字(满分6篇)
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