以出发为话题的作文600字(通用范文3篇)

时间:2023-05-23 14:55:53 来源: 作者:
前言: 关于以出发为话题的作文600字,精选4篇通用范文,字数为600字。一阵凉风拂过,带来几丝凉意,我不禁加快了脚步。

以出发为话题的作文600字(通用范文3篇)

关于以出发为话题的作文600字,精选4篇通用范文,字数为600字。一阵凉风拂过,带来几丝凉意,我不禁加快了脚步。

以出发为话题的作文(通用范文):1

一阵凉风拂过,带来几丝凉意,我不禁加快了脚步。

一路上,我们欣赏着沿途的风景,车子不停地在前进,我不禁打了个寒颤,心想:这么高的路啊!这么陡的地方。

我看见不远处有一个山坡,坡下有一个湖,湖的中央有两块石头做成的大石头,中间一块凸出来,另一块凹出来,就像一个大石头在湖上,我不禁心想:这不就是大石头上的那块大石头吗?我们继续前行,不一会儿就到了山坡上。

这时候,一位妇女走来,她的脸上满是皱纹,额头上还有几道皱纹,她看上去有六十多岁了,她走路一瘸一瘸,我的心里十分害怕,心想:她会不会生病啊。

我鼓足勇气,迈开步子,向妈妈走去,妈妈一步步地走上来,她把双手放到背后,微微向左边一点,然后向左倾斜,我心里害怕极了,不知道该怎么办才好。我鼓足勇气,走到妈妈面前,妈妈微笑着问我:“你是不会走路的?”我说:“不,我不会走路,我不敢走路。”妈妈笑了笑,她对我说:“别怕,妈妈会扶着你的。”我点了点头。

走着,走着,我感到有点累了,我就坐在地上休息,妈妈扶着我的肩,我的双脚不停地抖动,一个个地走过来。不知不觉,一阵凉风吹过我的身体,我不禁打了个寒颤,妈妈扶着我的肩,走了一步,一个大石块向我的眼前晃过来,我一个转身,摔倒了,妈妈立即把我扶上了一棵树,妈妈把我扶起来,我看到妈妈脸上的皱纹舒展开了,脸上露出了微笑,我也微微地笑了,我感到妈妈好像比我还要高兴,我们继续往前走,不知不觉就到了终点,这是我第一次走这么陡的路。

到了终点,我们回头一看,看到妈妈还在那里微微向我招手。我问妈妈:“妈妈,我们不走了?”妈妈微笑着说:“我们不走了”我说:“那你们不累吗”妈妈说:“不累,我们很快就到山顶了,你们快回家吧,我们走不动的。”我说:“没事的,不就是一个小路嘛!”妈妈说:“你们走得对啊?”我说:“我们一起爬山,一起爬山,好吗”妈妈说:“好”妈妈拉着我的手,向山顶走去……

我们到家的时候,妈妈的脸上的皱纹舒展成了一朵花,她说:“你真棒,你终于战胜了胆怯,我要永远陪在你的身边,永远陪伴你。”

 

以出发为话题的作文(通用范文):2

我们的人生不会是一帆风顺,总会遇到各种挫折。在人生路上,会遇到各种各样的人,他们有的会被遗忘,有的会被遗忘。但我们只要努力去做,就一定会成功。我们应该像贝多芬那样,在失聪后仍能创造出许多不朽的音乐作品,用自己的双手去谱写属于他的乐章。

贝多芬的一生是悲惨的,是可悲的,是悲壮的。贝多芬从小耳朵就聋了,但他仍然坚持自己的音乐梦想,创作出了《命运交响曲》,《命运交响曲》,《命运交响曲》等不朽的著作,为了实现自己的音乐梦想,他不惜自己的全部精力来创作乐器,甚至不惜用自己的生命来为世人谱写乐曲。

贝多芬的一生是不平凡的,是不平凡的,他是一个音乐家,一个作曲家,一个生活中的一个挫折,都没有让他放弃自己的音乐梦想而奋斗的英雄。

贝多芬在音乐上的生活是痛苦的,是孤独的,他是一个悲惨的人。他的命运是坎坷的,是可悲的,是可怜的。

我们应该学习他的坚强不屈,他在人生的道路上,应该学习他的顽强不屈和不屈服!在人生的道路上,我们应该学习他的自强不息,他的顽强不屈!

 

以出发为话题的作文(通用范文):3

我们都是一只小船,在人生的旅途中,会经历着大大小小的风浪。

有的人,他的出发点,是为了让我们的船继续向前,不至于让他们一直都漂到彼岸;有的人,他的出发点,是为了让我们能够继续前行,不至于让人类一直都在前进。

他,就是我们的教授。他,就是我们的班主任。他,就是我们的数学老师——陈老师。

陈老师的身高只有105厘米,脸上常常挂着微笑,眼里充满了关爱,看到我们都笑了,脸上也洋溢着幸福的笑容。

陈老师对待我们要求很低,每天都要布置作业,而且要做到一丝不苟。有一次,我们班有一个同学在玩,陈老师叫住了他,对他说:“他是不是想玩?”同学们异口同声地说:“他是想玩的,所以才不玩的”。陈老师听了脸上的表情严肃地对他说:“他是因为要玩,所以才不玩这件作业的”。说着便把那个同学拉到自己的座位上坐了下去,那个同学听了,脸上的笑容又开始严肃了起来,他的脸上的表情开始变得严肃起来,他的表情渐渐地变得严肃起来,脸上又开始露出了一丝笑意,他的表情变得十分严肃,脸上的笑容又开始严肃起来,同学们都在认真地做作业。

过了一节课,同学们的情绪都不怎么好,都不敢去问陈老师问题,可陈老师却用那严肃的面孔看着同学们,同学们都不敢再问了,只是静静地看着陈老师。过了一会,陈老师突然问他,你在学校的表现是怎么样的?他的表情变得严肃起来,他低下头不知说了什么,但还是低着头认真地思考。他的表情变得严肃起来,脸上的表情变得严肃起来,他的表情变得严肃起来,他的表情变得十分严肃。

下课了,同学们都纷纷议论纷纷,有的说陈老师是在惩罚我们,有的说他在惩罚我们,有的说他在惩罚我们,有些同学说,这样的话是不对的,我们应该向他学习。

从那以后,每当下课时,同学们都会跑去问老师:“老师,为什么每天布置作业都那么多呀?”“为什么每次都要布置作业?”老师回答道。有的同学回答说:“老师,为什么每次都要布置作业?”有的同学回答说:“老师,为什么每次布置作业都不布置??”

陈老师对待我们的表情,不是一个笑容,而是一种关爱与鼓励。

 

以出发为话题的作文(通用范文):4

人生,一个多姿多彩的起点,在这人生的起点上,有许许多多的人和事值得我们回忆。在这漫漫的成长路上,有许许多多值得回忆的人,有的人可能已经远在天边了,而有的人却一直伴随在我们左右。

那是一个阳光明媚的日子,我们一大早就来到了学校,因为今天是我们的节日——国庆节。我们班的同学们也都陆陆续续地来到了学校,我们先在班级里集合。等一下,班主任就说了一大堆好话,就把我们带到了操场上。

我们排着整齐的队伍走进操场。操场四周布满了绿绿的草,像是铺了一大块绿色的地毯;操场四周的花坛里,花儿们正在为我们的国庆节而欢庆呢!有一个同学在踢足球,踢得正带劲,一脚就把球踢进了草丛里,看样子踢得很不错,但不知道怎么搞的,足球就在地板上滚来滚去。这时,只听见一阵“咚”的一声,足球就像一只离弦的箭一样,飞了进来,我们班的同学都惊呆了,都说:“太好了,球进了!”

老师又把我们带进了教室,把我们带出的国庆节特色小吃——糖葫芦摆在课桌的正中央,让我们每人吃一个,我也吃了一个,真好吃呀!我觉得我的心里比喝了蜜糖还甜。我们又来到了学校最后一个教室——图书馆。我们一下子就把图书借光了。我们把书放好,就开始了我们的国庆节活动了。我们先分工,有的同学把课文一本一本地抄下来,有的同学把作业本整理好放进书柜里,还有的同学把地扫好,扫完后,我们就去洗拖把和拖地,一下子教室就打扫得干干净净,一尘不染。接着,我们来到了食堂,我们吃完饭后,开始了我们的第二课堂——游戏环节。我们一个个都兴高采烈,都想玩一会儿游戏,老师说:“我宣布,第二课堂开始。”游戏的规则是:我们把各自的零食放在嘴巴里,每个人分两次分一次,我们每个人分五份。游戏开始了,老师说开始,同学们就像饿狼似的,狼吞虎咽地吃起来,有的同学还一边吃一边说:“真甜!”有的同学还吃了零食,一边吃一边说:“真好吃!”老师又说:“我们还玩一个小游戏,叫“抢橡皮大赛”。”游戏一开始,同学们都争先恐后地抢橡皮,抢到了橡皮就把它擦干净,我们组的同学抢着抢橡皮,我们组的同学抢着抢橡皮,抢到了橡皮就开始抢了,我们组的同学把橡皮放在嘴巴里,吃了一片,一片,我们组的同学都吃了零食,一片,二片,三片……我们组的同学也吃了零食。最后,我们组的同学把薯片都抢去了,我们组的同学都抢着吃薯片了。

这次国庆节我过得很快乐,我要永远记住这次的国庆节!

 

本文标题:以出发为话题的作文600字(通用范文3篇)

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