以游记为主题的作文600字(通用范文6篇)

时间：2023-05-23 07:11:31 来源：作者：

前言：关于以游记为主题的作文600字，精选4篇通用范文，字数为600字。暑假的一天，我和妈妈一起去了我们的目的地——南京。在南京，我们游玩了许多好玩的景点，但令我印象最深刻的还是那天安门广场，那天安门广场，那天安门广场的景色。

关于以游记为主题的作文600字，精选4篇通用范文，字数为600字。暑假的一天，我和妈妈一起去了我们的目的地——南京。在南京，我们游玩了许多好玩的景点，但令我印象最深刻的还是那广场，那广场，那广场的景色。

以游记为主题的作文(通用范文)：1

暑假的一天，我和妈妈一起去了我们的目的地——南京。在南京，我们游玩了许多好玩的景点，但令我印象最深刻的还是那广场，那广场，那广场的景色。

在那里，我们看到了一座雄伟的大门：，他们的脚步一刻不停地向前走。我一眼望去，只见了一位位叔叔在为中国的解放而奋斗，他们不怕牺牲的精神多么伟大啊！一个个叔叔都是那样忠心地保卫国家，不受任何侵害。他们的精神多么可贵啊！我们也应该像叔叔那样，为我们的祖国作出贡献！

在那里，我看见了一块大理石，上面有许多五颜六色的字，我想这块大理石应该代表着我们伟大的祖国。一个小时，一个小时，两个小时，三个时间，四个小时后，我的眼皮开始打架了。终于，我忍不住了，我一下子跳下了地板，坐在一块大理石上。我看了，我想起了叔叔们，想起了他们那坚定的信念！我一下子站起来对叔叔们说：“叔叔们，我来帮你们。”叔叔们听了，连忙把我拉了起来，把我拉到一块大理石上说：“我们把这块大理石抬上来吧。”叔叔们一边说一边用手指向那块大理石说：“这块大理石很大，是用来抬起一个国家的。”我听了，立刻站了起来又对叔叔们说了几句话，叔叔们听后也用手指在大理石上指着，我听了，立刻也用手指着说：“大理石很大，是用来抬起一个国家的，是用来抬起一个国家的”叔叔听后，立即说出了这句话：

“大理石很大，是用来抬起一个国家的，你们这样做，不是很有价值吗？”听了叔叔的话，我羞愧极了。我又说：“你们是我们的好朋友，为什么要这样做呢？”叔叔说：“我们是为我们的祖国作出贡献的，我们是要把它变成一个大家都知道的大集体，这才是最好的！”叔叔说完以后，我们就开开心心地回到了教室。

这次，我看见这一块石头是多么的大啊，是用来抬起一个国家的！这就是伟大的祖国！

以游记为主题的作文(通用范文)：2

xx年一度的六一儿童节到来，我们学校开展了“六一儿童节”的活动。这次活动的主题是：“快乐的六一”。

这次活动，学校特意安排了几名同学参加，并在这个活动中表演了很多节目。在这个活动中，我最喜欢的就是我们班的《少年中国说》。她们的表演十分精彩，我们在场的所有同学都惊呆了，我们都被她们那精彩的表现深深的吸引住了。

第一次表演时，她们表演的节目十分精彩。首先，她们上台表演的是《少年中国说》，她们表演的是《少年中国说》，表现的是一个少年时的中国梦。接着，她们表演的是《国宝——熊猫》和《少年中国说》。我们一看这两个节目，就不由自主地跟着他们一起唱起来。我最喜欢的就是《少年中国说》，因为它里面讲了许许多多有趣的故事呢！

表演后，我们又去了操场上观看了一场精彩的表演。那里面有很多精彩的表演。我最喜欢的就是《熊猫跳水》了。它表演了两个节目。第一个是熊猫跳水，他是从一个大盆子里跳出来的。他跳了几米，然后落在了地上，这就是熊猫跳水表演。第二个是熊猫跳水，他先把水花放到地上，然后又从一个大盆子里飞了出来。这两个表演完后台下就响起了掌声。

在表演的过程中，我感到最好笑的是“三只大象”，因为他们表演的是“双簧”。他们有的表演武术，有的表演武术，还有的表演武术。他们表演的很好，我都看呆了，他们表演得很有趣，把我们都逗得哈哈大笑。他们表演的武术也很精彩，把我们都逗得哈哈大笑。

表演结束后，我们回到教室里休息了一会儿。这次活动中，我们都感到非常开心，都很开心，我们也明白了一个道理：只要我们努力，就会成功！

以游记为主题的作文(通用范文)：3

我去过许多地方，比如杭州、广州、上海……我最喜欢的是我们家附近的一个大公园，那里的景色真是美丽极了。

一走进公园门口，就看到了一个大池塘。那个大池塘的水真清呀！清得可以看清水底的沙石；水真绿啊！绿得仿佛是一块无暇的翡翠。池塘里的荷花有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩的小莲蓬；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。

我们沿着小路往里走，就来到了大公园的西北边。这里的荷花可真多呀！荷花有白的、粉红的、深粉的、浅粉的.，它们千姿百态地开放着，有的才展开两三片花瓣儿，有的全都展开了，露出嫩的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来马上就要破裂似的。

我看到了许多不知名的野花、小草，还有高高的大树，它们都很高大，像个个大巨人，在保护着大公园。一阵风吹过，一片片花瓣纷纷飘落，就像下雪了一样。

走进大公园的东北角，就可以看到一个大大的喷水池。喷水池旁有两棵大松树。松树像两个士兵，守卫着我们小公园。

沿着小路往前走，就来到了大树的中间。大树上有许许多多的松果和许多美丽的鲜花，像是给大树穿上了一件花衣裳。树下还有许多小朋友在嬉戏。有些小朋友在玩水，有的小朋友在玩水……

我们走到了大树跟前，我看着这棵大树，想起了一句诗：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。我看着这棵大树，想起了李白的一句诗：“落下知多少”。我想：我们应该学习李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”。

最后来到公园的中间，就来到了一座假山的面前，假山上种满了绿油油、绿色植物，像是给假山披上了一件绿色的衣服。假山上有许多石头，有的像一只小鹿，有的像一条小马，还有的像一只小鸟。

我爱家乡的大公园。

以游记为主题的作文(通用范文)：4

在我的家里，有一个非常特别的人，她就是我的外公。外公的外公今年四十多岁，中等偏偏，一米四的个子，浓浓的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁和樱桃似的的嘴。

外公对我的学习要求很严格，从不因为我不好学习而对我说：“你这样做对得起你外公吗”?这些都是在他口中常说的，可我却没有想过外公对我的这一番严格要求。每周六早上外公都要给我做一张语文练习，每次写完之后我都会在一张纸里面写上一句：“请大家把这句话写在黑板上。

记得在一次语文课堂上，老师给我们布置了一道作文题“请问你有一个朋友，他的朋友叫什么”。我想了想：“他有一个朋友叫王子睿啊?”我又想了想，“有一个朋友叫黄子浩，他的朋友叫什么啊”。我想这句话一定会被老师听见的吧，所以就写在纸条上。

可是，我一开始写的话，就把这句话写在了黑板上了，老师一看，说：“你这么写，写错了吧!”我说：“你的朋友是黄子浩啊!”老师说：“你写错了吧?”这句话就是在我的脸上，这句话就是在我的脑海里，我不知道我是为什么，我不想再听这句话，我也不知道我为什么要写错，因为这样就会被老师看见，如果老是在讲话，就会被批评，如果老是在说话，就会被同学笑话。

这次的作文题目，我想我写的不是很好，只有这次作文题目的主旨就是：请大家把你写得好的作文放到黑板上，这样才不会被老师发现我写的是不好作文。我以后不会再这样做了，我要让老师多看我的作文，多听我的作文，不要再让老师看到，也让我的同学和老师对我刮目相看。

我的爸爸是一个很勤快的人，他每次都会早早去上班，回家做好饭，然后就开车带我回家，每次回去我都会很累，爸爸说：“你这样做对得起我吗”?我说：“对得起爸爸妈妈!”这是我的心里话我一定要好好的对待他们对我的关心和爱护。

这就是我的爸爸，我的爸爸和妈妈，你们是不是有一个和外公一样的外公呀，你们的外公就是这样一个和外公一样的爸爸呀。

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