找春天评课稿范文800字(优秀范文8篇)

时间:2023-05-23 05:31:04 来源: 作者:
前言: 关于找春天评课稿范文,精选4篇优秀范文,字数为800字。她来到了小河边,河边的柳树发芽了,长长的柳条像美丽的少女辫子垂向大地。河岸边的杨树长出了嫩绿的叶子,一阵微风吹过,柳枝就在空中翩翩起舞,好像正在向人们点头。

找春天评课稿范文800字(优秀范文8篇)

关于找春天评课稿范文,精选4篇优秀范文,字数为800字。她来到了小河边,河边的柳树发芽了,长长的柳条像美丽的少女辫子垂向大地。河岸边的杨树长出了嫩绿的叶子,一阵微风吹过,柳枝就在空中翩翩起舞,好像正在向人们点头。

找春天评课稿范文(优秀范文):1

春天来了,她带着清凉和温柔,步履轻盈地向我们走来了!

她来到了小河边,河边的柳树发芽了,长长的柳条像美丽的少女辫子垂向大地。河岸边的杨树长出了嫩绿的叶子,一阵微风吹过,柳枝就在空中翩翩起舞,好像正在向人们点头。

她来到了小草弟弟的身边,小草弟弟伸了一个懒腰,探出头来。她穿上绿装,把头探出来,好奇地望着这个新世界。她来到了树林里,树林里的树木都抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。小草弟弟也钻出来看着这个新世界。

她又来到了果园里,果园里的苹果花都开了,红通通的,好像一盏盏小灯笼挂在树上,好像在欢迎人们来摘呢!这时,一个小男孩走了过来,他手里拿着篮子,在果园里乱摘,结果他把篮子弄得乱七八糟的,他捡起来看了看,心想:如果把篮子弄得乱七八糟,这个苹果就可以大赚一笔了。于是,他又把篮子弄得乱七八糟的.,小男孩看到了,就把篮子放到篮子里装着。

小女孩走到了小溪边,看见小溪边的柳树姐姐长出了嫩绿的枝条,就在柳树姐姐梳理着自己的辫子。一阵微风吹来,柳树姐姐就在水中轻轻地梳理着自己的长发。小溪边的柳条就像一个小姑娘一样美丽动人,小溪的水清澈见底,水底的沙石都看得见,小鱼小虾在水中快活地穿梭着,有的小鱼还跳出了水面,和小溪做朋友呢。

春天真的来了,她带着美丽和温柔,步履轻盈地向我们走来了!

 

找春天评课稿范文(优秀范文):2

今天,我们在这里举行春游,在春游中我们可以欣赏到春天的美景,在春游时,我们还可以看到春天的景色,下面是关于找春天的建议。

一:春天的景色

我们学校东边的小花坛里的小草探出了小脑袋,一阵微风吹过,小草就摆起了身子,好像在说:“小朋友们,小朋友们,快看我,好美呀!”我们学校的小花是月季花,月季花有很多花,红的像火,白的如云,粉的如霞,还有粉的像霞。

二:春天的景色

我们学校东边花坛里的小花坛里的小金鱼们在快活的游来游去,我们学校的小金鱼们一会儿在追逐嬉戏的,一会儿在玩捉迷藏,还有的在玩捉迷藏,它们玩的很开心。

三:春天的景色

春姑娘来了,我们学校的小草们长出了小叶子,柳树发芽了,柳树的枝条长长了,好像一位位漂亮的姑娘,春天真是美丽,春天是美好的季节啊。

四:春天的景色

同学们,你们喜欢春天吗?

xx年之计在于春,我们要抓住春天的大好时光,好好学习,天天向上!

 

找春天评课稿范文(优秀范文):3

1、教材分析

本文是《春天的校园》中的一篇关于“找春天”的文章。本文的主要内容是关于春天的。

2、春天的美景

本文是一篇关于“找春天”的文章。主要内容是关于找春天的问题。

3、春天的校园

4、课文的内容

本文是关于“找春天”的文章。主要内容是关于春天的问题。

二、教学过程

一)导入,导入新课

师:同学们,春天到了,大家知道春天是什么样子的吗?

5、你们知道春天的样子吗?

6、你们知道春天到底是什么样子的?

二)读文,学习课文,思考

7、这篇课文是通过对春天的描写来写的。

8)我们知道“春天”是什么样子的吗?

三)读后感

9、学生自由朗读课文,边读边想。

10)师小结:

我知道春天有这样的美景,你能把它介绍给老师吗?

110)我们可以把自己知道的一切都介绍给老师吗?

121、师:你还知道春天是什么样子的吗?

11)我们可以把看到的一切都描述出来。(师板书:找春天)

12)师小结,师生评议。

师:你们能把春天的美景介绍给老师吗?

13、我们也可以把自己见到的一切写下来么?

四)指导练习

14、出示课件:

15、老师:我们看到的春天是怎样的美呀!你们看见的是什么?

16)我们可以用自己的画笔描绘一下,你看见的是什么?

五、作业

17、你们想把春天的美景介绍给我吗?

18、出示课件:

21、你们可以把春天的校园介绍给老师吗?你们可以把自己看到的春天描述给别人吗?

六、作业及习作

 

找春天评课稿范文(优秀范文):4

一天,我在家里写作业,妈妈叫我去楼底下的公园里玩,我一听,立刻就来了劲儿,一溜烟就跑了出去。可是,我一到公园里,就看见一棵树也没有,还有一些树还是干巴巴的。我就想:怎么回事呀!为什么树上没有春天呢?难道是树太老了?我想了想,说:“我想看看春天的景色。”妈妈说:“那你就去看看公园里的景色吧!”于是,我便飞快地跑了进去,看见了公园里的景色。

我们来到小广场。这时,我看到了许多小朋友。看,有的在玩捉迷藏,有的在玩老鹰捉小鸡和老人的游戏,还有的在踢足球。他们玩得多开心呀!

我和妈妈走过去,就看见一棵棵大树上的鸟儿正唱得开心呢!我和妈妈走过去,看见许多花和草都已经开了。我们又来到了一棵大树下,看见许多小动物也都在树上休息呢!我们也赶快去找春天。

我们找到了,发现了一片树林,我和妈妈找了半天,都没找到我们的春天。这时,我们来到了草地上,找到了许多我们喜欢的东西:树叶、小草、树叶。我们还找到了许多春天的信息,就在这时,一阵微风吹过,一股清香的香味就扑鼻而来,我和妈妈就走了过去,原来是一片的花瓣,妈妈说:“那是春姑娘送给我们的。”妈妈把它摘了下来,我闻了闻,真香呀!我们就在这香味中结束了这次春游。

我和妈妈又来到了一棵大树下面。这时,我看到一只蜜蜂正在辛勤地工作着。它的翅膀上沾满了的花粉,它一边花粉,一边不停地飞行着。过了一会儿,妈妈看到了一片叶子和一个果子,就说:“你们快来摘呀!”我听了妈妈的话,马上就来了劲儿,马上就去摘,我们摘了一个又一个果子,我们都很开心!我们摘了一个又一个苹果,我们都很高兴,因为我们找到了许多春天的信息。

我们回了家后,我就在想:春天是什么样的?春天在哪里?春天在那个花花草草的世界里吗?春天在哪里?

 

本文标题:找春天评课稿范文800字(优秀范文8篇)

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