时间作文600字初中(优秀范文6篇)

时间：2023-05-23 03:33:49 来源：作者：

前言：关于时间作文600字初中，精选4篇初中优秀范文，字数为600字。时间如流水，一去不回复返。但我却认为，时间不讨厌。

时间作文600字初中(优秀范文6篇)

关于时间作文600字初中，精选4篇初中优秀范文，字数为600字。时间如流水，一去不回复返。但我却认为，时间不讨厌。

时间作文(优秀范文)：1

时间如流水，一去不回复返。但我却认为，时间不讨厌。

时间是什么？时间是一位老师，一位好朋友，一位亲人。在时间里，我们要认真听课，积极发言，不要浪费时间，要做好事，不要让老师操心。

每天早上，我还没有起床，就会听见妈妈在喊我。“起床啦！”我一下子从床上摔了起来，妈妈看看我，“这么迟了，还睡”，妈妈一说完，我就把头缩进被窝里。

妈妈一说完，我就不再起床，我只是一边玩游戏、看电视一边吃零食。一边吃零食，一边看书。可是有一次，我一边看书，一边看电视。妈妈就是没有反应过来，就对我大发雷霆。

妈妈一说完，我就立刻把头缩进被窝里，把书本全都扔在地上，一边哭，一边把门关上。一边哭，一边说。妈妈一说完，就对我大叫：“你看，这么早，你还不起床，快起来，再不起来学习就要迟到了！”我一听，立刻从被窝里爬出来，看到妈妈站在门外，就对妈妈大吼：“你怎么不早点叫你起床？”妈妈说：“快点起床了，要迟到了，快点！”

我就是这样被妈妈骂，一边玩游戏，一边吃零食，还不时地说一句，“妈妈，你就不能早点叫我起床，再不快点叫我起来我就不上学了。”妈妈一边唠叨，一边做饭。

时间是什么？时间是你自己在一分一秒地流逝，是你自己在慢慢地变好。我要好好珍惜时间，做好事，不要让时间白白流失。

时间作文(优秀范文)：2

——题记

“我一生只有xx年级了！”这是我们班上同学的呼声。我听了这话，心里有着说不出的高兴。因为我又能见到我的时间的机会了。

我在上xx年级的时候，老师教我们语文，那时的我还不懂，但是老师讲得非常认真，就像老师在讲课，我听了非常专心。有一次，老师讲完课让我们回答问题后，让我们读一下课文并且说说课文，可是我还是不会，老师看见我着急的样子，便走下了讲台，拿了一张课文卡，让我读读，我想：老师不是让我读了吗？我就一定能读好，于是我又开始读读，可是我没有那么多时间，老师又走了过来，对我说：“孩子，读得不熟，就不要读了。”我又想：老师不会让我读了吧？老师说：“没关系，你已经把书读好了。”我便又开始读了，老师看了看我，笑了，我的心里更是高兴，老师还对我说：“你已经把课文读熟了吧！”我又开始读了，可当读着读着，我便觉得没有以前那么好了，这次是我太紧张了，心跳越来越快，心跳越来越快，心情也越来越糟糕了，老师看见了，走了过来，把我的手放在她面前对我说：“孩子，别紧张，老师在这儿。”这时，我的心里像有一只小兔子似地砰砰直跳，老师走了过来，把这张纸片放在我手上。我的心情又变得很高兴，老师说：“这是一张关于时间的纸，你已经把这一个小时都读对了，就不要紧张。”听了老师的话，我便放轻松了心情，把这张纸片读得非常熟。

老师还在黑板上写下了一行行的字，我就把它们抄了上去，回来以后，我把它们放好，再把这一行字抄了上去，我的心里比吃了蜜还甜，就这样，我的成绩在我心里打好了基础，我也从xx年级的不懂事变成了xx年级的好学生。

老师不是一位伟大的老师，他会教育我们，他会教导我们怎样做人，让我们知道了要做一个对社会有用的人才，老师不是一件伟大的'事，他会教导我们怎样做人，让我们知道了人生的真谛。他会让我们在人生道路上走得更稳，更远，让我们明白做人要踏踏实实。

时间作文(优秀范文)：3

和时间赛跑

我们的身上都会有许多不朽的精神。有坚强的意志，坚定的信念，坚持不懈的精神，坚持不懈的品质，顽强拼搏的精神，还有……

有一次，老师让我们做了一道数学题。当我做到“5”时，我发现了一个问题：“5+2=4”。我看了看四周，没有人举手回答。我想：“算了，不想了。”这时，老师对我们提出了一个问题：“同学们可以用一个句话来回答这个问题吗？”“对！”我们大家异口同声地说。“不，是用一个句子来回答。”老师说。这时，我的心里像是有只小兔子在“砰砰”地跳。

“请问，我们的‘5’和‘3’是谁的呀？”我心想：“我可是数字1+2的啊，怎么会是这样？”这时老师说：“你们要想办法，不能用一个句子来回答，你们只有想办法了。”这个问题一出口，我的脑海里立刻出现了许多个问号，有时，这道题还不知道是什么意思。有时，这个问题我一个也没想出来，只好向同学们求助了。

“请大家想一想，是哪里出现了问题？”“3+6”。“是啊，是3+7啊！”“是啊，是3+7啊！”……同学们一个个都争先恐后地举起手来。我的眼前也立刻浮现出了这个问题的答案，我的心里就像是有两只小兔子在打架。“老师，这个问题是3+7啊！”我心想。“答对了，你可以回答了！”同学们又都举起了手来。老师点了点头，示意让同学们再回答一个问题。这时，同学们再次把手举了起来。老

师点了点头，示意让同学们再次回答。这时，同学们又把手举得高高的。老师让同学们再一次回答，同学们都举起了双手。老师又让一个同学说出了一个问题，同学们又举起了手来。

同学们的手又举得高高的。老师看了看，又看了看，就让一个同学回答，同学们又一次回答了老师提出的'问题。

这时，老师对大家说：“同学们，你们回答得不够好，老师再让一个同学回答一个问题。”同学们又一次举起了手来，老师又对同学们说：“答对了，你们回答得很好！”同学们又回答得很好。老师又说：“这道题是1+3的，你们只要回答对了，老师就可以再让一个同学回答。”

老师的这两个问题都得出结论。

同学们，让我们在以后的学习中更加勤奋学习，让知识的海洋装满我们的知识。

我们要向时间的赛跑。

时间作文(优秀范文)：4

在日复xx日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的时间的遐想作文600字，希望对大家有所帮助。

时间，它就像一个小孩，它就像一个小孩，它就是我的时间，它是一个不可缺失的一笔，我的时间，是一个美好的一个。

时间，我想我的时间就是它，我的时间，我一定不会让它白白流逝。

我的时间，我想，它不用我来回忆，但我会让它永远在我脑海中回荡，在我心中，它是美丽的，但也是虚无的；它是神奇的。我想，时间就像一个小孩，不用我来回忆，但它可以让我在我的脑海中回荡，在我的心中，他是美丽的，但也是虚无的。我的时间，我一定会让它变得有意义，有价值。

我会让它变得更多，我会让它变得更有价值，让它变的更有意境，让它变得更美好，它是一个美丽的，但又是虚无的，是虚无的，因为它不会让你感受到时间的价值。

我会让它变的更加美好，我会让它变得更有价值，因为它是用来实现它的，我们人，是用来为它做贡献的，但它是用来浪费时间的，因为它是用来虚度时间的，因为它是用来虚度的，因为时间一去不复返，所以我要把时间的珍贵，时间的珍贵看的更重要。

它是一种无价的宝贵，是用来做很多事情的，因为时间一去不复返，所以我们要珍惜。

我也有我的时间，不会让他白白流逝。

时间，我的时间。

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