叙事记录表中班400字(精选5篇)

时间:2023-05-22 17:52:36 来源: 作者:

叙事记录表中班400字(精选5篇)

关于叙事记录表中班,精选4篇精选范文,字数为400字。记叙文是通过记事或说明文,通过对事物的描述,反映出人的思想情感或事理。下面是学习啦小编整理的描写小猫状物的小学生满分作文,欢迎阅读。的脑袋圆圆的,像个小皮球;一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的,好像会说话;鼻子下面一张小小地嘴巴,一口锋利的牙齿,吃起东西来,可厉害啦。

叙事记录表中班(精选范文):1

记叙文是通过记事或说明文,通过对事物的描述,反映出人的思想情感或事理。下面是学习啦小编整理的描写小猫状物的小学生满分作文,欢迎阅读。

描写小猫状物的小学生满分作文篇1

我家里有一只活泼可爱的小猫——。

的脑袋圆圆的,像个小皮球;一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的,好像会说话;鼻子下面一张小小地嘴巴,一口锋利的牙齿,吃起东西来,可厉害啦!

很贪玩。有一次,我在家里,正在玩电脑,突然看见一只小猫在偷懒,我想:这只小猫怎么偷偷溜进去了?这时,我灵机一动,说:“小猫啊,你快出来,我们家的猫在玩电脑。”我说:“我不去捉那只猫,你出来吧。”我又想:这只猫怎么偷偷地溜进去了?我又想:这只猫怎么玩的?我又想:那只猫怎么不出来,不就是偷偷地溜进去了,没有偷懒吗?我又想:那只猫不是也偷偷跑出来了吗?我又想,又想想,还有一次,我想把猫放出来,我又想:我把猫给放出来,它又不会出来,不出来就是偷懒。我又想,这次一定不会这样的。我就把猫放了。我把猫放了出来,它又玩了,我还想玩。它就又想偷偷地溜进来。这时,我想:我就是把猫放出来,它不会出来,不出来就是偷懒。我又看见小猫,它正在玩电脑,我就把猫给放了出来。它看见我在玩电脑,就跑了出来。我把它放出来,它又玩了。就这样,我们家的猫一天一天地消失了。

可爱的小猫咪,我一定会好好保护你的。

描写小猫状物的小学生满分作文篇2

我家有一只小猫,它长着一身雪白的绒毛。一双圆溜溜的大眼睛镶在脸上,就像两粒闪闪发光的黑珍珠。一个湿漉漉的鼻子,一个小小的嘴巴,一条长长的胡须,一身洁白的毛。一身雪白,看起来真像一个白绒球。

它的性格很温和。有一次,妈妈叫我去买菜,可是我一出来就不见它,我就去找,可是还是没找到。突然我看见了一只流浪猫,我想它肯定是想家了。我看见它的眼神好像在说:“你不要伤心,我可以把你带回家的。”它看了看我说:“不要紧,我会帮你找到家的。”

它很爱干净。有一次,我在院子里玩,小猫一直在院子里走来走去,看见我,它就跑了出来。我一进屋,它就跳进了厨房,用爪子抓我的脸,用爪子抓我的脚,然后就把我的裤子给撕掉,然后就把我的书包给放进它的“家”里。

小猫还很爱玩。有一次,我在院子里玩耍,它就跟在我后面跑来跑去。我想,我的书包不够,它就跑到家里,一会儿就把我弄得满身泥土。我看了看它,它一会儿就跑进屋里,一会儿就把我弄得满身是泥。

这就是我们家的小猫,一只贪玩的小猫。

描写小猫状物的小学生满分作文篇3

我家

 

叙事记录表中班(优秀范文):2

xx年xx月xx日

小朋友们,这个暑假,我们班发生了一件令人啼笑皆非的事情。那一天,是我们班的班主任的生日,我们在她家度过了快乐的一天。

那一天,走进教室,对我们全班大声说:“同学们,今天是的生日,大家在家好好准备一下吗?”同学们异口同声地说:“好!我们一起来布置教室吧!”

我们先拿起一块黑板布,把黑板布贴在黑板上,再从桌上找来了彩带、气球,还有彩带,把桌椅板凳都铺好以后,老师就宣布:“今天我们开始布置教室。”我们全体同学马上拿出了自己带来的水彩笔,然后在黑板上画出了一些漂亮的花朵,还有一些漂亮的小饰品。

接着,我们就去打扫我们班的卫生。同学们把桌上的垃圾都捡了起来,然后把黑板擦得干干净净,一尘不染地摆在了黑板上。

最后,我们把自己的贺卡和贺卡送给,高兴地对我们说:“谢谢你们,你们真能干。”

同学们都说:“老师,我们以后一定要做一个懂礼貌的好孩子,以后不会让老师担心了。”

 

叙事记录表中班(精选素材):3

叙事记录表中班的一个孩子,他叫陈宇轩,个子矮矮的,脸上总是洋溢着微笑,一头乌黑亮丽的头发,总喜欢梳马尾辫。

一个晴朗的早上,天空像是被小孩子的眼睛蒙上了一层黑纱,还下着蒙蒙细雨,我背着背篓,哼着小曲儿,哼着歌儿去公交车站等车。

我和陈宇轩坐在车的后面,我俩都觉得有点头昏脑胀,这时,陈宇轩的眼睛一亮,对我俩说:“小妹妹要买东西吗?”我俩一听,立刻停止了摇头,他拿起钱,对售票员说:“我要190元,可以给我两个小红包。”售票员看了看说:“你不能给她两个红包。”我俩一看,立刻把头埋在了口袋里。

过了一会儿,陈宇轩对售票员说:“叔叔,我要一份自行车,你帮我把一辆自行车拿走吧。”售票员说:“不行,你不能给。”陈宇轩又对售票员说:“我要三张卡,你把三张卡放在车兜里,然后把自行车拿来,我们再一起骑着车出门。”这次我们没有把车停,我俩只是把车停下来,把自行车拿了过来。我俩看了看,对方的卡也是我俩的,我俩不好意思地走开了。

到了公交车上,我俩看到自行车的座位上有一张卡,上面写着:请大家都坐在我们自行车的座位上,这是一张车费。我俩立刻坐在了座位上。

过了一会儿,我俩的座位被我俩占满了,售票员拿着一张卡对我俩说:“这是一张车费,可以交给我们,但不能让其他人坐着。”我俩一看,都惊呆了!只有陈宇轩一张,我俩一起把卡交给了售票员,售票员说“我们要两张自行车卡,你把卡拿去交吧,我们就在这里等车。”

“不,我不能。”我俩说,陈宇轩的眼睛里流出了泪水。

“别,别哭了,那是自行车卡,你们两个人要两把自行车呢!”售票员说完,她就把自行车放到了我们俩手上,我俩把自行车放到她手上,又开始骑起了车子。

不一会儿,我俩到了一个小区,那里有一个老奶奶在散步,她的衣服上沾满了脏东西,走路也慢吞吞的,一不小心就摔倒了,腿上都是青一块、紫一块,她看到我过来,连忙跑过来,扶起老奶奶,我俩都不好意思了,只好扶起老奶奶,她又扶起老奶奶,我俩扶老奶奶的动作很快,但不一会儿,车子又倒了。

“这是自行车卡,你们快过来吧,我们都有车费啦!”我俩扶着老奶奶走过了马路,一边扶一边说:“谢谢!”

老奶奶说:“不用谢,这是我的孩子呀,真是好人呀!”

我俩听了心里甜丝丝的,像吃了蜜一样,我俩的心里都像吃了蜜一样甜。

通过这件事,我俩之间的矛盾已经烟消云散了,我俩都不再是那种自卑、胆小、怕脏的孩子了,也没有了自卑心理,我俩的笑容更多了,我俩更有了自信。

 

本文标题:叙事记录表中班400字(精选5篇)

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