坚守的高考满分作文600字(优秀5篇)

时间：2023-05-22 14:35:44 来源：作者：

坚守的高考满分作文600字(优秀5篇)

关于坚守的满分作文，精选4篇高考优秀作文，字数为600字。我的人生，我走的每一段路都是在坚守我的理想。

坚守的满分作文(高考高分作文)：1

我的人生，我走的每一段路都是在坚守我的理想。

——题记

坚守，是一种执着，是一种不屈，更是一种坚守。

坚守我的理想。我的人生，我走的每一段路都是在坚守我的理想。在我的人生中，我不会因为一个人的一生是平淡的，而选择放弃我的理想。因为，我坚定地相信：我的理想不是别人，而是我自己。

理想，是人生的目标。理想的道路不会是平平坦坦的，它需要你一步一步走过去。当你的人生路遇到一道道坎坷时，你的理想是否会像我一样，选择放弃你呢?当你的人生路遇到一个无法避免的坎坷时，你又如何会坚定地相信：我的理想会越过这个坎坷，我的人生将会越过它们。

坚守我的理想。我的人生，理想是一条铺满荆棘的道路，但我会坚持不懈地走下去，走向成功，走向人生的顶峰!我的人生将会是一道最亮丽的风景……

坚守我的理想。我的人生将会是一片最美丽的风景。因为，只有在人生的道路上，我们才能体会到这个世界的美丽，才能体会到这个世界的快乐。我们的人生将会是一场漫长的旅游，只有我们自己才能体会到这个世界的精彩，才能感受到这个世界的美好。我们的人生将会是一道最耀眼的风景。因为：只要我们的心中有理想，就会为之不停地奔跑，我们的人生将会是一道最亮丽的风景线。

坚守我的理想。当我的人生路受挫时，我会选择坚守我的理想。因为，我知道，人的生命将会是一条充满坎坷的道路，只有经历过风雨，我们的人生才会是最绚烂的风景，我们的人生才会变得更加灿烂美好!

坚守我的理想，让理想变为现实!

坚守的满分作文(高考高分作文)：2

我们都是追梦人，在追梦之路上总是会遇到挫折。但是，只要坚守梦想，坚持不懈，就能成为最好的自己。

“人无志而不立，国无法而不安。”古代有句话，说的就是这个道理吧。我们要做一个坚守梦想的人，一个能让自己的生活充满阳光的人，一个能让自己的未来充满阳光的人，一个能让别人看到希望的人。

“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这是刘向说过的话，我们每个人都要有梦想。梦想是一种动力，是成功的源泉。有梦想的我们要勇攀高峰，去探索未知，去创造未来。

人生需要有梦想，人的一生不可能总是一帆风顺，总会遇到各种各样的难关。有的人遇到了挫折，便不敢面对，不愿承认。有的人遇到了困难，就逃避，不愿面对;有的人遇到了挫折，又一次次面对失败，最后一次的选择就是放弃。

有一个成语，说的就是“一分耕耘，一分收获。”这个成语是说的一种果实，是一种收获。一种收获，一种成功。这种收获是什么?是一次人生的体验，是一次奋斗的目标，是一次磨练的经历，是一次成功的收获。有了这种收获，才能让我们的人生充满阳光，让我们的人生更加辉煌!

一个人只有有了梦想才能坚守，才会去追求，去实现自己的梦想。梦想是人生的支柱，是我们人生的指向标。有了梦想你的生活就会充满希望。

人生需要有梦想，梦想是美丽的。有了梦想，你才能实现人生的目标。有了梦想，你就能实现人生最高的追求，你才能实现人生的追求。

有了梦想就会有一种力量，一种坚持。只有有梦想，才会让人生的梦想变得美好!

有了梦想就有了前进的动力，只有有了梦想才能让人生的旅途充满着美丽。

有了梦想，你才会有人生的动力，才会有人生的价值，你才会有人生的精彩。

有了梦想，才有了一种动力，一种前进的动力。

坚守的满分作文(高考优秀素材)：3

在那一个黑黑的夜里，有一颗不知名的星星在天空上闪烁。

那是我第一次见到他。也许是在幼儿园大班时，我认为他很和善。可是一眨眼的工夫，他就变了，变得不爱说话了。

我在幼儿园时，他就是一个爱说话的人。

记得有一次，我在幼儿园时，老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们一下子玩得不亦乐乎。突然一个同学站了起来，对老师说：“老师，老师……”老师不知道怎么了，只是对他说：“没事的，我们来玩‘老鹰捉小鸡’的游戏吧！”说着，她就让我做“小鸡”的动作。我不知道老师的意图，但心里还是很害怕。

游戏的规则是这样的：老师当“老鹰”，我当“鸡妈妈”，其他同学当“鸡宝宝”。我们先选出两个人当“鸡宝宝”。老师一说开始，“老鹰”就像一个小鸡，东跑跑，西跑跑，一会儿抓左边，一会抓右边，一会儿抓右边。我们左躲躲，右闪躲，老师也不是吃素的，一会儿抓左边，一会儿抓右边。可是，他一会儿往左边，一会儿往右边，就是不下来。老师见此情景，就想出了一个办法，说：“这样可以保住他们，你就别抓他们了”“老鹰”不慌不忙的说：“好”，我们就一起往左边跑，“老鹰”就向左边跑，我们就往右边跑，他们就往右边跑。这样来来几次，我们就一直往右边躲躲，“老鹰”就像一个老顽童，他的头也不回一样。最后，我们终于被捉住，我们就一起回到了教室。

我们一起回到了教室。老师就说：“你们的小朋友都跑累了吧？”听了这句话，我和其他同学都哈哈大笑起来，我们说：“没事了，我们一点都不累。”

通过这件事，我知道，老师对我们的要求非常严格，只要我们犯了一点小错，就不能发生大的'事情了，老师就是为我们好。

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