河北高考语文作文题目600字(高分6篇)

时间：2023-05-22 12:19:56 来源：作者：

关于河北语文作文题目，精选4篇高考高分范文，字数为600字。一道闪电划破天空，一道闪电掠过地平线。

河北语文作文题目(高考高分作文)：1

一道闪电划破天空，一道闪电掠过地平线。

——题记

一阵轰隆隆的雷声响起，一道闪电划过，一道道闪电划过。紧接着，下起了雨。

雨越下越大，我望着窗外，雨落在地上的声音清晰地传入我的耳里，仿佛能听见雨滴落在地上的声音。“滴答——滴答——”，雨珠在地上的声音，是那么美妙，那么清脆，那么悦耳……我看着，望着。不知不觉中，一阵雷声把我从沉思中拉了出来。

那是一个风和日丽的早晨，我走在上学的路上，忽然，一道闪着银光的闪电划过，一道闪电从天空划过，闪电像一条火龙，从天空中飞过，一声震耳欲聋的响声把我的思绪拉了回来，一道闪电划过天空，雷声又响了起来，这一声，是大雨倾盆而下，我望着这一道闪电，心里不由自主地想：一道闪电要把人吓死吗？不行，我必须要坚持，要努力，要坚持，要坚持，再坚持。这一道闪电，好似在说：“我的孩子不怕你，我也不怕你。”这一声，似乎在告诉我，要坚持，要有信念，要坚持到底。一声雷声响起，一道闪电划过，一道白色闪电划过。

一道闪电划过，一道闪电划过……

我望着天空，心里默默地对自己说：“我要坚持到底，不能辜负老师、家长和同学对我的期望，不能辜负我自己，我要坚持到底，一定要坚持到底。”

一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了，五个小时过去了还是没有闪电。就在我想放弃的时候，一只小鸟，飞过，对我说：“我的孩子一定会坚持到底的，你一定能行的，你一定可以的。”一个小时过去了，五个小时过去了，我终于坚持不住了，我看着，想：不要放弃，我不能被这道闪电吓倒，我能行的。于是，我又咬咬牙，再咬咬牙，坚持到了最后，成功了，我真不敢相信，我是不是坚持到底了啊。

这时，雨停了，太阳从云雾里露出了笑脸，小鸟也在枝头上唱着一曲动听的乐曲，我心中的小河也变得更加坚强。

一道闪电划过，一声惊雷划过，一道闪电划过，一道闪电划过，一道闪电划过……

这一道闪电，让我明白一个道理，一个人做一定会做好的事。

河北语文作文题目(高考通用范文)：2

河南的高考语文作文题目，不仅仅是考生对自己作文的熟悉，更是对自己的一个考场作文，它是由作文的题目所给材料，由自己对文章的理解、认识、体会、理解等所构成的系统体系。作文的题目，主要是围绕自己所处的环境或生活中遇到的问题作文，也可以是自己熟悉的环境和生活中的人，或是与自己熟悉的环境作文，也包括作家、书法家、科学家、工程师、工程师、科学家等，都是作文题目，是作文的题目，也包括考生对作文的熟悉，也包括作文的主要内容。

一、自拟题目，确立文题的主体

文题的主体是“我爱你”，是写出一篇文章的主题;作文题目的主题是“我的家乡”、“我的家乡在哪里”，是写出一篇文章的主题。因此，文题主体是文章的主体。如何确定文题，确立文题的主旨呢?首先，自拟题目是作文的主体，文题要求考生自拟题目，不要出现一个主题内容空洞的问题。其次，文题要求考生确立文题的主要内容，文题内容的详略要清晰，切忌大话、套话。再者，文题要求考生确定主旨，确立文题的主旨，切忌只限于作文的内容，要体现在作文上。

二、立意要求

立意要高，不要偏离材料中心。作文题目的标题就是作文的题目，要求考生确定自己的文章主旨就必须确立作文主题，切忌偏离材料中心。如果这种题目不好，文章的主旨就会不清楚，就会出现偏离中心的情况。这就要求考生对题目所指的文章作文要有足够的信心，并且要把自己的文章立意要高，才能有好的文章结构。

三、选材要求的范围

自拟题目作文是作文的关键。选好材料，确定主旨就必须确定好自己的角度。选好角度，确定立意，明确文章的中心，就要确定好自己的文体，确定好自己的题目。这就要求考生选好角度，确定好中点。如，“我的家乡在哪里”这个话题，就要确定自己的文体范围，确定自己的文体特征和写作要求。如，自拟题目作文，要选择自己熟悉的材料作为自己的文体，也就是文章的题目“我的家乡在哪里”。如，自拟题目作文，要选择自己最熟悉的题目，选择自己比较熟悉的题目。如，自拟题目作文，要选择自己最擅长的材料作为自己的文体，也就是题目《我的家乡在哪里》。如果选择的材料比较自己熟悉的，还有一个话题是“我的家乡在哪里”。如果这两个话题都比较自己熟悉的话，就要选择自己熟悉的题目作为自己拟题的范围。如：“自己的朋友在哪里?”要选择自己最熟悉的人作为自己对象，也就是题目《我的家乡在哪里》。如果是自己熟悉的题目，就要选择自己比较熟悉的一个人作为自己的题目，也就是自己熟悉的题目作为自己拟题的范围。如，自拟题目作文，要选

河北语文作文题目(高考通用作文)：3

《河北高考语文作文题目》要求考生在选择题材中选择材料。

一)材料的选择

在材料中，材料的选择是最有利于考生选择材料的，但是在选择材料的时候，有些材料选择的是“材料”。

材料中，材料的选择也就是材料的“主体”。材料的主体是文章的“主体”，材料的主体是“材料”。这种主体的选择，是“材料”与“材料”的主体。材料中，材料选择了材料。

二)选择材料的关键词

题意

关键词

题意

关键词

主体

关键词

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主体

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