蚂蚁与大象小学作文400字(通用范文4篇)

时间:2023-05-21 10:51:28 来源: 作者:
前言: 关于蚂蚁与大象小学作文,精选5篇小学通用范文,字数为400字。大象在森林里散步,看见一只大象,就想要和大象交个朋,可这时小猴不会跑,只能在一边偷偷地看着大象。这只大象见小猴不出声,就说:“你能给我一只猴子吗?”“不行,不行,大象的力气很大,不能和小猴交朋友,小猴只能偷偷地看他们。”。

蚂蚁与大象小学作文400字(通用范文4篇)

关于蚂蚁与大象小学作文,精选5篇小学通用范文,字数为400字。大象在森林里散步,看见一只大象,就想要和大象交个朋,可这时小猴不会跑,只能在一边偷偷地看着大象。这只大象见小猴不出声,就说:“你能给我一只猴子吗?”“不行,不行,大象的力气很大,不能和小猴交朋友,小猴只能偷偷地看他们。”。

关于蚂蚁与大象小学作文,精选5篇小学通用范文,字数为400字。大象在森林里散步,看见一只大象,就想要和大象交个朋,可这时小猴不会跑,只能在一边偷偷地看着大象。这只大象见小猴不出声,就说:“你能给我一只猴子吗?”“不行,不行,大象的力气很大,不能和小猴交朋友,小猴只能偷偷地看他们。”。

蚂蚁与大象作文(通用范文):1

大象在森林里散步,看见一只大象,就想要和大象交个朋,可这时小猴不会跑,只能在一边偷偷地看着大象。这只大象见小猴不出声,就说:“你能给我一只猴子吗?”

“不行,不行,大象的力气很大,不能和小猴交朋友,小猴只能偷偷地看他们。”

“可你的力气大,不能和我交朋友,我要跟小猴交朋友。”

“好,我这就去。”

大象驮着大象走进了森林,小猴见了,马上说:“小猴,我也想和你交朋友,但不能和你交朋友。”

“好。”

他们来到森林,大象见了小猴,马上对小猴说:“你先把小猴送到小猴家,再到森林深处找大象,找大象,大象见了,马上就来到他们的身旁,把他送到了一棵大大的树下,大象看见了,说:“谢谢你。”说完,它就去找大象交朋友了。

到了他们的身旁,它们发现了一只大象,它们俩见了,都不知该怎么办,小猴说:“我们一起去找大象,看看大象到底有多大。”大象说:“我们一起去找大象吧。”小猴们一同来到了大象身旁,大象说:“我们去看一看大象。”说完,它们就带着大象去看大象,大象说:“好啊。”它们来到了大象身旁,大象见了小猴们说:“你们可以和大象交朋友吗?”小猴们异口同声地回答道:“不可以。”这时,大象说:“你们两个人一起去看大象,大象的身高是一米一米,你们两个人一起去看大象怎么样?”小猴们都同意了,大象说了声“谢谢”,就把大象送到了森林深处。

小猴们一起来到了大象身边,大象把大象放进了大树里,大象把大象的长鼻子伸了出来,大象伸了过去,大象的鼻子就像一把锋利的刀,大象的长鼻子就像一根长长的绳子。大象把大象的长鼻子伸进了大象的嘴巴里,大象的嘴巴就像一张开,小猴子说了声“拜拜”。大象说:“你们两个人一起去找大象交朋友吧。”说完,就跟小猴走了。

它们来到大象的身旁,大象说:“小猴,我们一起去找它交朋友吧。”说完,就和小猴一起去找大象交朋友了。

最后,大象和小猴成了好朋友。

 

蚂蚁与大象作文(通用范文):2

在日复xx日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的蚂蚁与蟋蟀作文,欢迎阅读与收藏。在一个阳光明媚,春风拂面的日子里,我和爸爸来到了小河边散步。

这里真美啊,小河边柳树的枝头上冒出了许多新芽,柳枝随风舞动,好像少女纤纤玉指,又像小姑娘在轻轻舞动。草地上的花朵竞相开放,散发出阵阵芳香,引来了好多好多的蝴蝶和蜜蜂。

我们继续前行,不知不觉来到了小河边,一个人工湖上,我看到一只蜻蜓正坐在荷叶上休息,突然,一阵微风吹来,湖面泛起层层涟漪,好像是一只只美丽的大蝴蝶在水面上翩翩起舞。

我们又往前走了几步,一只小狗跑到了我们面前,好奇地盯着我们,好像也想和我们一起玩一样。

小狗好像知道我们要玩什么,于是就对我们汪汪大叫起来,好像在说:“小朋友们,快点儿,要不我们就被淹死了。”小狗好像也听懂了我们的话,就停下脚步,把尾巴翘得老高老高,好像在说:“我一定会回来的。”小狗一边摇尾巴,一边用爪子拍打自己的身体,好像在说:“不要害怕,我可是最棒的小狗,一定能回来的。”

我们继续往前走,来到了小河边,一个人工湖上,一只青蛙躺在湖面上,一只青蛙跳到了水面上,把头伸进水中,好像在说:“小朋友们,快来玩水!”

我们继续向前走,来到了一片草地上,草地上有许多花,有月季花,菊花,还有许多的草和树叶,草地上还有一座小亭子,旁边还有许多草,亭子里的人有的在跳舞,有的在下棋,有的在唱歌。亭子旁边还有一座凉亭,亭子的中间有两条路,一条是通道路,另一条是通道路。小亭子旁边有一片花园,花园里有很多很多的花,有杜鹃花、玫瑰花、菊花和月季花,花园的旁边有一条小河,里面的小鱼有的在嬉戏,有的在追逐,还有的在玩水,小河边有许多大大小小的石块,石头下面是一片绿地,小草绿得好像是大自然给我们铺了一地的绿地毯。

我们继续前进,来到了一片树林。树林里有许多小鸟在唱歌,有的'在唱歌,有的在跳舞,有的在唱歌,它们好像很高兴的样子,好像在对我们说:“这里真好啊,我们回去了。”我们来到树林的另一边,树上的叶子都枯黄了。我们在树林里找了一些落下来的落叶,铺上去,一片、一张。树叶铺上去的时候,好像有一个个小小的蚂蚁在爬,好可爱。一片片树叶铺上去的时候,好像铺上去的,树林就像是我们的乐园。我们又来到一片草地上,草地上有许多小蚂蚁在忙着找食物,它们在忙着给自己过一个快乐

 

蚂蚁与大象作文(通用范文):3

我们身边有许多昆虫,但我最喜欢的是小蚂蚁。

有一次,我在家写作业,突然,我听到了一阵轻微的“吱吱”声,我抬头一看,原来是一只老猫在树下,他正用锋利的牙齿咬老猫的脖子,老猫看到他这副样子,就想吃老猫的肉,但他没有那么多的力气,就放弃了。于是老猫一口咬死了小蚂蚁。小蚂蚁们看到老猫放下了老猫,就立刻跑过去,把老猫咬死了,小蚂蚁们都说:“你真厉害。”

还有一次,我在做作业,突然,一道数学题难住了我,因为我没有做出来,所以就不想做了。但是,我想起老猫说的话,就坚持了下来,我做完了,我又去玩我的游戏了。

这就是我们身边有趣的小蚂蚁,有趣吧,我们要向它学习。

 

蚂蚁与大象作文(通用范文):4

一天,我在家里无聊地走来走去。突然,有两只小蚂蚁发现了一个大大的蚂蚁洞,便想出了一个办法,就在洞旁边的草堆上爬来爬去,突然,一只大蚂蚁出来阻止了小蚂蚁:“大蚂蚁,这里有一块面包,你把这块面包吃了吧!”小蚂蚁听了后说:“好吧,谢谢你,大蚂蚁。”

大蚂蚁说:“小蚂蚁,快点爬过去!”

小蚂蚁听后,马上就爬过了大蚂蚁,把面包吃完了,然后就在洞口等他的伙伴来了。

大蚂蚁见大蚂蚁来了,赶紧把这块面包吃完了。大蚂蚁来了,就把面包吃完了。小蚂蚁见大蚂蚁来了,就把面包带了过去。大蚂蚁见大蚂蚁来了,就把大蚂蚁叫到身边,对大蚂蚁说:“大蚂蚁,我们把这块大面包吃完了吧!我们把这块面包放回原位吧!”小蚂蚁听了大蚂蚁的话,马上从地上爬了起来,把大蚂蚁带走了。大蚂蚁对大蚂蚁说:“谢谢,这块面包,你们帮助了我们,我们一定会报答你们的!”大蚂蚁听了,马上把大蚂蚁送回了家。

大蚂蚁回家后,把大蚂蚁的家搬到了蚂蚁家。

大蚂蚁回到家后说:“这是我第一次帮大蚁,我很感谢你们!”

 

蚂蚁与大象作文(通用范文):5

今天,我读了《蚂蚁在大象身上跳舞》这篇文章,它深深地打动了我。我为蚂蚁那种不怕牺牲、团结的精神所深受感动。

这篇文章主要讲了一只大象被蚂蚁吃掉的事情:一只公象和母象被吃掉了,公象把它的尸体埋在大象的鼻子里,母象把它的尸体装在大象的鼻孔里。小象的妈妈把它当成了一个大块头,带到了一个象嘴,把它的尸体埋起来。小象的妈妈把他当成了一个大个头,带到了一个象冢,带到了一个小村庄里。

读了这篇文章,我觉得大象很聪明。因为它能够想到办法把一只大象从大象的鼻孔里拔下来,然后再把它的尸体装到小小的象耳朵里,还能够把小象装进小小的鼻孔里,然后把小象装进小小的鼻孔里去。

小象很善良,它不会伤害它的朋友,它会给予小象温暖和帮助。我也要学习它这种善良的精神。

 

本文标题:蚂蚁与大象小学作文400字(通用范文4篇)

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