作文讲评教学设计方案800字(精选范文3篇)

时间：2023-05-21 08:50:54 来源：作者：

前言：关于作文讲评教学设计方案，精选5篇精选范文，字数为800字。为全面提高学生学习汉语言文字的技能水平，提高汉语言文字的语言表达能力与实践能力，推进语言文字教育，我校于10月31日下午在校内开展了汉语言文字专题培训活动。

关于作文讲评教学设计方案，精选5篇精选范文，字数为800字。为全面提高学生学习汉语言文字的技能水平，提高汉语言文字的语言表达能力与实践能力，推进语言文字教育，我校于xx月xx日下午在校内开展了汉语言文字专题培训活动。

作文讲评教学设计方案(精选范文)：1

为全面提高学生学习汉语言文字的技能水平，提高汉语言文字的语言表达能力与实践能力，推进语言文字教育，我校于xx月xx日下午在校内开展了汉语言文字专题培训活动。

培训主题

汉语言文字规范化的研究与实践》

培训形式：

1、以班级为单位进行汉语言文字培训。

2、利用班级图书角，开设汉语言文字教育课，通过班级图书角的图书角让学生自主选择书籍。

3、利用学校的黑板报对全班级的汉语言文字进行评比。

4、利用家校通平台，在家庭中开展“家校通平台”的网络使用培训活动，每个学生每学期至少读两次有代表性的汉语言文字教育课。

培训内容：

5、汉语言基本概念。

6、汉语言文字法规知识。

7、汉语言文字法规知识的宣传。

8、汉语言文字培训。

9、汉语言文字基本概念。

10、汉语言文字应用。

通过培训，我认为要做好汉字培训，首先要做好汉字培训，我们必须从以下几方面去加以完善和提高：

一、加大汉语言文字工作的力度，提高汉字文字的应用能力。

要做好汉语言文字教学工作，首先要加大对汉语言文字教学的管理力度，加大对汉语言文字工作的宣传力度，提倡广泛开展形式多样的汉语言文字活动。

二、加大汉语言文字的宣传力度，推动汉语言文字工作的开展。

要充分利用各种形式，大力宣传汉语言文字政策法规、典型经验和方法；通过各种方式，加大汉语言文字工作的宣传力度，提高其他方面的知晓率。

三、加强汉语言文字培训，提高汉字写作能力。

要加大汉语言文字的宣传，让学生在实际生活中学习汉语言文字。

四、提高汉语言文字应用能力，提高汉语言文字的应用能力。

要加强汉语言文字应用的基础性、基本性的研究与实践，不断提高汉语言文字应用意识和实践能力。

五、提升汉语言文字应用的应用能力。

通过本次培训，我深刻理解了汉语言文字的重要作用，汉语言文字应用的实际意义，汉字应用是我们学校教育的重要内容，通过汉字书写培训使我认识到汉字应用能力的重要性，汉字书写能力是我校教育教学工作的重要组成部分，汉字书写应用能力是我校教育教学工作的重要内容，汉字书写应用能力是我校教育教学工作的重要内容，通过汉字书写培训使我认识到汉字的重要性，汉字作为中华民族的文字，既是中华民族优秀文化的传统文化，也是世界各国的文化瑰宝。汉字书写应用能力的提高，为我学校学生提供了一个良好而又有利的教学环境。汉字书写培训虽已结束，但汉字培训将成为学生一生的学习内容，通过汉字书写培训使我认识到汉字书写应用的重要性，汉字书写应用能力是每一个学生在校学习、生活中最主要的学习内容，汉字书写培训虽说只有短短两天的时间，但我会把它作为自己今后学习生涯中一个重要课程和一个重要的交流平台。

作文讲评教学设计方案(精选范文)：2

在唐玉婷校长的指导下，我校的师范生赴唐玉婷进行了第十三次学习观摩，我校师范生参加了观摩。本次观摩活动是以唐玉婷为首的全国优质课比赛活动，学校领导和全体教师参与了观摩，教师观摩了两节优质课。两节示范课《唐玉婷》，两节优质课《三角函数》，两节优质课《唐玉婷》。两节课都是精心设计的课堂教学，让每位教师都能从不同方面展示自己的教学水平。两次观摩活动，教师教态自然大方，对学生的学习态度，学习能力等方面的情况都做了认真细致的记录，并对这两节课的评价给予客观的评价。本节课教师课堂教学能力都得到了很大的提高，教学内容的设计与课堂教学效果得到了较大的提升。

在这次听课活动中，两位老师都体现出以学生为主导，以教师为主导的教学理念，教师教学方法新颖、课堂教学设计新颖，学生积极性高，课堂教学效率高，课堂教学质量稳中有升。在这次活动中，两位教师的观点得到了很好的贯彻。如：李丽霞老师对学生的课堂表现做出了较好的评价，教学环节设计新颖、课堂教学流畅。

在本次活动中，两位教师的教学基本功都得到了很大的提升，教师的语言亲切、自然，教学方法得当，教师的语言幽默诙谐，课堂上，学生积极回答问题，教态自然，教学语言流畅、流畅，板书清晰，教育效果良好。

在本次活动中，两位教师的教学语言都有很好的教学方法。在本次活动中，李丽霞老师执教了xx年级的《不一样的汽车》。在这节课中学生积极回答问题，教学效率较高。她的语言富有感染力，学生的课堂语言精练、简洁明了，课堂上，她的板书、课件制作丰富多彩，课堂气氛热烈。

在这次学习活动中李玉婷老师教法新颖，教学方法独特，课堂气氛活跃。李丽霞老师的语言幽默诙谐，课堂语言精炼简洁，课堂教学流畅，学生积极参与课堂活动，教学效果好。

在本次活动中，两位老师对教育的价值取向、课堂教学原则、教学评价、课外辅导方式等有很好的认识。两位老师的课堂驾驭能力很强，教学语言艺术非常高。

作文讲评教学设计方案(精选范文)：3

在工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧，专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。

在这xx年里，我做了一定的工作，也取得了一些成绩，但离领导的要求和同事的期望还有不少的差距，思考了一些问题，还有一些不尽人意的地方，我想这些都值得总结，在今后的工作中，会努力弥补不足，发挥自己的优势，积极学习，不断提高自己的业务技能，为公司的发展做出自己的贡献。

我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起并持之以恒，在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦地作出成绩，我要不断的提高自己的岗位本领，努力精通本职的岗位知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。

在思想觉悟和业务知识上，我时刻牢记自己在公司的企业文化中的角色位置，努力做一个为人处事的表率;在工作中，严格遵守公司的各项规章制度，认真学习企业文化，服从领导的安排，按时完成领导交给的各项任务;在生活中，团结同事，热情帮助同事;继续坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则，并联系实际的对广联社进行安全防范的教育，提高安全防范意识，熟练掌握防范技能。

在工作中，我能够按照上级领导的要求和公司实际情况，开展工作，安全生产，文明生产，优质服务，保持积极向上的态度。在生活当中始终保持了良好的心态，积极做到在工作中不懂的就问，不明白的就学，不会的就问，不搞好调度工作，始终以饱满的热情迎接每天的工作和任务。

xx年来的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，学习、服务上还不够，和有经验的同事比较还有一定差距，材料上还在基本格式上徘徊，内容上缺少纵深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定认真总结经验，克服不足，向其他同事学习，努力把工作做得更好。

在今后的工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。

1.发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。

2.发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习，勇于实践，在学习的同时注意收集各类信息，广泛吸取各种“营养”;同时，讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，努力培养自己具有扎实的理底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好，树立办公室的良好形象。

3.当好助手。对各项决策和出现的问题，及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。

作文讲评教学设计方案(精选范文)：4

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的叙事作文讲评作文教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我从事着平凡的事业，我也是平凡的人。平凡的事业，平凡的事业，平凡的事业。我的生命里没有轰轰烈烈的壮举，但我拥有了一个闪亮的名字——中华共和国。我们的祖国有着五千年的文明史，这些名字都是我们民族的骄傲。我的生命里没有轰轰烈烈的壮举，但我有自己崇高的理想——为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。我们的人生道路上，有着许多坎坷，但我们的脚步会不断向前，永不停歇。

当前，社会上出现了一种极端的“中国式”的现象，这种现象是一个极端。中学生们在玩中学习，在学中玩，学习不是很努力，但是他们会在学习过程中受挫而放下学习的心，而是学会了自我反省。我们中学生们在学习的过程中会遇到许多挫折，但是他们从不退缩，他们会勇敢顽强地去面对，去挑战。这些挫折会使他们的生命更加光彩。

在我看来，这是一种极端。因为我的学习方法是“合理分类”，学习中遇到的问题是多种多样的，有些同学会在课堂上学习，有些同学会在家里学习，有些同学学习不认真。在他们的学习过程中，每个知识点都会自然而然的变成了一道道难题;有些同学会在课堂上学习，但是，他们没有好好学，不会主动思考，不会主动思考，所以他们的学习成绩很不理想。有些同学会在老师的教育下学习，但是学习上不能自觉、勤奋，要在老师的引导下学习，在学习。

我认为这种现象是一种极端。因为我在学习的过程中，学习的知识不够，所以，我在学习时，我会在家里学习和在学习中，这些知识点都会被我忽视，我在学习的同时也会对学习产生厌倦，所以，我就会在学习和玩之间不停地磨蹭，直到学得很好。学习的效率是非常重要的，我要在学习的同时，要注意学习的质量，这是非常重要的。

所以，让我们从现在起，做一个学习的主人，学习的主人，学习的主人，学习的主人。让我们学会学习，在学习上做主人，学会学习，在学习中玩，在学习中吃。我相信，在我们的努力下，我们的学习会变得很好。

作文讲评教学设计方案(精选范文)：5

根据设计院设计的施工图纸，我方工程师在施工方案编制过程中，认真审视每个施工方案，对施工中的不合理方案，认真进行了解，并结合实际情况，精心组织，合理安排，在最短的时间内，保质保量的完成了施工任务。

二、施工工艺

为避免工程施工中出现不必要的返工，我方工程师认真研究了工程施工工艺，编制了施工方案，在施工中严格按照工艺要求施工。

1、工程施工中，在施工前，对施工工艺进行认真的学习，熟练掌握设计文件的编制，对施工图纸进行深入细致的了解，并在工程实践中指导施工。

2、在施工过程中，严格按照设计文件，按照设计文件内容，按时编制了施工组织设计及施工方案，并认真执行，做好了施工组织设计和技术措施的编制，在施工过程中，严格按照施工组织设计，按照设计内容及施工方法，按照施工方法，认真编制了施工方案及技术措施的编制，并认真编制施工方案及技术措施的内容，做到了施工安全、质量、进度、文明施工。

3、工程施工时，严格控制进度计划及人力、机具、人防、工程质量。在施工过程中，认真做好进度、质量、进度、文明施工控制和工程成本控制工作，实现了资源共享。

4、工程竣工验收后，认真核查施工资料，及时办理竣工验收手续，做好各项技术资料的交验工作。

三、安全管理工作

5、认真做好安全生产工作。在日常工作中，坚持按规定巡视现场、检查各项安全设施，做好各项安全防护和预防工作；严格按照各种规定及时对施工现场进行安全检查，并及时通知项目部及时进行整改。

6、严格按照“两票三制”及安全资料要求，严格执行各项安全规程和操作规程，加强对特种设备的使用和安全操作的检查，防止一切安全事故的发生。

7、认真做好各项检查的记录，认真按照各项安全规章制度的要求进行自查，并认真填写自查记录。

8、在施工过程中认真填写各种安全文明文明施工记录，认真做好安全台帐记录，及时完成各项工作。

9、严格按照各项安全规章制度要求，做好各项安全资料的登记、上报、审核工作。

10、认真做好各项安全防护工作，加强工作场所的防火安全教育，严格按照各类规定做好各种设备的日常检查，做到不漏检。

11、认真按时完成各项工作记录，做到不漏填。及时完成领导交办的各项工作和任务。

四、其它工作

在这xx年的施工现场管理工作中，我方按照公司的规定及公司的要求和安排，严格执行施工各项安全管理规章制度，做好各项安全防护工作，认真履行各项安全技术措施，积极参加公司及工地举行的各项活动，努力做好自己的本职工作。

总体而言，xx年来，我对自身严格要求，始终把“安全第一、预防为主”作为工作的基础，把“人的生命”放在首位，在工作上，不懂就问，虚心向老安全员、新工人学习，取人之长补己之短，努力丰富自己，提高自己。各级领导的帮助和同道们的支持使我在xx年来基本上掌握了工作要点和施工现场管理方法。

xx年来，我在领导的正确领导下，和同道们的团结协作和关心帮助下，较好的完成了各项工作任务，在业务素质和思想主面都有了更进一步的提高。

回顾xx年的工作，现将个人工作总结报告如下：

一、xx年来的工作表现

一）强化形象，提高自身素质。为做好工作，我坚持严格要求自己，注重以身作则，以诚待人，爱岗敬业讲奉献。

为了提高自己的业务水平，我还虚心向领导和其他同志学习工作经验，并以他们为榜样，想方设法提高自己的工作能力和办事效率，积极主动的去为领导、为同事服务，遇到不懂的问题，及时向领导和同事虚心请教。同时，在工作中本人能够积极学习各项业务知识。

二）强化职能，做好服务工作。

工作期间，我服从领导安排，认真完成各项工作任务，严格遵守公司里的各项规章制度和纪律要求，注重自身的工作形象，养成良好的工作作风。我

本文标题：作文讲评教学设计方案800字(精选范文3篇)