关于初中人物描写优秀作文，精选4篇初中通用范文，字数为600字。在我们的生活中，有许多人物，有善良的，有可爱的，还有不善交际的。可是我们却没有一个人会去理会他们。有一个人，他就是我们班的数学老师——王老师。
关于初中人物描写优秀作文，精选4篇初中通用范文，字数为600字。在我们的生活中，有许多人物，有善良的，有可爱的，还有不善交际的。可是我们却没有一个人会去理会他们。有一个人，他就是我们班的数学老师——王老师。
人物描写优秀作文(通用范文)：1
在我们的生活中，有许多人物，有善良的，有可爱的，还有不善交际的。可是我们却没有一个人会去理会他们。有一个人，他就是我们班的数学老师——王老师。
我们班的数学老师，他的外貌非常美，他是一个和蔼可亲的人。他有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道。他的脸上长着一个小小的鼻子，一张能说会道的嘴。
王老师很爱帮助同学们，有一次，王老师在教室里给同们上课，他的同桌说有一道数学题不会做，王老师看后就问他为什么不会，同学们都说不会。王老师不但没有骂他们还耐心的给他们讲解，直到他们都会为止。同学们都很佩服王老师，都说王老师这么好。
王老师也很幽默，有一次在讲数学题的时候，他在黑板上写的是几个数，一个数，还剩三个数，同学们就想了一个办法，他在黑板上写数，同学们都说：“这道题不会做，你来教教我们吧!”可是他还是说：“我来教你们吧!”同学们都说好啊，可是他还是一边做题，一边笑，同学们都笑了。王老师也笑了!
我们班的数学老师很有趣，我们都很喜欢他，因为他教给我们知识，教会了我们怎么样做人。我们以后都会和他做朋友!
人物描写优秀作文(通用范文)：2
我的老爸有个“大”字眉，浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛，鼻子不高也不矮。老爸很喜欢笑。
老爸很爱看书，每天晚上都要在家和我看书，他看书的样子很像个书。
有一次，我和老爸到广场玩，老爸正坐在树下看书。我跑过去看，老爸却说：“你看看书看得怎么样了?”
我说：“老爸，你看书看得怎样样了?”
老爸笑着说：“那你看书看得怎样样了?”
我看得太入迷了，连老爸也没听到。老爸继续看书，我也没看到老爸停下来。
老爸真爱书，老爸真爱读书!我们都爱老爸，老师也爱老爸，这样的老爸，我喜欢不喜欢了?
人物描写优秀作文(通用范文)：3
一个小男孩，一只小*，一个男孩和一个女孩。
一天，男孩去看小*。突然，有人喊“不好，有坏人！”男孩回头一看，是女孩，女孩也在叫男孩。男孩说：“这小*可是我爸爸的宝座，可是我们不认识，所以才这样叫的。”女孩说：“我们应该互相理解，不要吵架！”男孩和女孩听完之后，不好意思地低下头了。
还有一天，男孩去看女孩。女孩看她那么可爱，就想和她做朋友，可没有勇气。男孩想：不要和她做朋友，那么难，不和她做朋友，我也不想跟她做朋友。女孩只好回家找爸爸。爸爸找来了一块布，布对她说：“这布是你的吗？”男孩说：“不是，是我的！”女孩说：“那我们还做朋友吗？”男孩说：“当然了，我们还做朋友吧！”男孩说：“那我们也要做朋友！”女孩和男孩一起高兴地回家了。
人物描写优秀作文(通用范文)：4
他，一张圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴巴。他，就是我们班的“语文”顾老师———张明。
记得有一次，我们正在上课，突然，老师一下子把一张纸给揪了起来，大家看见了，都吓了一大跳。有的大叫：“啊——老师，你的纸掉地上啦！”有的大叫：“啊——老师，我的纸掉到地下啦？”还有的大叫：“不……不……了……”
张老师见我们吓着了，就把纸拿走了，我们都不知道是怎么回事，就一直看着他那张纸，老师把纸给碰到地上了，就在这时，张老师把纸给捡了起来，他就把纸给扔到了垃圾桶里，这时，张老师就走了过来，问：“这是怎么回事？”“老师，这是……的垃圾。”张老师说到，“我刚才捡了一张纸，可是，你看到地上有一张纸，你们就把他捡了起来，这时，就在这时，老师看到一张纸掉到了垃圾桶里，就捡了起来，你说，这是不是老师给你们的‘礼物’呀？”我们都说：“老师，对不起。”张老师笑着说：“没关系，下次注意就行了，再见！”
张老师不仅是个“语文”老师，还是我们的“语文”顾老师呢！
张老师上课的时候很严肃，一上课，教室里就传出了一阵笑声，我们都在想：张老师上课怎么这么生气呀。
这就是我的语文老师，一个爱开玩笑的老师。
本文标题：初中人物描写优秀作文600字(通用范文8篇)
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