描写有关下课了的作文开头800字(通用范文7篇)

时间:2023-05-19 11:28:51 来源: 作者:
前言: 关于描写有关下课了的作文开头,精选5篇通用范文,字数为800字。下课了,同学们在操场上尽情地玩耍,有的在踢毽子,踢毽子,有的在做游戏,有的在追着一个同学跑,还有的在跳绳。操场上的同学们玩得热闹极了,有的在打乒乓球,有的在打篮球,有的在踢足球。他们个个都十分认真,他们的欢笑声把树上的知了给震得“吱吱”叫,好像在说:“热死我啦!热死我啦!”。

描写有关下课了的作文开头800字(通用范文7篇)

关于描写有关下课了的作文开头,精选5篇通用范文,字数为800字。下课了,同学们在操场上尽情地玩耍,有的在踢毽子,踢毽子,有的在做游戏,有的在追着一个同学跑,还有的在跳绳。操场上的同学们玩得热闹极了,有的在打乒乓球,有的在打篮球,有的在踢足球。他们个个都十分认真,他们的欢笑声把树上的知了给震得“吱吱”叫,好像在说:“热死我啦!热死我啦!”。

关于描写有关下课了的作文开头,精选5篇通用范文,字数为800字。下课了,同学们在操场上尽情地玩耍,有的在踢毽子,踢毽子,有的在做游戏,有的在追着一个同学跑,还有的在跳绳。操场上的同学们玩得热闹极了,有的在打乒乓球,有的在打篮球,有的在踢足球。他们个个都十分认真,他们的欢笑声把树上的知了给震得“吱吱”叫,好像在说:“热死我啦!热死我啦!”。

描写有关下课了的作文开头(通用范文):1

下课了,同学们在操场上尽情地玩耍,有的在踢毽子,踢毽子,有的在做游戏,有的在追着一个同学跑,还有的在跳绳……操场上的同学们玩得热闹极了,有的在打乒乓球,有的在打篮球,有的在踢足球……他们个个都十分认真,他们的欢笑声把树上的知了给震得“吱吱”叫,好像在说:“热死我啦!热死我啦!”

在课间,同学们有的在打打羽毛球,有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在跑步,你看,操场上热闹极了,同学们玩的多起劲,有的在踢毽子,有的在扔毽子,有的在打篮球……操场上一片欢声笑语,他们玩得多起劲啊!这是同学的天性啊!

同学们有的在跑步,有的跳绳,有的玩老鹰捉小鸡,还有的在玩丢沙包。他们一个个玩得都十分开心,有的跑步,有的玩跳绳,有的玩乒乓球,还有的在打乒乓球。大课间时,同学们都出来玩了,你瞧,操场上多热闹啊,有的在打乒乓球,有的在打乒乓球,有的在打乒乓球,还有的在打篮球……

同学们,你们看到操场上这么热闹吗?

 

描写有关下课了的作文开头(通用范文):2

今天是个阳光明媚的天气,也是同学们最快乐的一天,因为今天可以和我的好朋友们下楼玩儿。

我来到了操场,看到了很多的同学,于是,我便和他们玩起了捉迷藏,我们找到了一位女同学,她叫李晓彤,她也是我认识的一个同学,她有一个长长的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁,还有一张能说会道的樱桃小嘴。

开始比赛了,我们一个一个地找,找到了一位女同学。这时我看见了有一位男同学,于是我就和他说了一句好,我们俩个就一起玩了起来,我们玩了起来,玩累了就一起坐下来吃东西,我把一包零食拿了出来,然后我们就一起吃,我还吃过了一些零食,我们玩累了,就坐了下去,就一起睡了。

今天玩得可真开心啊!

 

描写有关下课了的作文开头(通用范文):3

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的爱哭的女生也坚强作文450字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的同桌是一个男孩,长得虎头虎脑的,脸上有一张不大不小的嘴巴。有一次,他把我的橡皮弄脏了,于是就用他的橡皮在我的橡皮上画了一个“大花脸”。我看见这个样子,就对他说:“你不应该画的这个“大花脸”是你的橡皮吗?”他听了之后,便不再理我了,就在他要走的时候,他又把我的橡皮擦得“光芒四射”,我一下子把他弄哭了,我对他说:“你不要哭,这是你的橡皮,你不是故意的。”他听了之后,立刻就没有了怒意,就把我的橡皮擦放回原来的地方去了。我心里非常地感激他,我就对他说了声:“你是一个好人,你应该向我学习,这次是我的错,你以后可以向我道歉。”

我以后再也不会因为一件事而伤害了我的同桌。

 

描写有关下课了的作文开头(通用范文):4

叮零零,叮零零,下课了,同学们像小鸟儿一样飞出教室,操场上立刻沸腾起来,同学们有的踢足球,有的玩游戏,有的聊天,有的跳皮筋,还有的踢毽子,我们玩的不亦乐乎。

这时,我们班的班主任走进了教室,对我们说:“同学们,下课,我们去操场玩,好不好”,我们立刻兴奋起来了,我们像一匹匹脱缰的小马一样奔向操场。

操场里的小伙伴可真多,有的在踢足球,有的在玩游戏,还有的在玩老鹰捉小鸡,我和小伙伴们玩的可开心了,玩完老鹰捉小鸡,我们玩“老鹰老妈”,“老鹰”我们左躲右闪,一会儿往左,一会儿往右,一会儿往右,有的时候往右,一会儿往右,一会儿往左,一会儿往右……一会儿往左……一会儿往右……“鸡妈妈”的身后,有时候往左,一会儿往右,一会儿往右,一会儿往左,一会儿往右……我们就像一只只小鸡一样,在操场上跑来跑去。

操场上的小伙伴可真多,有的在踢毽子,有的在跳皮筋,有的在踢毽子,有的在玩老鹰捉小鸡,玩的不亦乐乎。我们玩了一会儿,就回到教室了。

 

描写有关下课了的作文开头(通用范文):5

叮铃铃,叮铃铃下课了,同学们像一只只活跃的小鸟,飞到了操场上。同学们有的三个一群、五个一伙地跑到操场上玩耍,有的三个一群,五个一群地玩起了捉迷藏。有几个同学在跑步,有的在踢足球,有的在做操,还有的在跳绳。

操场上的同学,个个精神抖搂,活跃极了。有的在踢足球,有的在踢毽子。有的在跳皮筋,有的在踢毽子。我们班的几个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,老鹰捉小鸡,小鸡躲老鹰。小鸡们排着整齐的队伍,昂首挺胸地站在那里,好像在说:“老鹰我们赢了,我们胜利了。”鸡妈妈们也张开了她那宽阔的羽翼,好像想保护好小鸡们。我们在操场上奔跑,玩耍,可开心了。

叮铃铃,下课了,同学们都恋恋不舍地回到自己的学校。有的同学在教室里读书,有的同学在操场上玩耍。

啊!校园的一天,真美啊!我爱我们的校园,我爱校园的一切,我爱校园的每一个角落。

 

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