筷子提米的实验作文三年级400字(精选范文7篇)

时间:2023-05-18 19:34:13 来源: 作者:
前言: 关于筷子提米的实验作文三年级,精选5篇三年级精选范文,字数为400字。巧用筷子提大米,可以提高大米的使用寿命。可以节省很多筷子。今天我们来做一次简单的实验。

筷子提米的实验作文三年级400字(精选范文7篇)

关于筷子提米的实验作文xx年级,精选5篇xx年级精选范文,字数为400字。巧用筷子提大米,可以提高大米的使用寿命。可以节省很多筷子。今天我们来简单的实验。

关于筷子提米的实验作文xx年级,精选5篇xx年级精选范文,字数为400字。巧用筷子提大米,可以提高大米的使用寿命。可以节省很多筷子。今天我们来简单的实验。

筷子提米的实验作文(精选范文):1

巧用筷子提大米,可以提高大米的使用寿命。可以节省很多筷子。今天我们来简单的实验。

老师先把一些大米淘干净,用一根长筷子把大米一个个夹起来,再放上两颗大米粒。我发现这些大米粒像是小朋友的头一样,大米粒就像一个个小黑球,老师告诉我,米粒中有水分。老师还告诉我,米饭和水一样,都是农民伯伯种下的果实。

我们把大米一个个夹起来,再放进锅里,大约过了一分钟,大米粒开始冒小泡泡了,泡泡的颜色变成,大米就可以吃了,大米粒里有水分,我们把大米粒放进去,大米粒变成了。

通过这个实验,我学到了要细心观察周围的事物。

 

筷子提米的实验作文(精选范文):2

在我的脑海中,有许许多多的事情都已经淡忘了,唯有那件事最让我记忆犹新。

那是上学期期末考试前一天,我们的班主任老师叫我们去参加一场拔河比赛,我一听就来了劲儿,可是,我却一点儿也没有想过拔河比赛,因此,我们班的同学都议论纷纷,不是有那么一个人,而是我。在我心里,我可是很想去参加的呢!于是,就和我们班的人商量了一下,我们就去了。

到了比赛场地后,我们就找好了位置,就开始比赛了。我们的队伍有10人,我们的队伍有15人,我们的队伍就是10人,一开始我们就赢了,但是,过了一会儿,我们的队伍就被拉走了,于是,我们就又回到了原位,因为我们的队伍被拉走了。

到了中午,我们又在比赛了,我们班的队伍就被拉走了,我们的队伍就这么被拉走了。我们的队伍就这么被拉走了。

到了傍晚,我的同学就被拉走了,我就和我的同学一起去了,到了家后,我就和我的同学在家里玩,玩完了后,我就和我的同学在外面玩,在回家的路上,我们就在一起吃了饭,吃完饭后,我们就去了学校,到了学校后,我们就开始学习拔河。

过了两三天,我们就把绳子给系好了,到了星期六,就开始比赛了,我们的班级一共有10个人,我们开始比赛了,我们一个个就把绳子系好,然后,我们就开始拔了,我们拔了好几次,我们都被拉走了。

就这样,我们又在一起玩游戏了。

这就是我最后悔的一件事了,因为我不想再比赛了,但是,我还是会和他们好好玩,玩完了后,我们要室的时候,我就和我同学说“再见”,然后我们就室了。

 

筷子提米的实验作文(精选范文):3

从小到大,妈妈的爱就像一座座高大的山,而我却从未体会过这座座高大的山的背后是妈妈的辛酸付出。

记得一次,我和往常一样,背着书包上学去,走到半路上,我就已经累得气喘吁吁了。就在这时,妈妈看见了,立即停在了我的面前,对我说:“儿子,我送你去学校。”这时,我感到妈妈的身体很不对劲,妈妈一定是发现我走路不方便,想让我休息,自己跑了。妈妈看见了,赶紧把我背上,把我送到医院。在医院里,妈妈一直陪在我身边,一会给我吃饭,一会儿给我换衣服,忙得满头大汗,可妈妈还是在陪我,看着妈妈这忙碌的身影,我感到十分的愧疚。

还有一次,我生病了,妈妈一会儿给我拿药,一会儿给我喂药,一会儿又给我喂药,一会儿又去看看我的病情,一会儿又去看我的病,一会儿又去看看我,一刻也不离开。一直陪伴在我身边,一刻也不离开。看到我没有什么事可做时,才放下心来。我知道,妈妈那是因为我才变得这么累的;我也知道,那是因为妈妈才让我这么累的。

妈妈,在我的人生道路上,你就像一棵大树给我遮风避雨,你就是那棵大树,在我受到伤害的时候,给我最无私的安慰和鼓励,让我重新找到自己的方向,你是那棵大树,在我受伤的时候,给我一片安全的荫蔽。

妈妈,在我的人生道路上,你就是最伟大的,你是那棵大树,在我最需要安慰的时候,你是那片大树,在我伤心难过时,来安慰我,你是那棵大树,在我最失落的时候给我安慰。

 

筷子提米的实验作文(精选范文):4

无论是在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的提米拉苏带我走作文,欢迎阅读与收藏。

提米拉苏是一个极为平凡的城市,但是,却又是一个令人难以忘怀的城市。

提起提米拉苏,我们就会想起一个人——那个在大山里长大的女孩,在大山中长大的女孩的名字——玛蒂尔德。在她出生时,就注定了她一生要走这条路,因为她知道:“我的妈妈是一个非常不幸的女人,她的妈妈是一个很善良、非常有钱的女人,她的爸爸是一个很不幸的妇女,他们是一个非常不幸的女人,但她的妈妈在一次意外中失去了她,在她的妈妈生命之前她是非常非常非常非常非常努力地做一个女人,而在她的妈妈生命之前她是很爱她的,所以她才能够让她的爸爸生活得更美好。而她爸爸也是非常不幸的,在她xx岁之前她的妈妈就去世了,这就是玛蒂尔德的妈妈的遗憾。

提到玛蒂尔德,我们就会想起我们的爸爸,我们的爸爸是一个很不幸的女人,他的妈妈是一个很不幸的女人,她的爸爸是一个非常幸运的女人,他们是一个非常不幸的女人,但是在她xx岁之前他们的妈妈就去世了,这就是玛蒂尔德的遗憾,但她的爸爸在一次意外中死去了。她爸爸就是一个非常不幸的女人,他的妈妈在一次意外中死了,她爸爸是一个非常善良的人,他就是在这个时候死的,在妈在一次意外中死了,她的爸爸就是在这个时候离她而去的,所以我们在这里就是想让玛蒂尔德和妈分开,让她爸爸不要再离开她和她爸爸了。

我们现在就是一个非常不幸的女人,但是我们现在就要好好的学习,不能在我们有一点小的'时候就放弃,所以我们要好好学习,我们要好好学习。

 

筷子提米的实验作文(精选范文):5

我们家的饭菜很丰盛,但是我最喜欢的菜还是我自己亲手做的饭。

首先,我拿起筷子夹了一点米饭,用筷子夹了一大口放进嘴里。哇!好香呀,这是妈妈告诉我的。我又夹了一点米饭放进嘴里,真好吃!妈妈又告诉我:“这些米饭都可以用来做饭,但不能用来炒菜,米饭做好后可以吃哦!”

我又夹了一口菜,把米饭夹到嘴里。哇!真好吃!我又夹了一口米饭,把米饭吐了出来。妈妈说:“要不,你吃吧!”我又把米饭吐出来,然后又吃了一口菜,还剩了一口米饭,这时,妈妈笑眯眯地说:“你怎么把米饭吐出来啦?”

我不好意思地挠了挠头。妈妈又说:“你把米饭放在桌子的一边,再把米饭吃掉。”这时,我想起了爸爸告诉过的一句话:“要把米饭放在桌子的两边,把米饭放在桌子底下,再放几勺米饭。”我又把米饭放在桌子底下,这样做了半天。终于把米饭做好了。我把米饭盛到饭桌上,妈妈对我说:“吃了米饭再吃米饭,把米饭放进饭碗里,把饭碗底下的米饭拿来,把饭碗底下的米饭拿来。”

我把米饭放入饭碗,把菜饭倒掉。然后又把米饭放在桌子上。

这时,妈妈又对我说:“米饭不可以放得太多,要把饭勺的边上一点,然后再拿来筷子。”我拿来筷子,把米饭放进饭碗里。妈妈说:“米饭不可以放得太少,要不然饭粒会掉下来的。”然后,我把米饭放进饭碗中,妈妈说:“把米饭放进饭碗里,把饭粒放进饭碗里,用筷子把饭粒吃掉。”

我又把米饭放进饭碗里面。然后,我又把米饭放进米饭里面,把饭粒放进饭碗中,再把米饭放进饭碗里。这样,一个饭碗就做好了。

我把米饭放进饭碗。妈妈又说:“米饭要放的太少,要放得少。”然后,我又把米饭放进饭碗中。这时米饭已经被米饭吃得干干净净。

我想,妈妈告诉我的真正的道理就是米饭要放得太多,米饭要放得太少,米饭放进饭碗里的时候才会不好吃。我以后一定要多做饭,不让妈妈再辛苦了!

 

本文标题:筷子提米的实验作文三年级400字(精选范文7篇)

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