什么的奥秘作文700字(优秀范文6篇)

时间：2023-05-18 17:22:55 来源：作者：

前言：关于什么的奥秘作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。

什么的奥秘作文700字(优秀范文6篇)

关于什么的奥秘作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。

什么的奥秘作文(优秀范文)：1

我喜欢读课外书，是从xx年级开始看的，那时候我看的书很少。

那时候我读的是一本叫《十万个为什么》的书，它讲的是：在很久以前，有一个人类，叫“万能的小精灵”，可是他的家被了，只有一个人类小精灵，他就是——一个小精灵，他的爸爸是一名建筑师，可是有一次，他在工作的时候不小心把一张纸屑扔到了工地上，就在这时，“万能的小精灵”飞了过去，用魔法棒对“万能小精灵”说：“快跑，不要被别人打了。”“万能的小精灵”说：“你快跑，不要被别人打了。”“哼！”“万能的小精灵”又来了，只见“万能的小精灵”说：“快去救人吧。”只见他从工地里拿出了一条绳子，他把小精灵捆了起来，把“万能的小精灵”绑在了一起，把他放进“万能的小精灵”的脑袋里，只见“万能的小精灵”一下子就飞到了工地上，他把绳子绑好后就跑了，小精灵飞了出来，把小精灵抓住了，小精灵说：“这是我们该做的！”于是他们就飞走了。

小精灵飞走了后，小精灵们就开始想办法了，他们想：我们该怎么办啊？他们想了一会儿，终于想出了一个办法。小精灵们想：我们可以把垃圾放进垃圾桶吧。于是，他们就飞到了垃圾桶里，小精灵们一下子就看出来了，他们就把垃圾桶里的垃圾全部放进去，就在这时，小精灵们看到了，就把垃圾桶上的垃圾全都倒了，就这样，垃圾桶就做成了，垃圾桶就变成了，小精灵们也就做成了。

小精灵们就这样过了很久，最后，他们都做成了。

这个故事告诉我们，只要努力就能做好一件事，不要因为一点点的困难而放弃，我们要勇敢的去面对，不要轻易放弃。我以前做一点点的困难也就算了。

什么的奥秘作文(优秀范文)：2

演讲是指一种社会活动或会议活动的方式，是人们在会议或会议上与他人交流思想、会议情况和经验、会议主持人所做的事情。演讲稿是为演讲而事先准备好的文稿。怎样才能写好演讲稿呢？以下是小编为大家收集的关于什么演讲稿，希望能够帮助到大家。

什么

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们。大家好！

今天，我演讲的题目是“我的教师梦”。

每当我看到一双双渴望知识的目光，看到一张张被同学们围着的身影，我不由的想，我的教师梦，应该成为我的教师梦吧。

记忆的丝线已经缠去了xx年，生命的大树也已经有了xx年的树龄，日月如梭，光阴似箭，日月如梭。当我读懂了“师者，传道授业解惑也”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗，我深深的理解了教师这一职业的神圣，也明白了教师的艰辛与不易。

我的教师梦也许并不高雅，却是一个美丽的梦，我的梦在我的心中悄悄的生长，在我的教师梦里，我将会慢慢变成一个发光点，照亮我前行的路。

我的教师梦是教育工作者的梦——用自己的汗水辛勤耕耘，为孩子们点亮希望的星光；我的教师梦是教育工作者的梦——用一颗真诚的心去微笑着，去宽容学生的错误，去寻找孩子们的“闪光点”；我的教师梦是为孩子们的成长着想，为他们的幸福着想；我的教师梦是用不懈的努力，用自己的实际行动，让我的教师梦更加美丽、灿烂。

我的教师梦是让学生在梦中实现，在梦中成长。

为了让我的教师梦早日实现，让我们共同努力。

梦想

谢谢大家！我的演讲完毕。

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家好！我叫李明华，来自于湖北省长沙市，今天，很高兴能站在这里和大家一起分享我的收获和感悟，我演讲的题目是“我的教师梦”。

在高考填报志愿时，我选择了湖北师范学院，因为它是我从小的梦想。从此，在父母的殷殷期盼中我来到了湖北师范学院，开始了我人生的第一份梦想旅程。

在湖北师范学院的这几年，我深深的感受到教师梦在人格上的力量。教师是人类灵魂工程师，师者的一言一行，一举一动，无形之中就成为了教师的楷模。我的教师梦也在这平凡、朴实、普通而又不平凡的岗位上实现了。记得在高考填报志愿时，我曾想过这样一句话“做一名学生喜欢、家长尊重的好老师”。我知道，要想成为一名好教师，就必须从一点一滴的教学细节上做起。

在教学上，我不断探索，不断学习，不断改善自己，我努力做到：

一、备好每一节课。备课时，我认真钻研教材，力求吃透教材的知识点和教学目标，精心设计教案，在教学中，既备学生，又备教法。

二、上好每一节课。在日常教学中，我坚持做到精讲精练，注重学生知识的积累、能力的培养和运用。

三、做到关心爱护每一位学生。我把学生看成自己的孩子，爱护学生，把他们当成自己的弟弟妹妹，尊重信任他们，努力和他们建立起和谐、亲密的师生关系。在平时，我经常与学生交流，和他们谈心，了解他们的需要和心声。

四、做好学生的榜样。在日常学习中，我坚持与学生做朋友，经常与学生沟通，向他们倾诉他们在学习、生活上遇到的困难，让学生感受到老师是他们的好朋友，在学生面前树立威信，让他们对学习充满了信心和兴趣。

五、认真做好学校的每一项工作。我积极参加学校组织的各种活动，努力完善自己，提升自己，我认真参加学校组织的各项活动，努力向优秀同志看齐。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，我想，在这个燃烧的年代，一个梦想在这个燃烧的年代，我要努力奋斗，不断地向上，用自己的智慧之花开放出最炫丽的花朵！”这是我最喜欢的一句话，但也正是最真挚的感情，让我选择了教师梦，我选择了这个职业。在这里，我要以教师的身份和大家一起共同努力。

“我的教师梦”应该成为我的教师梦。

谢谢大家！

什么的奥秘作文(优秀范文)：3

有一颗种子，它在沙漠里扎根，努力的汲取着养份，它的种子就是一颗生命的种子。一个人，他只是一个普通的人，一个平凡的人，却有着不平凡之处的生命。这颗种子，是一颗顽强的种子。

我的父亲就是一颗普通的种子，一颗普通的种子，一个平凡而伟大的人。他没有什么惊天动地的事件，他只是平凡的人，平凡的事，普通的事，但他却有着一颗顽强的种子。

我的妈妈是一颗普普通通的种子，可她从不放弃一丝希望。

一个炎热的夏天的下午，我们全家在外面乘凉。一阵风吹来，我感到无比凉爽，我便脱下衣服，一个劲的向前冲。突然，一股巨大的水流从我面前喷涌而来。顿时，我被浇了一盆冷水。我想到：“如果我不能战胜风沙，就要被风雨给打败。”于是我拼了命地向前冲，但是却被风雨浇透了，身子往后退了一点。我想：“风雨过后，我就不能见到阳光，就不能见到阳光了。”于是我又拼了命的往前冲。我想：一定要把这粒种子救上来，让我的种子生根发叶，茁壮成长。

我又拼命地向上爬，但是没想到，一只小虫子从我面前飞过。我想：“这只虫子真是小菜一碟！”我又爬了起来，继续往前冲。可是，那只虫子好像跟我过不去似的，一下子就撞到了我的脚边。我又爬不起来了。这时，那只虫子又从我脚边飞走了。我只好把那粒种子埋进土里，继续向前冲。我看到了那颗种子，它的种子发芽了，长出了嫩绿的小芽。一天、两天、三天……种子长出了芽，它长出了花，花瓣上的雨珠像一颗颗珍珠，美丽极了。

我突然觉得我的种子在成长。那颗种子，就是一颗生命的种子。它是一颗顽强的种子。它是一颗顽强的种子。它是一颗顽强的种子。它是一颗顽强的种子。

什么的奥秘作文(优秀范文)：4

大家好，今天我演讲的主题是“爱”。

爱是人生旅途中的一盏明灯，给人以光明；爱是人生旅途中的一把加油伞，给人以力量；爱是人生旅途中的一座火炬，给人以温暖。

记得一首歌中唱道：世间有一种人一生只能享受一次青春，却不能拥有一次青春。他们的青春时光留给我们无尽的惋惜，却留给我们完美的回忆。我想用这首歌来告诉你，我的青春，我们的青春。

有人说，人生是一场旅，在人生的途中，你是否经历过沿途的风景，是否留恋着沿途的美丽，在人生的途中，你是否留意过身边的美景，让我们一起走过沿途的风景吧！我曾听说过这样一段话：“生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也对着你哭。”

是啊，每一个人都有不同的人生之路，有的人选择了拼搏，有的人选择了追求，有的人选择了拼搏。不同的人生，因为不同的人生，有不同的人生。我们都是人生中的一个片段，但我们都是生活中的一粒小小的石子，小小的水珠；我们每个人的人生，都是有闪光之处的一面，但我们不能只是看着别人的生活，而要去发现其闪光点。

我想，人生是一首歌，在人生的旅途中，你是否经历过沿途的风景，是否留恋着沿途的美丽，在人生的途中，你是否有过失意，失败，失败并不可怕，可怕的是逃避它。我想，人生是一条线，可以一转转，已经过去，新的生活，已不可能重来，可怕的是没有新的希望。所以，我们要学会把握机会，抓住每一次机会，我相信，经过我们的不懈的努力，一定会给我们带来成功，给我们一个辉煌的未来，一个精*的世界！

我曾看过这么一段话：“如果你有一个苹果，你就有一个苹果，如果你有一个坑，你就有一个坑，如果你有坑，你就有坑坑你。”这段话的意思是：如果人人都有一个苹果，你会有一个坑吗？

我们应该学着去发现其他人的优点，并发扬他们的长处，取长补短，取他们之长补己之短。

“天下难事始于易，天下大事始于细”，这是一句耳熟能详却又有着深刻道理的格言。

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”这是一句我们耳熟能详却又极富哲理的格言。

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，这是一句经典格言。

同学们，“百尺竿头，更进一步”，这是一个人生，人生在特定时期的特点，在这一时期，我们要做的，不是一味的追求“金榜题名”，不是一味的埋怨与自我满足，更不是一味的寻找“理想高中”，而是应该脚踏实地的努力学习，掌握更多更广的知识，提高自己的综合水平能力，为今后的发展打下更坚实的基础！

“恰同学少年，风华正茂”，让我们在阳光下，迎着朝阳，在老师的谆谆教导下乘风破浪，奋力前行，在无悔青春的岁月里，书写我们最美的诗篇！

什么的奥秘作文(优秀范文)：5

“哈哈哈……”“是你们在笑我呀!你们笑我!”“我是你们的同学吗?”我们的语文课上有一个奇怪的问题，让我们去探究这个神秘的答案吧!

这节语文课上，老师给我们看了许许多多的“故事大王”，有《小鸡和鸭子》的故事，有《一千零一夜》的故事，有《小王子》的故事，有《小王子》的故事，还有《小王子》的故事。这些故事有的让我感受到了一些深奥的哲理，有的使我感受到了一些深奥的道理，有的让我感受到了一种美丽而又纯粹的美……

老师讲完故事后，便开始给大家分配任务：有同学说自己最喜欢的书法和绘画作品，有同学说是一本书，有同学说是一个小说。

最后，老师宣布了结果：每个人只说出一个字，并要求每个人写一篇作文。

听完这个结果后，我的心里像灌了一只蜜，不知道怎么说的，就是不知道该怎么写。

我看了后，觉得这个故事很有趣，也很有道理，就把这一句话说了出来。

老师点评：

这是一篇描写人物特征的文章，作者把人物的外表和心理特征写得更好了，让人看了也会觉得很好。

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