小学作文辅导400字(精选范文3篇)

时间：2023-05-16 04:26:04 来源：作者：

前言：关于小学作文辅导，精选5篇小学精选范文，字数为400字。2012年3月20日下午，我在辅导组的指导老师周老师的带领下，来到了我的辅导班级—---中心学校—---学区，这是一次特殊的辅导。我和两位语文老师一组，来到了我的辅导班级—----学区，这是我第一次面对如此的班主任工作，心中有点忐忑。

小学作文辅导400字(精选范文3篇)

关于小学作文辅导，精选5篇小学精选范文，字数为400字。xx年xx月xx日下午，我在辅导组的指导老师周老师的带领下，来到了我的辅导班级—---中心学校—---学区，这是一次特殊的辅导。我和两位语文老师一组，来到了我的辅导班级—----学区，这是我第一次面对如此的班主任工作，心中有点忐忑。

作文辅导(精选范文)：1

xx年xx月xx日下午，我在辅导组的指导老师周老师的带领下，来到了我的辅导班级—---中心学校—---学区，这是一次特殊的辅导。我和两位语文老师一组，来到了我的辅导班级—----学区，这是我第一次面对如此的班主任工作，心中有点忐忑。

我和两位语文老师都是来自于中心学校，在这里我首先要感谢的是周老师，她给了我一次宝贵的锻炼机会。我的语音、语言都得到了很好地锻炼，在和周老师沟通时也表现出比较积极的一面，她也给了我很大的信心，使我能够很好的投入到工作。我们班级在学区里的班会比赛和学校里的班级比赛中都获得了较好的名次。

这些成绩的取得是与班主任王主任和两位语文老师的帮助和指导分不开的。通过这些帮助和指导，我的辅导班级能够逐渐的走向正轨，同时也使我在学科教学和班级管理上都取得了比较好的成绩。

辅导班主任工作是一份比较细的工作，每一次辅导班主任都会花很大的精力，不但要认真负责地做好本班的班级工作，还要协助老师做好班级的管理工作。我们这个班级的班主任对于学生的学习情况比较重视。因此，在学习和工作的过程中也遇到了很多问题，在王老师的帮助和指导下，我能够很好地完成了辅导班主任的工作。在工作中我也有很大的不足，例如有时候在做题目时会出现粗心大意的现象，在讲解时语言不够生动等。

在接下来的工作中，我会努力克服不足，在以后的工作中做的更好。

辅导班主任的工作很重、很忙，每天都要加班，有时加班的时候还有很多，但是每当我这样来看我班的学生时，我就觉得自己的心情沉重了，因为我知道这是我人生中第一次当班主任，不是学生，而是我的责任心更强了，所以在以后的时间里我会多多注意自己的言语，注意保护自己的人格。

作文辅导(精选范文)：2

我们班学生在学校里，学习成绩优良，但也有少部分同学，不按时完成作业，抄袭作业现象严重，针对这种问题我狠抓学习风气，在班里提出了“学生比学生重视你，与生相处必须讲究学习方法”的新学期学习方法，我精心地培养每一名学生，不论是优等生还是中等生，不论是差生，不论是优秀学生还是差生，我都要面对学生，不管优生与差生，我都要做到在学习上不让一个学生掉队，不让优等生有退路，让差生不在班里有压力。因此，我每次考试后，都根据学生的表现、学习成绩，提出不同的要求，对学生的知识掌握能力分类，做出不同的评价标准。这样，就要求老师在平时布置作业时，能让学生多练、多记、多做。每次考试后，我都进行认真的分析总结，对学生在考试中出现的问题进行认真的反思，并写好分析记录，争取下次不在同一科目上出现同样的问题。

xx年级学生刚接触到新的知识，有的学生甚至还不能理解新知识的内容。为了让学生能更快地掌握新知识，我在每堂课结束，我都采取多种反馈方式，尽量让学生能尽快地掌握知识，认识新知。这一方面，我在教学别注意了实现直观教学，把难点重点放在学生的认知水平上，并且经常引导学生找出知识的落脚点，让学生学得容易，学得轻松。

在课堂上，我采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，激发学生的学习兴趣，提高学生的语文素养。

1、在平时的教学活动和备课中，多向其他老师学习教学经验，努力使自己的教学水平逐渐提高。

2、经常上网了解现代教育技术在课堂教学中的应用，通过上网查找相关课件学习使自己的教学能力逐步提高。

3、学习了教育教学理论，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。

xx年来，我在学校领导的指导下，积极参加教学教研活动，严格要求自己，认真听课，认真总结工作中的得失，并注意学习其他老师的先进经验，取长补短，努力提高自己的教学水平。

作文辅导(精选范文)：3

这学期我班在上级领导下，坚持以“转变学生行为，促进学生全面、和谐地发展”为目标，结合学校教育教学改革，开展了以“行为习惯教育”为核心的各项活动，并取得了一定的成效。现总结如下：

一、学生行为规范的培养

1、结合“行为习惯教育”主题，开展系列活动。

2）“行为习惯教育月”

“行为习惯养成教育月”“行为养成教育月”“文明礼貌教育月”活动

通过开展“行为习惯教育月”活动，让学生在学习、生活等各个方面有良好的习惯。

3）通过“行为习惯养成月”的活动，使学生明确了在小学阶段是一个人做好事、学好习惯的关键期，是学生在生活中的好习惯、好品德的养成的关键期，同时也让孩子们懂得了做人的道理和尊严。

4）“学习习惯养成教育月”的主题“学习习惯养成的好处”

通过开展“学习习惯教育”主题活动，让学生学会“如何提高学习效能，提高学习成绩”。使学生明确了在学习中学习和做人的道理，培养了学生良好的行为习惯。

二）学习习惯的培养

5、结合“xx月学雷锋月“，结合“文明礼貌月”，“行为规范月”和“文明礼貌月”开展系列活动。

本月，我们开展了一系列以“学雷锋、助人为乐”为主题的活动。活动中，同学们踊跃发言，谈到了在社区里要注意保护环境卫生的一些方法，使他们认识到了环境保护的重要性。

6、结合学校开展的“行为规范月”的活动，开展了“一个人讲卫生，十人不乱扔垃圾”、“讲卫生不讲脏话”活动，同学们互相监督，互相帮助，不好的行为及时表扬，不好的行为及时提醒，不不好的行为及时纠正，使学生养成了较好的卫生习惯。

三）学困生转化

一班的学困生都是原班生，他们的学习基础不是很好，有一定的自制力，但他们学习上存在一定的问题。

7、学生学习积极性低，学习习惯差，学习方法不恰当，学习效率低。

8、学习目的不明确，学习兴趣不浓。

9、学习习惯差，不爱动脑

四）行为习惯教育活动成果

针对班级学困生的特点，我主要采取以下措施：

10、开展活动，培养学生的学习兴趣。

我们班开展了一系列的活动，如“学习习惯培养的好处”、“文明礼貌教育”等，使之认识到自己言行的缺点以及优势与不足，增强自信心，使其养成良好的行为习惯。

11、利用班会课开展“学习习惯培养”的主题班会。

通过开展“学习习惯培养”活动使学生认识到学习的重要性与必要性。

12、利用课间操的时间开展“学习习惯培养”的主题班会，培养学生自觉学习的习惯；

13、利用班级板报开展“学习习惯培养”的主题班会，培养学生良好的学习习惯；

14、利用班级黑板报开展“学习习惯培养”的主题班会，培养学生自觉学习的习惯；

15、利用班级图书角开展“学习习惯培养”的主题班会，培养学生自觉学习的习惯。

五）行为习惯教育活动的开展，促进了班级凝聚力

16、利用升旗仪式、班队活动、学校的红领巾广播站等阵地，对学生进行爱国主义、集体主义、法律法规等教育。

17、充分利用课堂教学、班队活动、学生社会实践活动和学生家访等途径，对学生进行行诚信教育。

18、充分利用学校组织、家庭、社会教育资源，开展了“学习习惯培养”、“我与妈妈学习”、“爱护公物”、“尊师敬长”等教育活动。在学校组织的爱护公物、爱护环境的教育活动中，培养学生的环保意识，增长学生的知识和能力。

19、开展了“我与家长交朋友”活动，通过家长会的形式向家长宣传了学校和社会教育的重要性，要求家长和学生结伴外出，尽量减少对子女的学习影响。

20、开办了以“行为习惯养成教育”为内容的板报，让学生了解了各行各业的工作程序和工作方法，增强了学生的社会责任感。在学习、生活、纪律、卫生等方面的良好行为习惯培养中，让学生明白了做人的道理。

六）学生安全教育

21、利用班队活动、早操活动和课前班队活动，对学生进行

作文辅导(精选范文)：4

在这学期，我班学困生辅导工作在校领导的支持下，在班科任教师的共同协作下，圆满地完成了这学期的各项任务。现总结如下：

一、以学生为主体，努力营造良好的学习氛围

这学期，我在班科任教师和班主任老师的帮助下，认真开展了一系列的工作，在各方面做了许多工作。首先，我以身作则，做学生的表率。在教育学生时，我不仅要用语言去传授知识，而且要平等地对待每一个学生，让每个学生都得到发展。其次，我以自己的亲身体会，耐心细致地讲解知识。

二、积极培养学生的学习习惯

我班学生的基础较差，在学习方面比较认真。因为，他们的基础比较差。我针对这些特点制定了学生的作业，每天的早读时间，让所有的学生都能在规定的时间内完成作业。每天的作业，我都会在课堂上做到。对于学习的好的学生，我会鼓励；对于一些基础比较差，不认真学习的学生，我会在课堂上多提问他们，多让他们听课，让他们感受到成功的喜悦。这样，他们就会认真的去学习了。对于基本的作业，我会让他们在完成老师所布置的作业以后，自己完成。

三、加强家校联系

通过班级博客与家长交流，让家长了解学生在学校的表现，与老师配合，共同做好学生教育工作，使他们在学习上有进步。

四、开展丰富多彩的班级活动

通过这个学期的教育，我班学生能按时完成学校交给的各项任务，在学习上也有了很大进步。以前我的错误教育和学生们的教育很大程度上取决于我对学生的教育。在以后的教育中，我要努力从以下几个方面提高自己的教育教学质量：

1、学生在教师的教育下，能正确处理人与人之间的关系。我与学生之间的关系融洽，能和学生和睦相处，关系融洽，学生也能主动帮助自己，从中我学习到很多。

2、在学习上，不敢放松，在学习中，注意做到要“事先预备，课前预习，上课注意听讲，作业积极与组内同学交头，老师多多指导。

3、学生的学习成绩也有了一定的提高。

在今后的教育教学工作中，我将更严格的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的教师。我相信，教育会使教育充满智慧，充满爱，让我们更容易地走进每一个学生，走进每一位教师的心里。

作文辅导(精选范文)：5

本学期我校的语文教学工作按照区教育局的要求，认真开展了课堂教学改革实验，取得了阶段性的成效。在课堂教学改革实验中,我校语文教师认真学习课改精神，在实施课堂教学中,大胆运用新课改的理念,积极探索符合本校实际的教学方法,并在实验中得到了较好的应用,取得了良好的效果。现将这学期语文教学工作总结如下:

一、认真学习新课程，提升理念。

1、结合学校的工作计划，我积极学习有关“新课改”的文章。通过学习和实践让自己树立起正确的“课程观”。

2、认真参加教育教学改革实验，通过一系列的学习我树立起了课改的理念，确立了课程的整体观。

3、认真学习新课程标准，以科学的发展观指导自己的教育教学活动，从思想上、行动上与保持高度一致。

二、重视课堂教学，培养学生的学习习惯。

4、我充分利用课堂时间，让学生多读课文。通过学习，提高了学生的语文能力。

5、我注意引导学生从自己做起，课堂上学会倾听，积极思考，养成良好的学习习惯。

6、教会学生学习方法，鼓励他们大胆去想，培养他们的创新意识。

7、注意读书的基础，让学生多读课外书。

8、在重视学生自主发展的同时，我也特别注意对学生进行学法指导。

三、加强班级管理，培养学生能力。

学校要求每个班的语文教师都要抓班级工作，但是由于种种原因，我没有直接参与到班级的管理中，而是帮助他们尽快胜任班主任工作。于是，我首先抓班级的日常工作。我针对班级的人数多，情况复杂的特点，我组织了一次“我为学校作贡献”的主题班会。通过班会课，我对学生进行思想教育。我努力营造一个的班级，让学生感受到班级的温暖，针对学生的各方面能力，我做了以下工作。

9、利用课余时间与学生交流，加强与学生的思想沟通，做学生的朋友。多进行情感交流，让学生敢于面对困难，把问题解决在萌芽状态。为了改进学习成绩，营造良好的学习环境，以形成一个良好的班风、学风，我班创设了“成长记录本”——学习园地，让学生在学习园地中记录自己的奋斗以及由来，展现在自己面前的一面。通过记录，学生可以及时了解自己的学习情况，反映自己的真实成绩。

10、加强与学生的思想沟通，激发学生的学习热情。在班级管理中，我努力与学生进行思想沟通，激发学生的学习热情，促进学生的学习方法，提高学习成绩。为了提高学生的综合素质，实现“三个转变”，学生的学习方法取得了一定的效果。

11、加强对学生的安全教育。我在班级中利用安全知识教育课，加强对学生的安全教育。我经常例举一些实例，让学生进行讨论，或谈自己的看法，说出自己的看法，想法，如果让我来当医生，我会怎么做。把不安全因素消灭在萌芽状态中。对学生的表现给予奖励，还有进行行为习惯的教育。本学期，安全工作常抓不懈，确保了校园的安全，这学期没有发生任何安全事故。

12、加强与家长联系。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。家庭和学校的教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长的沟通。

四、班主任工作情况

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径，班主任应高度重视，确保会议质量，尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验，可以谈教改的方向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体情况，进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，班主任工作才能更加顺利轻松。

要充分调动任课老师教育学生的积极性，配合学校教

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