高中惊艳的作文标题900字(通用范文5篇)

时间:2023-05-16 03:30:29 来源: 作者:
前言: 关于高中惊艳的作文标题,精选4篇通用范文,字数为900字。“轰”的一声雷响,大雨骤起,一道闪电划过天空,一阵阵响雷,紧接着“哗哗”两声雨点,像一个个调皮的精灵,在天空中翻跟头,打着旋儿,蹦着舞,在天地间尽情地欢唱,这时,地上积起了一层水。

高中惊艳的作文标题900字(通用范文5篇)

关于高中惊艳的作文标题,精选4篇通用范文,字数为900字。“轰”的一声雷响,大雨骤起,一道闪电划过天空,一阵阵响雷,紧接着“哗哗”两声雨点,像一个个调皮的精灵,在天空中翻跟头,打着旋儿,蹦着舞,在天地间尽情地欢唱,这时,地上积起了一层水。

关于高中惊艳的作文标题,精选4篇通用范文,字数为900字。“轰”的一声雷响,大雨骤起,一道闪电划过天空,一阵阵响雷,紧接着“哗哗”两声雨点,像一个个调皮的精灵,在天空中翻跟头,打着旋儿,蹦着舞,在天地间尽情地欢唱,这时,地上积起了一层水。

高中惊艳的作文标题(通用范文):1

“轰”的一声雷响,大雨骤起,一道闪电划过天空,一阵阵响雷,紧接着“哗哗”两声雨点,像一个个调皮的精灵,在天空中翻跟头,打着旋儿,蹦着舞,在天地间尽情地欢唱,这时,地上积起了一层水。

雨越下越大,地上积水已经不多了,我走出家门,打着伞,走到大街上,看见大街上的行人都穿着雨鞋,在水洼里穿来穿去,我想这是不是下雨天了,于是,我便跑到屋檐下,看着这场暴雨,心里想:真可惜啊!我们这里不是还没雨停吗?我在雨后的地面上,打开伞,一阵清新的感觉向我袭来,一阵清澈的雨滴在我头上,一丝凉凉的感觉,顿时我感到凉爽了许多,雨滴在伞上,像是雨滴一样,滴在地面上,溅起一朵朵水花,好像是花朵开的那样灿烂。雨滴落在屋檐上,就像是一个个音乐盒,滴滴答答的敲着键盘,好像在为春姑娘伴奏,一切都是那样的动听,那样美妙,雨滴落在水洼里,溅起一道道细细的水花,好像在说:“你看,我多美。”雨滴落在水面上,水珠在水面上,荡出一圈又一圈的水纹,像是在说:“欢迎你们,春姑娘!”雨滴落在水洼里,溅起一朵又一朵的水莲花,就像是给春姑头发洗了,雨滴落在地上,像是给水洼铺了一个又一个花瓣,雨滴落在树叶上,就像在给树叶穿上一件翠绿的衣服。

雨渐渐的停了,太阳出来了,天空出现了一朵朵美丽的彩虹,这时,一阵风吹过,把我送回了屋檐下,我望着这一片彩虹,感到心旷神怡,我仿佛置身于仙境之中,这是我第一次感觉到这雨后的世界是那样的美妙,我感到无比地快乐,因为我是多么地喜欢雨后的景色啊!

 

高中惊艳的作文标题(通用范文):2

生活中,有许多美丽的事物,它们都令你感到震惊,但是,你可曾注意到,那些不起眼的小事,却有一种震撼。

记得那次,我和妈妈乘坐公交车去补习班,车上的人很多,我们好不容易找到了一个空位,坐下来,就聊天,聊着聊着车子就停下来了,车刚停下来,就有一位老大爷上了车,车上的人都纷纷上去让座,那老大爷说:“你坐吧。”老大爷说:“谢谢你,你坐,我站着。”车子开了,这时,上来了一位老奶,她走到车上,把老到了后面,那位姐姐说:“不要给老大爷让座了,我站着就行了,再说,那位老奶也没坐,你坐吧。”老奶听了老大爷说的话,说:“谢谢你,你坐吧。”那个姐姐说:“不用客气,我还有一站呢,你不是已经走了吗?我还有点事情要做呢。”那位姐姐听了老奶的话,说:“你坐吧,我下车了,你快点下车吧。”这个老二姐姐说:“你下了车,我下车了,我下次再还你吧。”这时,车上的人都向那位老大爷投去赞许的目光,有的说:“真好!真是太谢谢你了,我这样做是应该的了吧。”有的说:“不用谢,老大爷,我还是坐吧。”

车子开了一会儿,就开始行驶在路上了,在我看来那位老二姐姐是真的很不容易呀,那天,我很震惊,很感动。

 

高中惊艳的作文标题(通用范文):3

“人生的道路上,有许多美丽的风景等着你去发现和欣赏,有些风景是那么的不起眼,有些风景是最让人难忘的,有些风景就是最令人感动的……”

那天是个晴空,无云的日子。我们一家人去乡下奶奶家。到了奶奶家,我一眼便看到了奶奶家的院子里有一个大菜园,一个小院子里种着一排排的大白菜,那是我奶奶养了几大家子的,我看了看那大白菜,就像一群活泼可爱的小宝宝。

奶奶种菜时,我就在那儿玩,奶奶说:“要想种得好,还得要有耐心。”听完奶奶说的话,我又在那儿玩了一会儿。奶奶又在那个小院子里种了一片菜苗。我看了看,心想:要是把它们种到土里,它们会不会枯死呀?

我在奶奶种菜的时候,我就在那儿看。奶奶种菜时,我就在那儿看,我还看见奶奶种的一排排的大白菜。我想:一定要把这些大白菜种到土里,这样它们不会枯死的。

奶奶看到了我种的菜苗,就说:“你真是个小机灵!”我听了奶奶的话,脸上露出了笑容。

 

高中惊艳的作文标题(通用范文):4

一位名为“老班”的老师,他有着一头短短的卷发,一双小巧而有神的眼睛,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴。

记得有一次,我的语文老师,因为要给我们讲《三国演义》,所以,他就让我们在上课之前预习一遍,这样,语文就不会像以前那么难了。

下课了以后,我走到讲台旁,拿了一张纸,开始认真地读书。我一边读,一边听同学们读书,同学们读得十分入神,一会儿,他便把这本书读完了,接着,他又开始讲课了,他的声音很洪亮,让人听了就想起了《三国演义》里的人物,这些人物都十分的生动。

这时,我想起了老师刚才讲完课的样子,我的心不由自主地也跟着他的语文书上面的人物一起颤抖。

我又继续读书了,当我读到“三顾茅庐”时,我不禁感到十分惊讶:原来,三个人都是三个人呢!原来,他们都是“诸葛亮”,而我,却是三个人呀!原来,老师是想让我们更好地学习这篇课文,这样,我们就不会被三个人给骗了呢。

下课了以后,我走向语文老师,想问:“老师,三个人为什么要三个人呢?”可是,我一问才知道,原来,“三个人”是为了让我们更好地学习,才选我们读书的呀!老师听完我的话后,笑了笑说:“这样,不就是一本好书嘛,有什么好惊讶的啊!”

这就是我们的语文老师,一位幽默、有趣,又让人惊艳,又让人惊艳的老师,你们呢?

 

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