关于忘我的作文素材600字(通用范文5篇)

时间：2023-05-13 19:35:46 来源：作者：

关于关于忘我的作文素材，精选4篇通用范文，字数为600字。在我的学习生活中，有一位好朋友——小明，他是一个十分活泼的小男孩。

关于忘我的作文素材(通用范文)：1

在我的学习生活中，有一位好朋友——小明，他是一个十分活泼的小男孩。

他有一个小小的鼻子，一张小小的嘴巴，一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，他就是小明。

他十分的爱读书，每天一放学就迫不及待地跑回家。有一次，我和他玩的正起劲，忽然，我看见了小明正在看书，我就对他说：“快把书拿出来看，我看过了你就看过了，你就看过了吧。”“好，我就知道了。”他说。于是我就把书拿了出来，拿出一本《格林童话》津津有味地读起来。不一会儿，小明就把书全看完了，我问他：“你怎么不看了呀?”小明说：“这本书我看了好长时间，就是看不完，你可以再看一会儿啊”。于是，我就又把书又看了一遍，小明看得津津有味，我对他说：“我们一起看，我给你看一会儿。”于是我们两个人就开始看起书来，一直到了傍晚，我对小明说：“我们一起看吧!”“好啊!”他高兴地说。我就把他拉到了我家的阳台。过了一会儿，他看了起来，我对小明说：“小明，你可以和我一起看书了，我也想看啊”。“好，我就和你一起看吧。”小明说。于是我和他就一起看我们爱看的书，看着看着，小明就入迷了，连妈妈叫我回家吃饭也没听见。

从此以后，我俩就成了一对好朋友，我经常看书，小明也就一直没离开过我。

关于忘我的作文素材(通用范文)：2

在我的生活中，有许多值得我学习的人，但让我最忘不了的就是我亲爱的母校——南通师范附小xx年级四班。

在学校里，同学们都十分爱戴我，有什么事情就问我。我也十分爱护我的学校。我爱护我的班级，因为这是我的家。

在学校里，一到下课，我就会在操场上玩儿，有的跳皮筋，有的踢键子……有的踢足球……我们一个个都是“小运动员”，都有活动的“功能”。而且，我们的教室也很美，一排排整整齐齐的桌椅，一台台电脑。这就是我的家吗?我的学校有多少美丽啊!

我们的校园不仅美丽而且有特色。在操场上，有的同学在玩“老鹰捉小鸡”，有的同学在打篮球，有的同学在赛跑……而我们的教室里，有很多同学，有的同学在认真的读书、写作业，有的同学在下棋……而我们的教室里，则是书的天地。有的同学在认真的读着书，有的同学在认真的读着作文，而我呢?则在认真的读着书。这就是我的学校吗?我的学校是什么样呢?

我爱这里，这里有我的家人，这里有我的朋友，这里还有许多许多，让我们一起在这里共同学习，共同进步，我们的学校是多么的美丽啊!我们要好好的去珍惜它。

关于忘我的作文(二)

一天，妈妈对我说：“你要是能和她在一起玩儿，就可以和小伙伴们一起玩儿了。”我听了高兴极了，心想：好，妈妈说的对，我也应该和她一起去玩儿，我还要去找妈妈呢!

我和妈妈来到了花卉园。我看见了许多五颜六色的花，有粉色、、白色，还有绿色的，真是美丽极了，妈妈还给我买了个漂亮的大蝴蝶结，这些蝴蝶结真漂亮啊!我和妈妈还玩儿了游戏。

我和妈妈玩儿了一会儿，就回到了家里。妈妈看见了我在花卉园里玩儿，就问：“你在花卉园里玩儿的开心吗?”我回了回头：“我在花卉园里玩儿。”

我和妈妈在花卉园里玩，玩儿完了，就坐车回家去了。

关于忘我的作文素材(通用范文)：3

我的家乡在安庆，那有着很多的特产，比如：黄焖鱼、黄焖鱼、黄焖鸭。其中最出名的就数黄焖鸭了。

黄焖鸭是安庆的名片，也就是我们安庆有名的“黄焖鸭”之称，是安庆独具特色的小吃一条街。每年春节，我们都会和姥姥一起去黄焖鸭吃，每次姥爷都会带我们去吃，可是姥姥却不让我们去，因为我们知道，这种黄焖鸭最好吃了，姥姥每次都要吃好几次才肯带我们去，但是这种黄焖鸭一直都是妈妈一个人去，所以每次姥姥都会让我们去，姥姥都会说：“你们去不去，我都不让你们去了。”我知道这样说是非常危险的事情，所以在姥姥的再三要求下，妈妈和姥姥一起去了。

记得有一次，我和姥姥一起去姥姥家，姥姥家有很多很多的鸡和鸭，有黄焖鸭和黄焖鸭还有其他的。姥姥一个人去的，我们一起去的，姥姥和妈妈在一起去，我和姥姥在一起去的，我们一起去的。

姥姥和妈妈去买了鸡，然后把它们全部都买了，然后回来的时候我和姥姥已经把它们全部买了回来，但是我还是没有把它们全部回去。

我以后不会再让姥姥和妈妈带我去吃黄焖鸭了。

关于忘我的作文素材(通用范文)：4

忘我是一个人的灵魂，它是一个人的心灵归宿，它的存在是一个人成长的必需品，它是一个人的人生价值观，它是一个人的精神支柱，它就像一盏灯，一个人的灵魂的指路。在我看来，忘我的精神是一件最伟大的事，因为它可以帮助自己成一个完美的人。

那是一个阳光明媚的星期五，我的心情也像天气一样晴朗。我走进教室，同学们都在安静地看书，而我则是一个人呆呆地坐在位置上，思考着一道数学题。时间一分一秒的过去了，我的思路也不由自主地跟着时间跑了。过了一会儿，老师迈着轻快的步子进来了。“同学们，我要讲的内容是《大数学家》。大家一定要认真听讲。”老师微笑着说。

只见老师拿着一本《大数学家》，对大家讲了一些大数学家的发明过程和经验，让我们大家都明白了数学的重要性。“首先我们要把大数学家的发明过程，分成三个步骤，第一步是用大数量计算大数学家的发明成果;第二步是用大数量计算大数学家的发明成果;第三步是用大数量计算大数学家的发明成果;第四步是用大数量计算大数学家的发明成果。”说着，老师从书包里拿出了一个大大的盒子，把大家分成三组。我看得眼花缭乱，迫不及待的想拆开看看是什么东西。可是大家都不相信我，都在看着我，我更加急了，心里像有一个火在烧——七上八下的。可是这时，我想起老师的话：“你们的学习态度决定你们将来的学习方法，你们的学习成绩决定你们将来的人生。”于是，我就静下心来，认真思考，仔细琢磨，终于想出了一个解决问题的办法。

这时，老师对大家说：“同学们，这个盒子里面有三种东西，一种是数学，另一种是语文，其中最重要的是数学和英语。”老师的话让同学们恍然大悟，同学们的思路也清晰了很多，同学们都对答如流，老师又说：“同学们，大家都把自己的发明过程，分成三组进行研究，你们的发明的过程就可以看出来了。”说完，老师又拿出了三种不同的发明，有：“小数学”“小数学”“中数学”“小数学”。同学们都在思考着自己发明不到的东西，而我却在一个角落默默的思考着。我想起了老师说过的话：“做任何事情都要有耐心，要专心致志，不能半途而废。”我又认真思考了好一阵子，终于想出了一个好办法，用小数学家的发明过程来解决一个难题。

在这次研究中我懂得了：做任何事情不要半途而废，一切都要认真，一定要努力才可能获胜。

这个“忘我”的精神是一个人成长的必要品，我们每一个人都要学习这一点，这样才能成功。

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