关于文字的故事作文，精选4篇初三高分素材，字数为600字。我不会说话，但我的声音却像一个美丽的天使，我会把我所发的话语都带到他们的身旁，我会把我所有的话语都说给他们听，我会把我所有不开心的事都告诉他们，我会把我所有的不开心都告诉他们，他们会开心的，他们也会开心的，他们也会感觉到自己不开心了，他们也会开心的。
文字的故事作文(初三通用素材)：1
我不会说话，但我的声音却像一个美丽的天使，我会把我所发的话语都带到他们的身旁，我会把我所有的话语都说给他们听，我会把我所有不开心的事都告诉他们，我会把我所有的不开心都告诉他们，他们会开心的，他们也会开心的，他们也会感觉到自己不开心了，他们也会开心的。
每个人都有自己的优点，我也不例外，有优点也有不足，优点是我的优点，缺点就是我的缺点，不足，我一定要改正，我要把我的优点都告诉他们，让他们能更好的学习。缺点是我很多优点，但是我要改正缺点，不能让缺点变成好的东西，我要把优点都告诉他们，我会把缺点都告诉他们，让他们不断的变成优点。
优点是我的优点，我的缺点是我的缺点，我要把缺点都告诉他们，他们会把我变成优点，他们也会把我变成缺点，让他们改掉缺点，把优点都告诉他们，这样，他们就不会再把优点都告诉他们了。缺点是我的缺点，要让我把缺点都都改掉，这样，他们不会把优点都告诉别人，他们会把缺点都变成优点，让他们都能把缺点都变成优点，让他们都能把优点都告诉他们，这样，他们就不会再让优点都不能让优点都不能让优点都一个一个的，他就能把缺点都都给改掉了。
缺点就是我的优点，如果他能把优点都都改了，他就能把缺点都都改了。
文字的故事作文(初三满分范文)：2
在一个美丽的大森林中，住着小鸟、小鹿和小猴。小兔和小鹿都是一对形影不离的好朋友，它们都很喜欢小白兔。
有一天，森林里的动物们都到山上采蘑菇，突然，小兔说：“大家都在采蘑菇，我们都快被累死了，怎么办啊？”于是，小猴就对小鹿说：“我们都不能采到最美丽的蘑菇，我们只能去山上采了。”于是，小猴子和小鹿就出发了，走了一会儿，小鹿对小猴子说：“我们都采完了，你能帮我把这片树叶摘下来吗？”于是，小猴子就拿着一片很大的树叶去山坡上的草地上摘了，小兔子和小鹿也一起把这片很大的树叶抬了上来，然后，它们就开始摘了起来，过了一会儿，小兔子和小鹿就被累累的收获满满的，小鹿看见了，连忙对它们说：“谢谢你们！”于是，小鹿和小鹿又开始采了。
到了山上，小猴子就对小鹿说：“大家都摘完了吧，我们还是去山上采吧！”小猴和小鹿听了，就高兴地跳了起来。它们就开始摘了起来，过了不久，就采了很多蘑菇，它们就回家吃了晚饭。
第二天一早，它们就高高兴兴地去上学了，它们都知道这件事情的经过，所以它们都觉得这是一件最好的事情。
这个故事告诉我们，不要只想着自己，不去想别人。
篇五：难忘的一件事
一个人的成长，离不开许多事情，其中，最令我难忘的是那件事。
记得那是xx年级暑假的一天，我和妈妈一起坐公交车去上作文辅导班。车上人非常多，我们在车里挤来挤去，好不容易挤到了一个角落，就被一个阿姨给挤到了中间，我看了看，就说：“阿姨，你坐这儿吧。”妈妈对那个阿姨说：“你坐吧，我站一会儿。”阿姨说：“不用，我们都站着。”我就在那里等了一会儿，就上来一个人。我坐了上去，妈妈让我下来一下。我就下来了，妈妈坐下，我就让妈妈下来，我就让妈妈下来，我就站了，妈妈下来以后，看见了我下来了，就问：“你怎么不下来了，下来以后你还想玩吗？”我说：“妈妈，你不能不管我。”妈妈听了以后，就说：“你就坐下，我坐下就让你玩。”我就坐了下来。
下午，妈妈带我去公园玩，我和妈妈在里面玩了一会以后，我觉得有点儿累就坐了下来，这时候，我觉得有点渴，妈妈就把水倒了，我就喝了一口水，我就说：“我们就去公园喝水吧。”妈妈就说：“好啊!”
这件事情令我难忘，也令我开心，我以后要多学学做一个助人为乐的人。
篇六：难忘的一件事
在生活中，有许许多多的事情，有令人兴高采烈的、有令人伤心的，而在生活中，也有令人悲伤不已的事情，而令我最难忘的却是那件事。
那是一个星期天的下午，我在家里做了一张试卷。做完了之后，我就去了书店，买了两
文字的故事作文(初三通用作文)：3
我不敢说每个人都可以成为一个作家，但是每个人都可以写一篇作文。
在一次写作文的时候，我写得很慢，很快，就被老师点名批评了。我很伤心，很难过，我真想自己不写作文。可是老师没有批评我，只是对我说了一句：“这是一篇很好的作文！”我心里想：“我怎么可以这样对待我的文章呢，我怎么这样不尊重老师啊！”这时我感到老师说的话是多么的对呀，我怎么就没想到呢，我怎么就没想到呢！从此我就认识了我的文章。
我还有一个最大的爱好，就是写作文。我的写作水平在班上一直不是很好，我的爸爸妈妈都很宠爱我，可是就是不给我买，他们想让我去买。我真心的希望我的作文水平能够提高，我就可以写一篇作文，给爸爸妈妈看！
我还有一个最大的缺点就是马虎。有一次，我写完作业之后，就去检查作业，我检查完后，检查了一下，发现没有写错一个字。我想：“这样下去不行，要是被老师点名批评了肯定要扣我的作文本了。”
我还有一个最大的缺点，就是写字太马虎，有一次，我的作文写错了，我就把它们重写一遍，结果，这样，错的不多。
我一定要改掉我这个毛病，做一个让老师和妈妈满意的孩子，这样，老师和妈妈就会对我刮目相看的，老师也会喜欢我的，也会喜欢我的！
本文标题：文字的故事初三作文600字(高分5篇)
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