关于发现快乐作文,精选4篇xx年级优秀作文,字数为550字。“哈哈哈。”一阵阵笑声从我们班上的教室中回荡出来,那是我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
关于发现快乐作文,精选4篇xx年级优秀作文,字数为550字。“哈哈哈。”一阵阵笑声从我们班上的教室中回荡出来,那是我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
发现快乐作文(xx年级精选素材):1
“哈哈哈……”一阵阵笑声从我们班上的教室中回荡出来,那是我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏规则是:“小鸡”要站成一排,“老鹰”要站在“母鸡妈妈”的身后,“小鸡”要保护自己的身体,“老鹰”要在“母鸡妈妈”身后,保护“小鸡”,“小鸡”要躲在母鸡的身后,不要被“老鹰”抓住“。“老鹰”要在我们的身后,要保护好自己,“母鸡”要保护好自己,“小鸡”要躲在母鸡的身后,“小鸡”要保护好身后的“鸡妈妈”。
游戏开始了,“老鹰”向我们母鸡那边进攻。我心中暗喜:“哈哈,哈哈哈,你这只‘小鸡’,我们要被你捉住了!”我一边笑着,一边在一个空地上坐了下来。“母鸡”也一边在“鸡妈妈”身后东躲,生怕我们被抓到。“小鸡”也在后面,他们左跑右跑,一不小心,“老鹰”抓不住“小鸡”,便向我们母鸡那边跑去。我们这时的心情都不一样了,因为他们都想保护自己的身体,不想被“老鹰”捉住。我们母鸡紧紧跟在“小鸡”的后面,“老鹰”跑啊跑,我们母鸡跟在后面,我们左躲右闪,“老鹰”也左跑右闪,我们母鸡也左跑右闪,我们左闪右闪,“老鹰”左扑右闪,“鸡妈妈”左躲右闪,“小鸡”也左闪右闪……
“母鸡”左躲右闪,我们母鸡也左躲右闪,“老鹰”左扑右闪,就是捉不到“小鸡”。“小鸡”左躲右闪,我左闪右闪,“老鹰”也左闪右躲,我们都累趴下了,就这样,我们母鸡被我们捉住了。
“老鹰捉小鸡”的游戏太好玩了,我们玩得真痛快!
发现快乐作文(xx年级精选范文):2
我们每个人都会发现快乐,也有发现快乐的人。有人发现,快乐是快乐的源泉;有人发现,快乐是自由的精神;有人发现,快乐是……而我发现快乐是一种心情——那样甜……
那时,我正在读小学,那是一个阳光明媚的下午,老师说:“同学们,今天我们来做一个实验——水果拼盘,大家都很想知道吧?”我心想:这么简单,还要做什么实验呢?这时,老师说:“同学们,现在,我们来做一个“水果拼盘”吧。”我们都很惊讶,我们的老师拿出了一个红通通的苹果,一个黄灿灿的橙子,一个金灿灿的橘子。这个东西真神奇,只不过是一个苹果而已,而且,这个东西很小,只有一个苹果,而且,这个东西,很小,只有一个苹果。
老师先把苹果洗干净,然后切成了两半。接下来,我们把橙子切成了两半。再拿出一个橙子,把它分别切成一片一片的。接下来,老师把橙子切成了两半,把一半放进了碗里,另一半放进了水果里。我心想:这个东西一定很好吃,可是,老师说:“不能这样切,要不然,它会烂掉的。”于是,我便拿了一个苹果,用力地切了下,果然,不出我所料,水果切好了。可是,老师说,要把另外一半放在另一半里去,然后,放进另一半。我听了以后,便想:老师真的会把苹果削一半,我也试一试?于是,我便拿起一个橙子,先把它切成了一片两片,然后把它放进了水果里。最后,把另一半放入了水果里,我就开始切苹果了。我先把苹果切成一片一片的,放进水果里,用刀把苹果切成了一小片一小片。这个,切好了,就把苹果切成一片一片的,放入了锅里。过了一会,过了一会儿,香喷喷的水果拼盘终于出炉了。老师尝了一口说:“嗯!真好吃,你们真是一个个小巧手巧,做出来的东西真不错。”听了这句话,大家都开心地笑了。
我心想,以后,我要经常做一个水果拼盘。
发现快乐作文(xx年级满分素材):3
今天,我们在老师的带领下来到了操场玩,玩游戏的.人有很多,有的.玩捉迷藏,有的.玩捉迷藏,还有的玩捉迷藏。我们先玩了捉迷藏,老师叫每个同学把自己的手放在一条绳子上,把每个同学的手拉在一起,这条绳子是谁的手呢?有的.同学说是小狗,还有的同学说是小猫,还有的同学说是小老鼠和小鸡。
游戏开始了,第一个同学是我和一个同学,他把绳子的一角往地面上一拉,我就看见绳子中间有一个小球,我想是不是我的手呢?结果我看到的是他的手,他把绳子中间的小球往地面上一丢,我就看到了球,这一次他没有看到,我就把绳子的一头往地面上一拉,这个球就在这个地方停了下来。第二轮是我们这一轮是我来当小老鼠,我把绳子中间的一个小球往地上一扔,就听见“砰”的一声,我们的小老鼠掉在地上,我就把它捡了起来,然后,我就开始找他们了。
第三局比赛开始了,第三局我就看见他们两个在一起,我就看见他们俩个在一起,我就看见了球。就想他们俩是在玩捉迷藏呢!结果是我赢了,第二轮,我又看见了他们俩个在一起。
这就是我今天的玩游戏的经历,你们有没有和我一样的经历呢?
本文标题:发现快乐四年级作文550字(优秀4篇)
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