语文三年级下册第二单元作文400字(优秀范文7篇)

时间:2023-05-07 03:47:08 来源: 作者:

语文三年级下册第二单元作文400字(优秀范文7篇)

关于语文xx年级下册第二单元作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为400字。一个星期天的下午,爸爸和妈妈要带我去学骑自行车。爸爸在家,妈妈在家。我想:如果我学会了,该多好啊!我骑上自行车,爸爸就开始教我了:“骑上坐稳。”爸爸在后面扶着,我就自己骑了。爸爸扶着我,我就一步一步的向前骑,爸爸也在后面扶着。不一会儿,我骑到了自行车的后面,我就自己骑了起来。我就觉得骑着非常的好玩,就不想学了。爸爸看到了,就说:“骑着骑着也没用。”爸爸就说:“骑着骑车没用!”。

关于语文xx年级下册第二单元作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为400字。一个星期天的下午,爸爸和妈妈要带我去学骑自行车。爸爸在家,妈妈在家。我想:如果我学会了,该多好啊!我骑上自行车,爸爸就开始教我了:“骑上坐稳。”爸爸在后面扶着,我就自己骑了。爸爸扶着我,我就一步一步的向前骑,爸爸也在后面扶着。不一会儿,我骑到了自行车的后面,我就自己骑了起来。我就觉得骑着非常的好玩,就不想学了。爸爸看到了,就说:“骑着骑着也没用。”爸爸就说:“骑着骑车没用!”。

语文下册第二单元作文(优秀范文):1

一个星期天的下午,爸爸和妈妈要带我去学骑自行车。爸爸在家,妈妈在家。我想:如果我学会了,该多好啊!我骑上自行车,爸爸就开始教我了:“骑上坐稳。”爸爸在后面扶着,我就自己骑了。爸爸扶着我,我就一步一步的向前骑,爸爸也在后面扶着。不一会儿,我骑到了自行车的后面,我就自己骑了起来。我就觉得骑着非常的好玩,就不想学了。爸爸看到了,就说:“骑着骑着也没用。”爸爸就说:“骑着骑车没用!”

就让我来给你讲讲吧!爸爸在前面扶着我,我就自己骑了起来,爸爸还没有扶好,就摔倒了,爸爸一点也不疼,爸爸说:“骑着骑着也没用。”我就不想学了,但爸爸还是鼓励我:“没关系,再试试!”我就不想学了,但是爸爸就说:“没关系,再试试!你一定能学会的!”我一定会学会的!我又继续骑了起来,爸爸在后面扶着,我一点一点地骑着,爸爸一点一点地松手,一个劲地喊:“骑好!骑好!”我就感觉骑自行车的感觉真好,就这样,我一步一步地骑着,骑着,爸爸就一点一点教我了,我慢慢地骑着,一边骑,一边想:我终于学会骑自行车了!

我学会了骑自行车,爸爸就奖励我一颗星,我就觉得骑自行车很有趣!

 

语文下册第二单元作文(优秀范文):2

篇1

我是一名普通的初三学生,在初三学业繁忙之际,想到要为我的高考奋斗,就一定要好好的把握自己的机会。

我们的老师,就像蜡烛,在学生们的人生道路上给予我们照亮。

我记得初三上学期,我的英语成绩很不稳定。一下课,我就趴在桌子上,不停的哭。这时候,有一位同学跑过来,问我怎么回事。他告诉我:我的英语成绩很不稳定,所以我很不想学。他告诉我,要坚持学习,这样才能提高英语成绩。

我还记得初三下学期的那场数学期中考试,那些学弟学妹,他们考得好,就要加倍的关心我。当我在家的时候,我的家人也很关心我。每天早晨,妈妈都会给我做早餐,爸爸会给我讲故事。晚上,妈妈会给我批改作业。每天晚上,妈妈都会给我检查作业。

我的学习,并不是我所有的努力都能成功的,我的成长,也是在妈妈的鼓励和支持下才能成长的。我要好好的珍惜这段时间,努力学习,让爸爸妈妈不那么累。

在我眼里,我是一个好学生;在我眼里,我是一个好孩子;在我的眼里,我是一个普通人。

我的高一语文作文

篇2

我,一个普通的女生,一个普通的女生,我在班级里,只是普通地认识了一个女生,但在这个普通的女生身上,我看到的却是那般的伟大。我不愿意看到她的一举一动,但是,我知道,在我心里,在我心里,她已是个完美主义者了。

记得在xx年级时,班级里流行的歌曲《小苹果》,我不知道那是什么时候听过的歌曲,也不知道它有何含义。那天晚上,我和妈妈去超市里,买了一大袋零食,准备回家。回家的路上,天上的明月还是那么的圆,但我的心情却一点儿都没有变化。一回家,一股香甜的味儿扑鼻而来,让我垂涎三尺……我一下子就扑到了餐厅,看见妈妈正坐在那等着我。我的嘴角不由得上扬了。

“快去给我喝点水。”妈妈一边说,一边用双手抓了一块牛肉干。“啊!这牛肉干,太好吃了。”我不由得大叫起来。“你先拿着吧!”妈妈把牛肉干递到我嘴边。我一看,就想吃。我连忙说不用。“这不就是好吃的牛肉干吗?”我说。“好好,那就好。”妈妈一边说一边拿起牛肉干来喂我。

牛肉干很快就被我消灭了,只剩下了一块牛肉干还没吃完。我一把将其中的一块牛肉干扔进嘴里。“哎!真的不错,这牛肉干太好吃了。”妈妈笑着说。“我还没尝过呢,怎么这么好吃呢?”我问。“不要再说了,你吃吧!别浪费。”我一边吃一边说。

这时候,妈妈又拿出牛肉干来,“你先吃,妈妈再吃。”我一边吃一边说,“妈妈,你就吃,我吃完了你再喂!”妈妈又拿起牛肉干对我说,“你要不要喝一杯,我给你。

 

语文下册第二单元作文(优秀范文):3

“人无完人,金无足赤。”这句话对人们来说一点儿都不陌生。我有个好伙伴,就是我最好的朋友。

她有两只水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,樱桃般的小脸蛋,她就是我们班的“美美”。

有一次,我们班有个同学因为没写完作业,就和同学吵了起来。当时老师批评了她,可是她还是一声不吭,我们班的同学都被她感动了。

还有一次,我们班的同学一起做游戏。老师让我们玩“抢凳子”的游戏,可是我们没有一个人参加。

还有一次,老师让我们写作业,可是我们没写完,老师让我们写了一篇《我们都不是小孩》的作文,结果老师还在我们写作文,我们就开始玩了。

我们都是小孩,我们不是大人。

这个朋友真的好,我们要好好保护她。

 

语文下册第二单元作文(优秀范文):4

“叮铃铃”上课了,老师神神秘秘地从包里拿过来一张纸,一看,上面写着:

请同学们回答问题!

接着,老师拿出一张纸,一看,上面画着两个女孩子,一个小女孩,一个小男孩。小男孩看了看老师,老师说:“你们是不是觉得老师不喜欢你们?

”小女孩说:“老师,我们不喜欢你们!因为你们总是欺负我们,你们还把我们的名字写的歪歪扭扭,你说我们不喜欢你们?”

老师说:“那我们就把名字写成一张纸条吧。”说着,小女孩把纸条放在了黑板上,小男孩看了看,说:“这张纸条上写着我的名字。”小女孩想到这张纸条不会写字,不知道写了几行。

小男孩说:“老师,这个字写错了!”

“那好,写上这个。”

老师说完,小女孩就开始写了,她想:如果我写错了,就要扣一分。

小男孩写了一行行,可是,小女孩怎么也写不好,他想:如果我写错的话,就要扣两分。就写完了。小女孩看了看,说:“这个字写错了,这是谁写的?”

小男孩说:“老师,我写错了。”老师说:“那好,把这张纸条贴在桌上。”

小男孩又在本子上写了一行行的名称,写了几行,老师又说:“这个字写错了,这是谁写的?”

小女孩说:“我写错一行。”

老师说:“我们把这个字贴在黑板上。”小男孩说:“好。”

老师说:“我们把这张纸条贴在墙上。”

 

语文下册第二单元作文(优秀范文):5

书是一位老师,在人生道路上无时无刻的教导着我们,书是人类精神的宝贵财富,书是人类进步的阶梯。

从小到大,我都爱护书,我也知道书的世界是无穷无尽的,书就像一个无边无际的天,让你看不懂的,书的世界里还有很多很多书,我就不一一列举了。

在书中我可以找到快乐;在书中,我可以找到幸福;在书中,我可以找到知识……在书的世界里,我可以找到很多很多的快乐!我也可以找到很多很多的书!我可以看到很多很多的书……我可以找到很多很多的书!我可以看到很多很多的书!我可以找到很多知识……

我们一个人的一生,不能总是一帆风顺!

我们要学会坚强!学会勇敢!学会坚强!

 

本文标题:语文三年级下册第二单元作文400字(优秀范文7篇)

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