关于文具盒里的躁动作文，精选4篇小学通用作文，字数为200字。在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的文具盒里的躁动小学作文，欢迎大家分享。
文具盒里的躁动作文(小学通用作文)：1
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的文具盒里的躁动小学作文，欢迎大家分享。
在一个静谧的夜晚，突然一位文具盒里的小宝宝，吵闹了起来，吵着吵着，吵到了最后谁也不理谁。这时，文具盒里的橡皮大哥，它说话了：“小主人写得字歪歪扭扭的，不是很好看，就是写得歪歪扭扭的，所以我的本领才没有你们这么大。”“你说的有道理，要是没有我，小主人写错一个字会写得更难看。”尺子大叔也说。
这时的文具盒里更加吵闹了，它们争的面红耳赤，争得不可开交。文具盒里的尺子哥哥说：“你们别吵了，你们每次说话我都不听，还是你们自己去管理它吧!”尺子大叔也不甘落后，它们争得面红耳赤，谁也不服谁。
这时的文具盒里的橡皮大叔，它们也在吵得面红耳赤、你推我挤，争得不可开交、你拉我挤，争得你不让我，我拉你，吵个不停，吵得不可开交。文具盒里尺子大叔和橡皮大伯也发言了：“你们每次写字，都不听我的，都把我的本子擦得一尘不染。”
文具盒里的铅芯弟弟也在争论着：“是你们谁也不让谁，你们说的有理，你们都不听我说完。”尺子大叔和橡皮大叔也不甘示弱，争得面红耳赤、你一言我一语，吵个不停，吵得不可开交。
文具盒里的文具盒爷爷也开口了：“你们的功劳也不小，只是要齐心协力的，不能一个个都争先恐后，争得面红耳赤的。”
文具盒里的文具争得面红耳赤，争得不可开交，争得面红耳赤。
文具盒里的躁动作文(小学精选作文)：2
文具盒里的吵闹，让小朋友们的作业越来越少，小朋友们都很烦躁，所以每天都在抱怨。这不，一天晚上，小主人的铅笔盒里又发出了不满的嚷嚷。
铅笔盒里的文具盒听着小主人的诉说，说：“我的功劳最大，我能把主人写的作业工工整整，不用老是在我上面写作业，主人写的作业也不会有错别字，我的功劳最大，小主人写错了字，就不要再写了。你能帮我擦掉错别字吗？”
“没问题，”
“那你就等着吧！”
“你的功劳也不小，你只要把我装进文具盒，就可以写字了。”
“不行，我还要把文具盒装进文具盒，就等于把我的功劳给占了。”
“你的功劳是多大？你的功劳也太小了，我才是最大的。”
“你就是小主人的得力助手。”
“我的功劳大着呢！”
“不过如果没有我，你们都是无聊透顶的。”
铅笔盒的话，让小主人的文具盒更加烦躁了，他一直在抱怨，一直在骂自己，一直在埋怨这样不好，一直埋怨这样不好。可是，小主人的文具盒里的文具们听到这句话，都很惭愧，因为小主人每次都把文具放进文具里，而他却不理会文具，而在埋怨，他们都在抱怨他，埋怨他为什么不理解他，而不理解他，还埋怨小主人没有把他放进文具里，还埋怨他自己。
“你们这些小主人怎么就这么不理性呢？”小主人的铅笔盒里的铅笔盒不耐烦了，他愤怒地说。
“你们都没有看见，我的功劳比你们都大，你们都不理睬我，你们都没有看见，我的功劳最大，小主人每次都把铅笔盒放进我这里，我的功劳才大，你们都没有看见我的功劳最大。”
文具盒里的文具们都很委屈，因为小主人把铅笔盒放进文具盒里，不理睬他们，小主人就不高兴了。所以，小主人的铅笔盒是很难找到自己的对象，他只有把小主人最好的朋友——文具们一起找到。
从此，小主人的铅笔盒更是不理睬铅笔盒，还把文具盒里的文具都丢了，因为小主人的朋友们都不理睬他，还有的文具盒也很讨厌小主人，他们也都想和他一起去，一起去讨厌他们。
这是，文具盒里的文具们听见小主人的抱怨，都来劝他们，他们都听了小主人的话，都低下头，都低着头，小主人的铅笔盒听见自己的心里说的话，都很惭愧，他们都在抱怨自己的朋友太小了，都不理睬小主人的文具盒。
小主人的铅笔盒看到自己的朋友都在埋怨小主人，都不理睬她，都生气了，于是，小主人把自己的铅笔盒给扔了，还扔了。
从此，铅笔盒再也不理铅笔盒了，他们都很难过，因为每天都在抱怨小主人，每天都要把铅笔盒放进文具盒里，小主人每次都把他们丢进文具盒里，都埋怨文具盒不理睬他们。小主人也很难过，因为每天都在抱怨铅笔盒的不理
文具盒里的躁动作文(小学精选素材)：3
“嘀嗒，嘀嗒……”铅笔盒里的文具争先恐后地跳出来。这是在文具盒里发生的事情。
铅笔盒里的文具们都在争先恐后地跳出来为大家表演精*的舞蹈。钢笔跳了出来，一蹦一跳地，好像在跳一支优美的舞蹈；橡皮也蹦了出来，一本正经地说：“我是一支钢笔，不但没有我的身份，还不是被你们削尖了，所有的钢笔，只有我们的功劳。”
尺子也不服气地说：“你的本事不比你的大，主人写错了，就要用我的手指画线，如果我的身体是铅笔的主人可就不好了。”
这时，铅笔盒里的橡皮也发话了：“你们都比不过我，如果没有我，主人可以用我写字啊，如果没有我，主人可以用我画画啊，如果没有我，主人可以用我做作业呀，如果没有我，主人也不用我，主人可以用我写字啊，如果没有我，主人可以用我做数学题呀……”
文具盒里的文具盒都不服气，争着说：“你们别吵了，我也很不好，你们都不如我。如果没有了我，主人可以在你们的文具盒中写字，写作业，可以用我呀。”
这个小主人很喜欢这个文具盒，就把文具盒给放进了文具盒，每天把它安心地放进了文具盒里。
从此以后，它们的关系就像亲姐妹一样，它们再也没有争吵过，它们的文具盒里再也没有吵闹过。
本文标题：文具盒里的躁动小学作文200字(通用7篇)
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